高中英语 Module 3 Looking goodfeeling good教案 新人教版必修1.docx

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高中英语Module3Lookinggoodfeelinggood教案新人教版必修1

2019-2020年高中英语Module3Lookinggood,feelinggood教案新人教版必修1

【美文阅读】 

Howtokeepfit

生命对于我们只有一次,我们有道理也有必要珍惜我们的生命。

我们怎样才能延年益寿?

AnEnglishproverbgoes:

Anappleadaykeepsthedoctoraway.Fromthiswecanseeagoodandbalanceddietisveryimportantforone'shealth.Thatisamixtureofallkindsofusefulsubstances—carbohydrates(碳水化合物),fats,proteins(蛋白质),fiber,minerals,vitamins,andwater.Carbohydratessupplyabouthalfofyourenergy.Proteinsareforbodybuilding.Youneedthemforgrowthandforreplacingdeadcells.Yourbodyalsoneedssmallamountsofmineralsandvitamins.Forexample,calcium(钙)isimportantformakingbonesandteethanditisfromcheeseandmilkyoueat.YoucanseenothingatnightifyoulackvitaminA.Fibercan'tbedigested(消化),butitisgoodforyourbodybecauseithelpsfoodpassthroughyourgut(肠)moreeasily.Youneedaboutalitreofwatereverydayandmoreifitishotoryouareveryactive.Drinks,fruitsandotherfoodscontainwaterinthem.

Thepublicopinion

Alllivingthingsneedfood.Goodandsuitablefoodsreallyhavemuchtodowithgoodhealth.Ifpoisonous(有毒的)chemicalsgetintofood,theycankilllivingthings.Sowecan'teatpollutedfoodandwecan'tdrinkpollutedwater.What'sworse,withthedevelopmentofmodernagricultureandindustry,moreandmorewasteisproduced.Agricultureandindustryshouldnotgoagainstnature.Weshouldtakescience,technologyandbalanceofthenatureintoaccountsinagricultureandindustry.

Amiddleschoolteacher

Ithinkweshouldformgoodhabitoflife.Weshouldeatthreemealsincorrecttime.Smokingisharmfultoourhealth.Itisapitythattherearealotofpeoplewhodonotknowtheimportanceofgoodhealth.Theyspendtheirlimitedtimesmokinganddrinking.Theydonotknowtheyjustwastepartoftheirownlives.

Oneofthemiddleschoolstudents

Astousmiddleschoolstudents,afteradayofhardstudy,weshouldhavesportsforoneortwohours.Onlyworkwithnoplaywillmakeacleverboydull.Wemiddleschoolstudentsshouldenjoyacolorfullifeinschool.Ourlifeshouldbehappy,healthyandinteresting.

【诱思导学】 

1.Tokeepfit,whatkindsofusefulsubstancesdopeopleneedintheirdailylife?

2.Doyouthinkitisenoughforahealthypersontohaverightfoods?

Giveyourownreasons.

【答案】 1.Tokeepfit,peopleshouldneedamixtureofallkindsofusefulsubstances—carbohydrates(碳水化合物),fats,proteins(蛋白质),fiber,minerals,vitamins,andwater.

2.Ofcoursenot.BecauseIthinkahealthypersonneedsagoodhabitoflifeandregularsportsaswellasrightfoods./No.Becauseinmyopinion,tokeepfit,apersonnotonlyneedsrightfoodsbutalsoneedsagoodhabitoflifeandregularphysicalexercise.

 

PeriodⅠPreviewing

(教师用书独具)

 

●教学目标

本课时主要是通过学生对学案所给出的内容的学习,了解本课文中所出现的词汇,初步了解课文以及相关的知识,对下一堂课课文的全面理解起到一个铺垫作用。

●教学地位

随着人们生活水平的提高,健康越来越为人们所关注。

正值青春期的他们由于学习压力日渐增大,同时面临着体育锻炼严重不足的问题,导致许多学生越来越肥胖,身体健康出现了问题,所以该单元话题的设置对于他们如何保持身心健康具有很强的指导意义和现实意义。

(教师用书独具)

 

●新课导入建议

通过三个问题引发学生思考:

Question1:

“Astheincreaseofpeople'slife,moreandmorepeoplearegettingfatterandfatter.Areyousatisfiedwithyoursizeandshape?

Question2:

“Whatisyourbiggestproblematpresent?

Question3:

“Ifyouarefat,howwillyoukeepfit?

