浙江省宁波效实中学0809学年高一下学期期中考试语文doc.docx

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浙江省宁波效实中学08-09学年高一下学期期中考试

(语文)

(答案请做在答卷纸上)

一、检阅积累的仓库(14分,每题2分)

1.下列加点字的注音,全部都正确的一项是

A.枢纽shū佯装xiáng趿拉tā冈峦1án昙花一现tán

B.炮烙1uò潼关tóng逮捕dǎi潜藏qián茕茕孑立jié

C.湍流tuān舌苔tái胚芽pēi蹂躏lìng斑驳陆离bó

D.进发bèng颓垣yuán鬈曲juǎn登山dēn载舟覆舟zài

2.下列词语中,只有两个错别字的一项是

A.迟暮齑粉谴绻娥冠搏带

B.吸慑耸峙皎沾浮想联翩

C.攻诘罡风羿日逡巡不前

D.赊账妥善白诩雷霆万钧

3.下列词语中加点字的解释完全正确的一组是

A.嵯峨(山势高峻)草坂(山坡)骇人听闻(惊吓。

震惊)

B.孱头(懦弱无能的人)国粹(精华)礼尚往来(尚且)

C.荒冢(十堆)簇新(极,很)有史可稽(考布,考核)

D.夙愿(素有的,旧有的)通衢(大路)命途多舛(差错)

4.填入下列横线处的词语最恰当的一项是

①屈原披头散发、形容枯槁、神情悲怆,他于汩罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。

②曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人。

③他含着眼泪,一声不吭地坐在那儿,抽出手绢,轻轻地擦着眼泪。

④出了什么意外了?

否则他不会不来的。

A.留连赞扬既而除非B.留恋赞叹继而除非

C.留恋赞扬继而莫非D.留连赞叹既而莫非

5.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是

A.短信写手曾是"十大新兴职业之一",但随着网络进入大众参与时代,他们已成为明日黄花。

B.我们一行十五个人去南郊游览一座无名山,山上有一个又窄又矮的山洞,我们一个个的白驹过隙似的钻了过去,毫发无伤。

C.谈起电脑,谈起互联网,这个孩子竟然说地头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

K

D.被连绵秋雨浸湿了的林阴路,在颤巍巍的白杨树下伸展着,满地是行将就木的枯叶。

6.下列各句中,句意明确没有语病的一项是

A.学习上只有勤奋努力,科学得法,就能取得好成绩。

B.当1633年2月伽利略被迫在判决书上签字以后,又庄严宣布:

地球仍在转动。

C.弄清这两个概念,很有必要,因为文化传统与传统文化并不一样,两者差别之大,几乎可以跟蜜蜂和蜂蜜的差别相媲美。

D.这次的历史剧汇演,使得中山厅的座位座无虚席。

7.下列有关文学常识的表述,有误的一项是

A.艾青,原名蒋海澄,著有诗集《大堰河》《向太阳》《归来的歌》等。

其中《大堰河》是艾青山版的第一本新诗集,《归来的歌》是艾青于1976年平反后重返诗坛,作为"归来诗人"山版的诗集。

B.高尔斯华绥,英国小说家剧作家,1932年获诺贝尔文学奖。

作品有长篇小说二部曲

《福尔赛世家》:

《有产业的人》《骑虎》《山租》。

C.《左传》是记录春秋历史的编年体史书,又称《春秋左氏传》,相传是左丘明所作。

《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史,原名《太史公书》,作者是司马迁。

D.我国文学史上向来以"风骚"并称,"风骚"就是指以《诗经》的"国风"为代表的浪漫主义文学传统和以屈原的《离骚》为代表的现实主义文学传统。

二:

邀游阅读的天空(48分)

(一)阅读下面的这首诗,完成第8-10题。

(6分)

过华清宫(唐)杜牧

长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

题华清宫(宋)杜常

行尽江南数十程,晓风残月入华清。

朝元阁①上西风急,都向长杨②作雨声。

注:

①朝元阁:

唐代宫殿。

②:

长杨:

指长杨宫,汉代宫殿。

8从这两首七绝的内容看,它们都属于诗。

(1分)

9.下列说法不正确的一项是(2分)

A.甲诗开头两句犹如电影镜头,在读者面前展现出一幅骊山图景。

B.乙诗开头两句描述了诗人长途跋涉到华清宫后所见到的凄迷景色。

C.甲诗语言虽然不用难字,但精雕细琢,雄健豪放。

D.乙诗取景深远,意味无穷,表现了对历史的思索。

10.这两首诗所咏对象相同,但写法不同:

甲诗是通过描述,讽刺了;乙诗是通过描绘华清宫凄清的景色,

抒发了作者对历代王朝的感慨。

(3分)

(二)阅读鲁迅的《拿来主义》文段,完成11-14题。

(10分)

譬如罢,我们之中的一个穷青年.因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢).得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的.或是做了女婿换来的。

那么,怎么办呢?

