党课党的指导思想(2013.11.22).ppt

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党的指导思想党的指导思想2013年年11月月杨杨蔚蔚何为指导思想?

党的指导思想就是党的思想理论体系,即指导党的全部活动的行动指南。

它直接关系到党的性质和它所代表的阶级的利益及其命运。

中国共产党是无产阶级政党,它代表工人阶级和广大劳动群众的根本利益,它必须以最先进的思想理论为指导。

1深刻认识党的深刻认识党的指导思想指导思想及其地位及其地位是指导党是指导党全部活动的理论体系和全部活动的理论体系和党的思想建设、组织建党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的理设和反腐倡廉建设的理论基础论基础2理解党的指导思想的理解党的指导思想的具体内涵具体内涵及其及其与时俱与时俱进的特点进的特点,自觉把党,自觉把党的指导思想作为自己的指导思想作为自己的行动指南的行动指南教学目的教学目的教学目的教学目的2本讲安排本讲安排课堂教学:

课堂教学:

2学时学时课外研读:

课外研读:

3学时学时学时总计:

学时总计:

5学时学时课堂教学课堂教学第一节党以马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观作为行动指南第二节坚持以邓小平理论为指导第三节坚持以“三个代表”重要思想为指导第四节坚持以科学发展观为指导课外研读11、入党教材入党教材中国共产党的指导思想中国共产党的指导思想22、马克思恩格斯:

、马克思恩格斯:

共产党宣言共产党宣言(1848(1848年年)33、马克思:

、马克思:

哥达纲领批判哥达纲领批判(写于(写于18751875年,发表于年,发表于18911891年)年)44、列宁:

、列宁:

马克思主义的三个来源和三个组成部分马克思主义的三个来源和三个组成部分(列宁全集第(列宁全集第22版第版第2323卷)卷)论马克思主义历史发展中的几个特点论马克思主义历史发展中的几个特点(1910(1910年年1212月月2323日明星报第日明星报第22号,列宁全集第号,列宁全集第22版第版第2020卷第卷第84-8984-89页页)http:

/5、毛毛泽东:

反反对本本主本本主义(19301930年年55月),月),毛毛泽东选集集第一卷,人民出版社,第一卷,人民出版社,19911991年版。

年版。

66、江、江泽民:

民:

高高举邓小平理小平理论伟大旗大旗帜,把建,把建设有中国有中国特色社会主特色社会主义事事业全面推行二十一世全面推行二十一世纪在中国共在中国共产党第十五次全国代表大会上的党第十五次全国代表大会上的报告告(1997(1997年年99月月1212日日),江江泽民文民文选第二卷,人民出版社第二卷,人民出版社20062006年版。

年版。

77、习近平:

近平:

深入学深入学习中国特色和社会主中国特色和社会主义理理论体系,体系,努力掌握努力掌握马克思主克思主义立立场观点方法点方法(20102010年年33月月11日),日),求是求是20102010年第年第77期。

期。

课外研读课外研读思考题思考题11、中国共产党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思、中国共产党为什么要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想、科学发展重要思想、科学发展观作为自己的行动指南?

观作为自己的行动指南?

22、为什么党的指导思想不能多元化?

、为什么党的指导思想不能多元化?

33、为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东、为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想既一脉相重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论?

承又与时俱进的科学理论?

44、作为一名要求入党的积极分子,应当怎样用马克思、作为一名要求入党的积极分子,应当怎样用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表三个代表”重要,特别是用科学发展观思想来武装自己?

重要,特别是用科学发展观思想来武装自己?

第一节党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为行动指南一、什么是党的指导思想二、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是科学的理论体系三、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是指导我们思想的理论基础四、坚持党的思想路线,在实践中丰富和发展马克思主义讲的是?

讲的是?

党的指导思想的内涵、历史党的指导思想的内涵、历史理论溯源、特征及重要性理论溯源、特征及重要性一、什么是党的指导思想?

一、什么是党的指导思想?

指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系,指导一个政党一切行动的思想、观点或理论体系,就是这个政党的指导思想,亦称行动指南。

就是这个政党的指导思想,亦称行动指南。

一个革命政党要指导革命取得成功,必须具有正确的思想、理论,并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来,使它真正成为党的指导思想。

党的指导思想不仅关系到这个政党的性质,也关系到这个政党及其所代表的阶级的命运和前途。

十八大党章明确规定:

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

党的指导思想从何而来?

我们党的指导思想,从来都是在深刻总结实践经验的基础上产生和发展的。

中国共产党成立以前,无数仁人志士为寻找救国救民的真理苦苦求索着产业救国、教育救国、科技救国.辛亥革命以后,中国大地先后出现过300多个党派和“主义”,直到马克思列宁主义传播到中国,才使中国共产党找到了武装自己的理论武器。

在十月革命的影响下,以李大钊为代表的一批具有初步共产主义思想的知识分子,通过对各种学说、各种救国方案的反复比较和缜密思考之后,终于选择了科学社会主义,确立了对马克思主义的信念。

