人教部编版语文五年级下册第三单元检测卷2多套卷含答案.docx
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人教部编版语文五年级下册第三单元检测卷2多套卷含答案
小学语文五年级下册第三单元测试卷（统编版）
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
_________
一、选择题。
（10分）
1.在古代,人们最早使用的是（ ）。
A.甲骨文 B.金文 C.隶书 D.小篆
2.最初有文字的时候,人们把字写（刻）在（ ）上。
A.竹子B.纸C.龙骨D.锦缎
3.下列猜字谜答案正确的一项是（）
A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。
（士）
B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
（驼）
C.二十四小时，莫当日字猜。
（甲）
D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。
（手）
4.下列有关“汉字”的说法正确的是（）
A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。
B.汉字已经有两千年的历史。
C.是中华文化的唯一载体。
D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。
5.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）
A.我市陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是半夜三更放大炮——一鸣惊人啊！
B.我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队屡战屡败，真令人失望。
C.自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
二、按要求完成练习。
（10分）
1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。
（填序号）（6分）
A.草书B.行书C.楷书D.隶书E.小篆
（）（）（）
2.看图写成语。
（4分）
________________________________________
三、巧用歇后语。
（7分）
1.写出下列歇后语中的谐音字。
（4分）
（1）和尚打伞---无法（）无天
（2）马膝盖上钉掌---离题（）太远
（3）宋江的军师---无（）用（4）父亲向儿子磕头---岂有此理（）
2.根据语境填上合适的歇后语。
（3分）
（1）每次考试我都是七十多分，妈妈说我的成绩是:
“”。
（2）我和爸爸下棋，实力相差太大，我每次都是“”。
（3）做人要清清白白，正如歇后语所说:
“”。
四、将下列词语中的错别字圈出，并改正过来。
（6分）
无可替带---（）摆滩---（）默默无蚊---（）
家霆---（）别来无样---（）家俱---（）
一明惊人---（）装璜---（）坚持不泻---（）
按装---（）失物启示---（）抄饭---（）
五、课本直通车（13分）
1．汉字产生于几千年前，是世界上最________的文字之一，经历了漫长的演变过程，在
演变过程中，字体发生了很大变化，其中以________、________、________、________、________五种字体最为典型。
2.________是世界上使用人口最多的文字。
3._______朝的________是第一个发现和研究甲骨文的人。
4.汉字书法是一门独特的________。
古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，如：
________、________、________等。
六、读下面的一段话,正确区分上联和下联。
（5分）
（1）一副对联,有“上联”和“下联”之分。
大体上来说,“上联”最后一个字是三声或四声,“下联”最后一个字是一声或二声。
依此判断下面对联是上联还是下联。
（2分）
A.上联 B.下联
万马奔腾气象新（ ） 百花齐放春光好（ ）
（2）过年的时候,邻居张阿姨无意中把门口的对联贴反了:
“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。
你想提醒张阿姨把对联换过来,你会怎么说?
注意语言要得体、有礼貌。
请把你要说的话写在下面横线上。
（3分）
七、课外阅读。
（19分）
汉字与中国心
1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：
“为什么中国人的凝聚力那么强？
”
我戏答曰：
“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”
汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音。
汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。
一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：
例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。
一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。
1.根据意思写词语。
（2分）
（1）半开玩笑地回答。
（）
（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。
（）
2.选择合适的词语填到文中横线上。
（3分）
A.中秋时B.清明时C.过年时
D.喜悦时E.慷慨时F.送别时
3.仔细读短文，回答问题。
（将正确答案的序号填在括号里，有的答案不止一个）
（1）汉字的特点是什么？
（）。
（2分）
A.形声义俱全，信息量远远大于拼音
B.又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感
C.一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴
D.汉字好记好学，是世界上使用最多的文字
（2）最能体现汉字特点的是（）。
（2分）
A.汉字的形B.汉字的义
C.中国古典诗词D.汉语拼音
4.把下面诗句补充完整。
（6分）
（1）清明时节雨纷纷，_________________________。
（2）明月几时有？
_________________________。
（3）劝君更尽一杯酒，_________________________。
5.为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？
（4分）
___________________________________________________________________________
八、妙笔生花。
（30分）
每一个汉字都能引发我们许多遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事，请以“我与”为题写一篇作文。
要求:
在横线上填一个汉字或词语，可以写习字练字的经历，可以写对某一个汉字的学习认识过程，可以写围绕这个汉字所发生的故事，也可以写由某一个汉字产生的许多联想……
参考答案：
一、1.A 2.C 3.B4.A5.A
二、1.EAC
2.逆来顺受四脚朝天心口不一正中下怀
三、1.
（1）发
（2）蹄（3）吴（4）礼
2.
（1）十五个吊桶打水---七上八下。
（2）孔夫子搬家---净是输。
（3）小葱拌豆腐---一清二白。
四、带--代滩--摊蚊--闻霆--庭样--恙俱--具
明--鸣璜--潢泻--懈按--安示--事抄--炒
五、1.古老 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书
2．汉字
3．清 王懿荣
4．艺术 欧阳询 怀素 智永
六、
（1）B A
（2）示例:
张阿姨,您好!
您家的这副对联真好!
不过,这副对联换过来看更合适。
因为“岁”字是四声,这句是上联,应该贴在右边;“春”字是一声,这句是下联,应该贴在左边。
我帮您换过来好吗?
七、1.戏答 心潮难已 2.C B A F D E
3.
（1）ABC
（2）C
4.