我想,首先是不管三七二十一,"拿来"!

但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋.不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物."拿来主义"者是全不这样的.

他占有,挑选.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其"平民化",只要有养科,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄"出售存膏.售完即止"的玄虚.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同.确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了.还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,"拿来主义"怕未免有些危机。

总之,我们要拿来.我们要或,或,或.那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私.没有

拿来的:

人不能自成为新人;没有合来的,文艺不能自成为新文艺。

11.依次填入文中划线处最恰当的一组词是(2分)高考资源网

A.存放使用毁灭B.使用毁灭存放

C.使用存放毁灭D.毁灭存放使用

12.对选文部分第二段中划线句子,"只不用它来宴大宾":

理解正确的一项是(2分)

A.鱼翅是贵重食品,来之不易,用它来宴人宾未免可惜。

B.用鱼翅宴大宾,过于招摇,会造成不良影响。

C.不要及拿来的贵重文化遗产摆阔气,装门面。

D.穷青年用鱼翅宴大宾是不可能的。

13.对选文部分第三段中划线句于,"没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的!

文艺不能自成为新文艺,"理解有误的一项是(2分)

A.强调了实行拿来主义的重要性。

B.强调了批判继承文化遗产的重要性。

C.强凋了实行拿来主义对产生新人与创立新文艺的重要性。

D.强调了新人的产生对实行拿来主义的重要性。

14.选文部分主要运用了什么论证方法?

其作用是什么?

请结合原文作简要分析。

(4分)

(三)阅读《肖邦故园》文段,完成15-17题(10分)

过去生活的痕迹已荡然无存.19世纪,这儿是个被人遗忘了的角落。

它化为了灰烬或者说,变成了一个坟场、火灾、掳掠,外加经营不当,完全摧毁了宫殿式的豪华府第和数不清的附属建筑。

不仅很少有人记得,这儿曾住过一位瘦高个子的法语教师,就连这府第的主人,也被人忘于脑后。

富丽堂皇的建筑群,贵族老爷们养尊处优的生活场所已消失得无影无踪,惟独留下一座简朴的小屋,一幢小小的房宇.它正是昔日法语教师和他的妻子,也是这家主人的一个远房亲戚的住房.这幢小屋既然得以幸存,一定是受到了什么光辉的照耀或是某位神明的庇护,才能历尽沧桑,而未跟别的楼舍同遭厄运.它也度过了自己的艰难岁月,有很长一段时间,谁也记不得什么人曾经在这里出生。

然而,它一直保留了下来,不意竟在伶仃孤苦之中一跃而成了波兰人民所能享有的最珍贵的古迹之一。

它不仅仅成了波兰人朝拜的圣地。

举行精神宴会的殿堂,参观游览的古迹,而且为数众多的外国音乐家、钢琴家.作曲家都把造访这个伟大艺术家的摇篮、这个喷射出了肖邦伟大音乐的不竭源泉,看成是自己一生的夙愿.

这幢清寒的小屋,远离通衢大道,茕茕孑立于田野之间,隐蔽在花园的密林深处,恰恰是在这贵族府第简陋的侧屋里诞生出世界上最伟大的音乐天才之--肖邦,这个欧洲文化伟人中的一个.他的作品不仅为欧洲的音乐增辉,而且使整个欧洲文化放出异彩。

他的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色地说,他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部分。

艺术家的创作,无疑跟各自出身的环境,跟生活周围的景色有着密切的联系。

艺术家跟陶冶他的景物之间的联系比一般人所想像的要紧密得多。

童年和青春时代常常给人的一生打下深深的烙印.在最早的孩提时代曾拨动过他心弦的一个旋律,往往会反复出现在成熟的艺术家的作品之中,在这里,还会半自觉地,有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系.

要更好地理解肖邦音乐同波兰风光的联系,可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄--热那佐瓦沃拉相比了.乍一看。

这种说法或许显得有些荒诞不经.这瘠薄的土地,这平原小道和麦草覆盖的屋顶,跟肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受又会有何共同之处呢?

但是,只要我们进一步观察,就不难发现.事情并不那么简单.

诚然,它没有那种招摇的俏丽.但它蕴藏着许多细微的色调变化,只有久居这一带的人才会跟这里的景致结下不解之缘,才能看到这些形、声和色彩的微妙差别,并且给予应有的评价.