二、马克思列宁主义二、马克思列宁主义二、马克思列宁主义二、马克思列宁主义毛泽东思想毛泽东思想毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表三个代表三个代表”重要思想和科学发展观重要思想和科学发展观重要思想和科学发展观重要思想和科学发展观是科学的理论体系是科学的理论体系是科学的理论体系是科学的理论体系马克思主义是马克思和恩格斯创立的科学马克思主义是马克思和恩格斯创立的科学观点和学说的体系,是无产阶级及其政党的共观点和学说的体系,是无产阶级及其政党的共产主义世界观最严整的理论形态产主义世界观最严整的理论形态毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是中国化的马克思主义马克思主义包括科学世界观、社会历史发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系,工人阶级政党的理论基础和指导思想。

“马克思主义”一词作为马克思、恩格斯创立的学说的总称在马克思在世时已经出现,在19世纪70年代末法国社会主义者的著作中曾广泛使用,但内容受到歪曲,马克思对此提出尖锐批评。

恩格斯在80年代初开始使用“马克思主义”一词,并在1886年专门作了说明。

什么是马克思主义?

什么是马克思主义?

恩格斯:

路德维希费尔巴哈与德国古典哲学的终结1886年的说明马克思恩格斯选集第4卷,人民出版社1995年,242页注。

列宁:

1914年“马克思主义是马克思的观点和学说的体系。

”卡尔马克思(传略和马克思主义概述)列宁选集第2卷,人民出版社1995年,418页。

什么是马克思主义?

什么是马克思主义?

马克思主义是无产阶级马克思主义是无产阶级及其政党及其政党共产主义世界观的最严整的理论形共产主义世界观的最严整的理论形态,态,是完整科学体系。

是完整科学体系。

对此可以从不同角度加以理解对此可以从不同角度加以理解马克思主义科学内涵马克思主义科学内涵1、从它的创造者、继承者的认识成果讲:

、从它的创造者、继承者的认识成果讲:

马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,马克思主义是由马克思和恩格斯创立的,而后由各个时代、各个民而后由各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的富和发展的观点和学说的体系。

体系。

马克思主义科学内涵马克思主义科学内涵马克思主义科学内涵马克思主义科学内涵2、从它的阶级属性讲:

、从它的阶级属性讲:

马克思主义是无产阶级争取自身解放和整马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

斗争的性质、目的和解放条件的学说。

马克思主义科学内涵马克思主义科学内涵3、从研究内容和主要内容讲:

、从研究内容和主要内容讲:

马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

学说。

马克思主义不等同于马克思马克思主义不等同于马克思马克思主义不等同于马克思的著作中的个马克思主义不等同于马克思的著作中的个别具体结论别具体结论马克思创立了马克思主义,但并不等于马马克思创立了马克思主义,但并不等于马克思主义在马克思这里已经彻底完成。

克思主义在马克思这里已经彻底完成。

在把握马克思主义科学内涵上,在把握马克思主义科学内涵上,应当注意以下几个问题:

应当注意以下几个问题:

马克思主义是关马克思主义是关于无产阶级和人类于无产阶级和人类解放的科学。

解放的科学。

资本主义的发展和资本主义固有矛盾的激化,为马克思主义的产生和发展提供了经济社会条件和基础。

马马克克思思主主义义产产生生的的时时代代条条件件社会化大生产和资本主义私人占有制的矛盾无产阶级的诞生及其革命运动是马克思主义产生的阶级基础无产阶级是社会化大生产的产无产阶级是社会化大生产的产儿,是伴随着资本主义生产关系的儿,是伴随着资本主义生产关系的产生与资产阶级同时来到世间的孪产生与资产阶级同时来到世间的孪生子。

生子。

无产阶级革命运动迫切需要科无产阶级革命运动迫切需要科学理论的正确指导。

学理论的正确指导。

1919世纪自然科学世纪自然科学领域取得了一系列领域取得了一系列重大成果,为马克重大成果,为马克思主义的产生奠定思主义的产生奠定了科学基础。

了科学基础。

自然科学的发展为马克思主义的产生奠定了自然科学基础欧洲三大工人运动,即法国里昂法国里昂丝织工人两次工人两次起起义、英国、英国宪章运章运动、德国西里西、德国西里西亚纺织工人工人起起义。

十九世纪三四十年代,英、法、德等国无产阶级开展了独立的政治运动,主要表现就是发生了著名的三大工人运动。

三大工人运动的新特点,表明无无产阶级作作为独立的政治力量独立的政治力量登上了历史舞台。

工人斗争的丰富经验,为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料,也使马克思主义的产生成为可能;三大工人运动的失败,则从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。

马克思主义是在批判地继承、吸收人马克思主义是在批判地继承、吸收人类在类在19世纪所创造的优秀成果世纪所创造的优秀成果德国古德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国典哲学、英国古典政治经济学、法国英国的空想社会主义的空想社会主义合理成分的基础上,在深合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。

来的。

前人创造的思想成果为马克思主义产生奠定了理论基础马克思主义是完整的科学体系马克思主义是完整的科学体系马克思主义是由一马克思主义是由一系列基本理论、基本系列基本理论、基本观点和基本方法构成观点和基本方法构成的科学体系,它是一的科学体系,它是一个完整的整体。

个完整的整体。

马克思主义哲学马克思主义哲学马克思主义哲学马克思主义哲学马克思主义哲学是马克思主义的马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的理论基础,是马克思主义最根本的理论基础,是马克思主义最根本的理论

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