（1）路上行人欲断魂
（2）把酒问青天 （3）西出阳关无故人
5.汉字,确实是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音。
汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。
一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。
五年级语文下册第三单元检测题
姓名：
成绩：
一、看拼音,写词语。
（8分）
tǔfěi（ ） bēngdài（ ） shěnshì（ ）shīxíng（ ）
chàndǒu（ ） yóuzhōng（）nǐdìng（ ） bēnfù（ ）
二、把下列词语补充完整，并选择一个词语造句。
（8分）
（）（）见血（）（）不吭情（）自（）
若有（）（）舍（）为（）（）由（）主
三、课文回顾（13分）
1、陆游的古诗句“________________，________________”让我体会到祖国的河山如此壮丽。
王之涣的诗句“_________________，_______________________”令人觉得玉门关是那样孤独。
从李白的诗句“_____________________，______________________”我们读出了诗人对朋友的不舍。
从王昌龄的诗句“___________________________，_____________________”我们读出了将士们的豪言壮志。
2、通过本单元学习，我们认识了____________________的刘伯承；________________的毛泽东，面对桑子之痛，他作出的批示是：
____________________。
还有________________的方志敏，他认为________________________________，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
3、下列说法中，对“清贫”理解有误的一项是（）（2分）
A、这革命者生活清寒贫苦而廉洁守节。
B、指贫困潦倒的生活，方志敏的“传世宝”就是几套汗褂裤和几双线袜。
C、指洁白朴素的生活，这是革命者能够战胜困难的关键。
四、按要求写句子。
（6分）
1、哪个战士的血肉之躯不是父母所生？
（改为陈述句）
2、沃克医生对病人说：
“我真担心你会晕过去。
”（改为转述句）
3、爷爷不但满头白发而且行动利落。
（修改病句）
五、解释下列加点词语的意思，并写出整句话的意思。
（6分）
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
青春：
这句话的意思是：
2、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
王师：
这句话的意思是：
六．下列句子运用了什么描写方法？
并说说你体会到了什么。
（6分）
（1）沃克惊呆了，大声嚷道：
“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！
你堪称军神！
”（ ）
_________________________________________________
（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
（ ）
____________________________________________
七、按要求完成练习。
（4分）
①他忍不住开口对病人说：
“你挺不住可以哼叫。
”
②从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
③“我不比你们国民党当官，个个都有钱。
”
④他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
体会人物的心理活动，选择合适的人物内心情感。
A、心疼、担忧B、讽刺、不屑C、伤心、哀痛D、吃惊、疑惑
①②③④
八、选择一种情景，通过动作、语言、神态等进行描写，表现出人物的内心的活动。
（3分）
焦急地等人期待落空委屈获奖
九、阅读文段，回答问题。
（12分）
“你是军人！
”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！
”
病人微微一笑，说：
“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
”
沃克医生的目光柔和了，他吩咐护士：
“准备手术。
”
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。
沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：
“年轻人，在这儿要听医生的指挥！
”
病人平静地回答：
“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！
”
沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：
“你，你能忍受吗？
你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一切切割掉！
”
“试试看吧。
”
①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说：
“你挺不住可以哼叫。
”
②病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
1、“一针见血”这个词表明沃克医生当时说话的语气是（）的。
（2分）
A、霸道B、疑惑C、肯定D、不屑
2、“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很，这是从（正侧）面描写刘伯承钢铁般的意志。
（2分）
3、选文中②处画“”的部分主要运用了描写。
请从这两句话中体会刘伯承当时的心理活动，写在下面的横线上。
（5分）
4、①处画“＿＿＿”的句子写了沃克医生前后的不同表现，这样写有什么表达效果？
（3分）
十、作文。
（30分）
题目:
他__________了
生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻?
先把题目补充完整，再回想
一下，当时发生了什么事?
事情的前因后果是什么?
把这件事写下来，把人物的语言、
动作、神态等写具体，表现他（她）的内心活动。
五年级语文下册第三单元检测题参考答案
一、（1个词语1分共8分）
土匪 绷带 审视 施行 颤抖 由衷 拟定 奔赴
二、（1个词语1分造句2分共8分）
一针见血一声不吭情不自禁若有所思舍己为公（人）不由自主
造句略
三、（共13分）
1、（1个空1分，共6分）
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
2、（1个空1分，共5分）
第1个空第2个空第4个空所填的词语只要符合文意即可。
第3个空填：
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还
第5个空填：
清贫，洁白朴素的生活
3、B（2分）
四、（1个题2分共6分）
1、每个战士的血肉之躯都是父母所生。
2.沃克医生对病人说，他真担心病人会晕过去。
3.爷爷虽然满头白发，但是行动利落。
五、（解释词语每个1分翻译句子每个2分，共6分）
1、青春：
春天。
（1分）
这句话的意思是：
白天放声高歌还要痛饮美酒，有这明媚的春天作伴正好回乡。
（2分）
2、王师：
南宋朝廷的军队。
（1分）
这句话的意思是：
中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
（2分）
六、（共6分）
（1）神态和语言描写（1分）
示例：
我体会到了沃克的惊异和他对刘伯承的赞叹和敬佩之情。
（2分）
（2）动作和神态描写（1分）
示例：
我体会到了毛主席丧失爱子的悲痛心情。
（2分）
七、（每空1分，共4分）
①A②C③B④D
八、（3分）
答案符合题意即可。
九、（共12分）
1、C（2分）
2、漫长、复杂侧（2分）
3、动作（1分）
示例：
为了革命事业，我必须要有一个非常清醒的大脑，我一定要坚持住。
（4分）
4、通过对沃克医生前后不同表现的对比，写出了本次手术的漫长和复杂，侧面衬托出刘伯承钢铁般的意志。
（3分）
十、作文（30分）
略
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