一年四季都得细心观察这些色彩。

春天,丁香怒放.像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞;夏天,树木欣欣向荣,青翠欲滴;秋天。

遍野金黄,雾缭烟绕;冬天,大雪覆盖,粉妆玉琢,清新素雅,在这洁白的背景上,修剪了枝条的柳树像姐妹般排列成行,正待明年春风得意,翩翩起舞。

这四季景色里包含的美。

是何等的朴素,淡雅,然而,又是何等的持久,深沉!

这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲。

谁若真想探究肖邦音乐的精神,理解肖邦音乐跟波兰有着何等密切的联系,谁就应悉心体会欧根·德拉克洛瓦所谓的蔚蓝的色调,它是波兰景色和在这大平原上诞生的艺术家的音乐的共同色调.

15.肖邦故园的价值在哪里?

为什么各国艺术家都把造访它作为人生的夙愿?

(4分)

16.现在的肖邦故园是怎样的,有哪些特点?

(2分)

17.作者在描写肖邦故园的四季景色时用了哪些修辞手法?

请各举一例说明。

肖邦故园

的四季景色义有怎样的特征?

(4分)

(四)阅读《品质》文段,完成18-20题。

(11分)

他本人有点儿像皮革制成的人:

脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和鬈曲的,双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹,话音很单调,喉音很重;因为皮革是一种死板板的物品,本来就有点僵硬和迟钝。

这正是他的面孔的特征,只有他的蓝灰眼哺含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。

他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更瘦弱、更苍白,但是他们两兄弟却很相像,所以我在早年有时候要等到跟他们定好靴子的时候,才能确定他们到底谁是谁。

后来我搞清楚了:

如果没有说"我要问问我的兄弟",那就是他本人;如果说了这句话,那就是他哥哥了。

有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心走进他的店铺。

他接受了我的定货,但没有皮革给我看;我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。

他最后说:

"那不是我做的靴子。

"

他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有,不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。

为了讲究时髦,我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服:

他把手伸下去,用一个手指在那块地方压了一下。

"这里痛吧,"他说,"这些大公司真不顾体面。

可耻!

"跟着,他心里好像有点儿沉不住气了,所以说了一连串的挖苦话。

我听到他议论他的职业上的情况和艰难,这是惟一的一次。

"他们把一切垄断了,"他说,"他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。

我们热爱靴子,但是他们抢去了我们的生意。

事到如今一我们很快就要失业了。

生意一年年地清淡下去--过后你会明白的。

"我看看他满是褶皱的面孔,看到了我以前未曾注意到的东西:

惨痛的东西和惨痛的奋斗--他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了!

我尽一切可能向他说明我买这双倒霉靴子时的情况。

但是他的面孔和声调使我获得很深刻的印象,结果在以后几分钟里,我定了许多靴子。

这下可糟了!

这些靴子比以前的格外经穿。

差不多穿了两年,我也没想起要到他那里去一趟。

18.作者为什么用"有点儿像皮革制成的人""整齐的皱纹""死板板""僵硬和迟钝"来描写格斯拉?

其作用是什么?

(4分)

19."那里面却隐藏着可以冰冻血液的滞在因素"中,"潜在因素"具体指什么,请分条做答。

(3分)

20."这些人公司真不顾体面。

可耻!

"中"体面"具体指什么?

格斯拉为什么在这里说出痛骂的话?

(4分)

(五)阅读下面的文章,完成21-24题(11分)

说树

吴冠中

童年的故乡本有很多高大的树,孩子们谁也不理会树有什么美,只常冒险爬上高枝去掏鸟窝。

后来树几乎被砍光了,因为树干值钱。

没有了大树的故乡是多么单调的故乡呵,也似乎所有的老人都死去了,近乎凄凉。

少小离家老大回的游子最珍惜老树,因树比人活得久长,抚摸老树,仿佛抚摸了逝去的故旧亲朋,老树仍抽枝发叶,它尚活着,它自然认识世世代代的主人,至于千年古柏古松,更阅尽帝王将相,成为读不尽的历史卷轴。

人们到树下纳凉,摆小摊,四川的黄桷树阴更是挑夫们中途最佳的歇脚处,那里还往往有小姑娘卖茶水。

"抖阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场",如果没有了古柳,盲翁失去了卖艺的好场所。

夏木阴浓固具郁郁葱葱之美,而冬天的树,赤裸着身躯,更见体态魁梧或绰约多姿之美,那纯是线结构之美,进入抽象美的范畴了。

不少人沉湎于人间丰腴,不爱看冬天的树,因其荒秃。

宋代画家郭熙几乎专画冬天的树,郭熙的画面充满强劲的筋骨,郭熙的世界是树之精灵的世界,是人之精灵的世界。

作为郭熙的后裔,我永远在探寻树的精灵。

到江南写生,要赶早春,杨柳枝条已柔软,才吐新芽,体态袅娜,一派任东风梳弄的妩媚风韵,远看如披了轻纱,诗人说:

