放风筝活动方案计划方案doc.docx

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放风筝活动方案计划方案doc

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。

本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱困境、奋发向上，最终达到理想的彼岸。

放飞理想，使放风筝活动得到进一步的升华。

二、风筝制作和放飞

1、老师和学生共同参与活动，自备风筝（利用周末制作或购买）。

风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。

2、有着“鸿鹄之志”的你，请把“你的理想”挥毫在风筝之上，让风筝带着你的理想放飞蓝天，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞文萃人的昂扬风貌。

三、活动内容

1、活动时间：

2012年4月28日（星期六），放飞时间30分钟。

2、活动地点：

操场

3、报名方式：

以班级为单位，每班组织5支队伍。

4月24日将报名表交给郭晶晶。

四、奖项设置

一个最佳组织奖

一个最佳合作奖

一个最佳创作奖（参照工艺）

一个最佳技巧奖（参照放飞）

一个最佳高度奖

一个最佳特色奖

五、比赛流程

1、比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。

2、各评委开始流动评分。

每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组马晓露老师处。

3、放飞时间为30分钟。

宣布活动结束后，组织学生回教室。

放风筝活动方案（三）

一、活动目的、意义

本次六年级阳光团队组织六年级各班学生开展“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强同学间合作意识。

二、活动时间、地点

初步定于3月19日（星期三）下午，天鹅广场

三、人员安排

活动总负责：

杨俊君

活动总协调：

龙平方

活动工作人员：

六年级全体学生，各班班主任和辅导员。

四、活动具体安排

1、提前设定好行进路线，勘查活动地点，划分各班的放风筝活动区域。

2、3月19日下午2：

00，六年级全体学生穿校服在学校操场集合，各班要打队旗。

各班班主任和辅导员老师必须到班，整队后按照班级顺序出发。

3、沿途带班老师负责路口车辆的拦截和疏导，行进途中必需确保学生行进队形不能乱，学生不允许中途离开队伍。

4，活动开始后，各班按照指定活动范围内自由活动。

放风筝活动将评选奖项如下：

（1）最佳技巧奖四名：

将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短，每班评选一名。

（2）最佳组织奖2名：

将根据整个活动的组织情况、评选出行进队列最整齐、活动组织最有序、活动区域最干净的班级。

5、活动结束后，由班主任组织全班同学将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可整队集合。

6、各班按照顺序整队离开广场，按照预定线路返回学校，学生不能中途离队回家，学生到校后方可解散。

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