●教学流程设计

导入新课。

⇒学生阅读“美文阅读”与“诱思导学”(见学案第48页)。

⇒学生就“美文阅读”进行讨论,统一答案。

⇒让学生快速阅读课文(见课本第42-43页)并完成“篇章结构”(见学案第48页)。

学生再次仔细阅读课文(课本第42-43页)进行深度理解,并完成“课文缩写”(见学案第48页)。

⇐学生共同讨论,并让学生发表各自见解,最后统一答案。

⇐学生再次阅读课文(课本第42-43页)并完成“语篇理解”(见学案第48页)。

⇐师生共同讨论并统一答案。

学生讨论,并让学生代表发表他们讨论得出的答案,老师予以更正。

⇒让学生完成“知识初探”部分(见学案第48-49页)。

⇒老师指导学生讨论,共同找出答案。

⇒让学生根据所给出的表格进行“自我评估”(见学案第49页)。

老师布置作业:

让学生预习学案“PeriodⅡ”(见学案第49-55页)。

(对应学生用书第1页)

 

Ⅰ.篇章结构

阅读P42-43的课文,完成下列表格

Title:

Dyingtobethin...

Mother's

4.

(1)5.Amynottotaketheweightlosspills,nottodamageherhealthandnottobeashamedof6.welook.

(2)Everythingis7.importantthanhealth.

ZhouLing's

8.

Peopleshouldn'tbe9.abouttheirweight.It'snot10.togoondietsortakeweightlosspills.

【答案】 1.sports 2.instead 3.Suffering 4.attitudes/opinions 5.Telling/Warning 6.how 7.less 8.response/attitudes/opinions 9.embarrassed 10.safe

Ⅱ.语篇理解

阅读P42-43的课文,从每题所给的3个选项中,选择最佳答案

1.FatLessisakindof.

A.medicine   

B.food   

C.fruit

2.What'sthebadresultoftakingweightlosspillsforAmy?

A.Shefeelsslim.

B.Shefeelstiredandweak.

C.Shefeelssick.

3.Fromthesecondemail,weknowthatAmyhasafailureofliverbecause.

A.shelackedenoughexercise

B.sheatepoisonousfood

C.shetookpoisonousweightlosspills

4.Amyfinallyrealizedthat.

A.itwasmoreimportanttokeephealthy

B.itwasmoreimportanttolookslim

C.weightlosspillswereharmful

5.Intherepliedemail,ZhouLing.

A.expressesheropinionsaboutAmy'sproblems

B.givesAmysomeadviceaboutherproblems

C.tellsAmyofherownexperiences

【答案】 1—5 ABCAA

Ⅲ.课文缩写

阅读P42-43的课文,完成下面课文缩写

ZhouLingandAmyarepalfriends.Amyisa1.actress.Nowsheis2.foraroleinaTVshow.Justlikeothers,shewantsan3.figure,soshetooksomepillstolose4..Thepillsreally5..However,theycontainsomethingthat6.liverfailure.

ZhouLingagreeswithAmythatweshouldn'tbe7.aboutourweightandthatpersonalityismuchmoreimportantthan8..Shealsohopesthatpeoplewhoaregoingon9.ortakingweightlosspillsinChinacan10.alessonfromAmy'sstory.

【答案】 1.Canadian 2.preparing 3.attractive

4.weight 5.work 6.causes 7.embarrassed 8.appearance 9.diets 10.learn

Ⅰ.词义搭配

1.figure    A.alackofsuccessindoingsth.

2.failureB.theshapeofthehumanbody

3.containC.feelingnervousandunfortable

4.damageD.tolikeonethingorpersonbetterthananother

5.sufferE.physicalharmcausedtosth.whichmakesitlessattractive,usefulorvaluable

6.preferF.tobebadlyaffectedbyadisease,pain,sadness,alackofsth.,etc.

7.recoverG.tohavethatthinginsideitoraspartofit

8.embarrassedH.togetbetterafteranillness

【答案】 1—8 BAGEFDHC

Ⅱ.短语填空

bedyingto;workout;recoverfrom;beashamedof;loseweight;goonadiet;intruth;followone'sadvice;atthemoment;hearfrom

1.Shelaughedandchattedbut,,nothavingmuchfun.

2.Everymorningpeoplecanseeanoldcoupleinthepark.

3.Whenhewastheillness,manyfriendswenttoseehim.

4.Thestudentsknowtheresultsaftertheexam.

5.Somefilmstarshavetotokeepslim.

6.MyparentsareonvacationintheUSA,leavingmealoneathome.