柳如烟。

黄山松背靠石壁,无地自容,为了生存呵,不得已屈身向前伸出臂膀,生命的坎坷却被人赞赏,说那是为了迎客、送客、望客。

美国的尤色美底大森林有我见过的最大的松树,笔直参天,高树仰止,汽车从树基裂开的水洞问穿行。

如何表现其高大,画家煞费苦。

,最大最大,未必最美最美。

六十年江湖生涯,老树最是莫逆之交。

滨江的大榕树,遍体垂挂着气根,蓬头散发,永葆婆姿风范;冰天雪地,白桦无寒意,回眸秋波,以迎稀客;四月天,北国的枣树依然光秃着乌黑、坚硬、屈曲的干枝,瘦骨嶙峋,傲视群芳。

天南地北,我见过的树,爱过的树确乎不少,但大多叫不上名,相逢何必曾相识。

有一回在贵州凯里地区的原始森林里爬坡,背着笨重的画箱,全靠着两只手攀着树枝前进,有些树看来躯干结实,不意一抓却成灰,我摔跤滚下,几乎丧生,这是初次见到站着死去的树,寿终正寝,真正享受了天年。

能享天年的树毕竟不多了,人们懂得了植树的重要,"前人种树后人凉",这是人类的美德,为子孙造福的职责。

毁尽了树,人类自己也将毁灭,于是地球上只剩下高昌、交河、楼兰……树不仅是生命的标志,也是艺术的标志。

生命之树长青,其实是艺术生命长青,人总是要死去的,艺术才能跨越时代,"秦时明月汉时关"的作者永存在艺术中。

然而艺术极难成活,比树难活多了。

人们说风格是人,也可说风格是树,像树一样逐渐成长。

树的年轮是一年一年添增的,而风格的形成还往往不一定与岁月成正比,未必越老越有风格,但却绝对需要长年累月的耕作。

众目睽睽,空头美术家满天飞舞,君不见在花篮簇拥的展厅中,有最长、最大、最小及用脚、舌、发制作的符咒。

作者往往是三年、二年、一年成才的俊彦或美女。

雨后多春笋,更多杂草,哪里去寻夏木阴浓处?

天坛①、太庙②,依傍的是祖荫。

注:

①天坛:

在北京。

原为明清两代帝王"祭天"和"祈谷"的场所。

②太庙:

古代帝王的祖庙。

21.从文章的第二看,作者为什么欣赏冬天的树?

(2分)

22依据最后一段文字如何理解"天坛、太庙,依傍的是祖荫"这句话。

(2分)

23作者从哪些角度写了老树的可爱和值得珍惜之处?

请依照文意,分条加以概括。

(3分)

24.下列对这篇敞文的赏析,正确的两项是(4分)

A.故乡的老树几乎被砍光了,因而,对于少小离家老火同的游子来说,故乡已没有值

得珍惜的东西了。

B.江南早春的杨柳体态婀娜,任风梳弄,北国四月的枣树瘦骨嶙峋,傲视群芳,两者各具风韵,各有其美。

C.作者引用了"前人种树后人凉"这句话,是为了说明"毁尽了树,人类自己也将毁灭"的道理。

D.享尽天年的树寿终正寝,虽然可以作为老树的代表,但最终还是无法体现其艺术价值。

E.作者运用象征的手法,将人、树干¨艺术联系在一起,说明艺术风格的形成不是一蹴而就的,需要长累月的耕作。

三:

重温文言的经典(31分)

(一)选择题(8分,每题2分)

25下列加点词的解释不正确的一项是(2分)

A.分当引决(本当、应当)层见错出(看见)

B.会使辙交驰(适逢)不辩牛马(分辨)

C.不抚壮而弃秽兮(循、握持)董之以严刑(督责)

D.亡郑以陪邻(增加)宏兹九德(扩大:

弘扬)

26.下列加点实词含义相同的一组是(2分)

A.恐年岁之不吾与失其所与

B.殆例送死吾非至于子之门则殆矣

C.人君当神器之重君人者减能见可欲

D.遂与秦王会渑池臣尝从大王与燕王会境上

27.下列加点虚词含义相同的一组是(2分)

A.吾其还也越国以鄙远,君知其难也

B.以其无礼丁晋以一璧之故逆强秦之欢

C.将焉取之子亦有不利焉

D.渊不深而望流之远激丁义而死焉者也

28.从句式的角度来分析,与其他三项不同类的一项是(2分)

A.为巡船所物色B.而君幸于赵王

C.贪丁财货,好美姬D.若属今为之虏矣

(二)阅读下面文段,完成29-3l题。

(8分,每题2分)

予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。

吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。

缇骑按剑而前问:

"谁为哀者?

"众不能堪,抶而仆之。

是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭,周公之逮所由使也;吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐,中丞匿于溷藩以免。

既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。

然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死。

断头置城上。

颜色不少变。

有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。

故今之墓中全乎为五人也。

……由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视正人之死,轻重固何如哉?

是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无有不过而拜且泣者,斯固百世之遏也。

不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?

故予与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

29.选出下列加点词解释错误的一项(2分)

A.在丁卯二月之望(农历每月十五)B.按诛五人(按照)

C.呼中丞之名而詈之(骂)D.买五人之头而函之(用盒子装)

30.下列句子,句式不相同的一项是(2分)

A.五人者,薷当蓼洲周公之被逮,激丁义而死焉者也

B.激昂大义,蹈死不顾

C.不能容于远近

D.显荣于身后

31.下列句子中"之"的意义利用法与例句相同的一项(2分)

例子:

斯固百世之遇也

A.今之高爵显位B.臣之壮也,犹不如人

C.人皆得以隶使之D.佯狂不知所之者

32.翻泽下面的句子(2分)

吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。

(三)阅读下面文段,完成33-35题。

(8分)

廉颇曰:

"我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。

且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!

"宣言曰:

"我见相如,必辱之。

"相如闻,不肯与会。

相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。

已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

于是舍人相与谏日:

"臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。

且庸人尚羞之,况于将相乎!

臣等不肖,请辞去。

"茄相如固止之,曰:

"公之视廉将军孰与秦王?

"曰:

"不若也。

"相如曰:

"夫以秦王之成,而相如廷叱之,辱其群臣。

相如虽驽,独畏廉将军哉?

顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。

今两虎共斗,其势不俱生。

吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

"

33下列句中加点词的解释不正确的一项足(2分)'

A.公之视廉将军孰与秦王(与……相比)

B.臣等不肖,请刺去(告辞)

C.相如虽驽,独畏廉将军哉(愚笨、拙劣)

D.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者(回头)

34下列句中加点的字的用法与"且庸人尚羞之"中"羞"字的用法相同的一项是(2分)

A.相如每朝时B.大王必欲急臣

C.而相如廷叱之D.以先国家之急而后私仇也

35.翻泽文中划线部分句子(4分)

①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

(四)阅读下面文段,完成3638题。

(7分)

于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。

因言日:

"沛公不先破关中,公岂敢入乎?

今人有大功而击之,不义也。

不如因善遇之。

"项王许诺。

沛公日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:

"臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤项王曰:

"此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?

"项王即日因留沛公与留沛公与饮。

项王、项伯东向坐;亚父南向坐一一亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出,召项庄,谓曰:

"君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏!

"庄则入为寿。

寿毕,曰:

"君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

"项王曰:

"诺。

"项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张艮至军门见樊哙。

樊哙曰:

"今日之事何如?

"良曰:

"甚急!

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

",哙曰:

"此迫矣!

臣请入,与之同命!

"哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。

哙遂入,披帷西向立,嗔目视项王,头发上指,目眦尽裂。

项王按剑而跽曰:

''客何为者?

"张良曰:

"沛公之参乘樊哙者也。

"项王曰:

"壮士!

赐之卮酒。

"则与斗卮酒。

哙拜谢,起,立而饮之。

项王曰:

"赐之彘肩。

"则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。

项王曰:

"壮士!

能复饮乎?

"樊哙曰:

"臣死且不避,卮酒安足辞!

夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之,怀王与诸将约曰:

'先破秦入成阳者王之。

'今沛公先破秦入咸阳,豪毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。

故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。

窃为大王不取也!

,,项王未有以应,曰:

"坐!

"樊哙从良坐。

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

36.下列各句词类活用不同于其他三项的一句是:

(2分)

A.沛公旦日从百余骑来见项王

B.城不入.臣请完璧归赵。

C.项伯杀人,臣活之。

D.素善留后张良。

37.司马迁在选文部分,一下用了五个"因"字,这五个"因"字中的后两个"因"的作用是什么?

请结合文章具体分析。

(3分)

38.阅读文中划线的句子,请分析刘邦、项羽两人个性有何不同?

(2分)

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