【答案】 1.intruth 2.workingout/workout 3.recoveringfrom 4.are/weredyingto 5.goonadiet 6.atthemoment

Ⅲ.句型背诵

1.Iusedtogotothegymthreetimesaweek,butIdon'tworkoutanymore.

我以前常去健身房,一周三次,但我现在再也不去锻炼了。

2.However,yourmotherknowsbest:

nothingismoreimportantthanhealth.

然而,你的妈妈最清楚:

没有什么比健康更重要了。

3.It'sthesameinChina—manypeople,someofwhomarenotoverweightatall,arealwaysgoingonadietortakingweightlosspills,whichareoftendangerous.

这种情况在中国也存在——许多人,其实有一些根本不超重,一直在节食或者吃减肥药,这些做法往往是危险的。

4.However,nomatterwhatIdo,myeffortstoloseweightalwaysendinfailure.

但是无论我做什么,我减肥的努力总是以失败告终。

5.However,Idoworrythatmyweightmightdamagemyhealth.

然而,我真的担心我的体重损坏了我的健康。

PeriodⅡWeletotheunit&Reading

(教师用书独具)

 

●教学目标

1.熟记学案中所列出的单词和短语。

2.通过对学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些单词和短语造句。

3.通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文,并通过课文加深对这些词汇的理解,更加熟练的运用这些词汇。

4.通过对本课文的理解,让学生学会用英语描述“问题”,以提高学生的书面表达能力。

●教学地位

单词和短语是构成句子的最小单位,在语言学习中起至关重要的作用,所以准确理解和正确使用英语单词和短语是英语学习的重点所在。

(教师用书独具)

 

●新课导入建议

“WhatiswrongwithAmy?

Howisshedyingtobethin?

”开门见山,直入主题。

●教学流程设计

导入新课。

⇒老师检查上堂课所布置的作业,检查学生对学案预习的情况。

⇒让学生就“互动探究”(见学案第49-55页)进行讨论,让学生各自发表自己的见解,然后让各个讨论组派代表汇报各自讨论结果。

⇒让学生针对各自不同的意见展开讨论,然后老师给出详细正确答案。

老师布置作业:

完成“课时作业(七)”(见学案第83-84页)并预习“PeriodⅢ”(见学案第55-59页)。

⇐让学生完成“自我评估”(学案第55页)。

⇐让学生再次阅读课文以加深对所学单词与短语的理解。

⇐老师针对难点和重点词汇进行讲解,并补充学案中所遗漏的重点词汇,补充一些必要的练习。

(对应学生用书第1页)

 

1.bedyingtodosth.迫切希望/渴望做某事

Dyingtobethin...(P42)迫切希望减肥……

Sheisdyingtoknowwhereyou'vebeen.

她极想知道你到哪儿去了。

TherewasatimewhenmanyyoungpeopleweredyingtoseeXiaoShenyang'sperformance.

曾经有一段时间年轻人都渴望看小沈阳的演出。

bedyingforsth.渴望得到……

表示“渴望(做)……”的词组有:

can'twaittodo...,longtodo/for...,beanxioustodo/for...,beeagertodo/for...

 

Afterwalkinginthedesertforsuchalongtime,he

adrink.

A.wasdyingfor   B.diedout

C.woulddieD.wasdyingdown

【解析】 考查bedyingfor...“渴望……”,符合题意。

【答案】 A

2.workout锻炼

Iusedtogotothegymthreetimesaweek,butIdon'tworkoutanymore.(P42)

我以前经常去健身房,一周三次,但我现在不再锻炼了。

Byworkingouteveryday,youwillbuildupyourbody.

通过每天锻炼,你可以强身健体。

Iworkoutregularlytokeepfit.

我定期锻炼身体以保持健康。

①workout还有其它词义:

解决;计算出,解答出;制定出;产生结果

②workon/at从事,致力于,钻研

 

【对接高考】

(2011·江西高考)Youcan'tpredicteverything.Oftenthingsdon'tasyouexpect.

A.runoutB.breakout

C.workoutD.putout

【解析】 考查动词短语辨析。

句意:

你不可能预知一切,往往事情并不如你所愿。

runout“用完,耗尽”;breakout“爆发”;workout“产生结果,发展”;putout“熄灭”。

故选C。

【答案】 C

完成句子

①算出一个一般家庭的花费并非易事。

It'snoteasytohowmuchitcoststofeedtheaveragefamily.

②汤姆已经钻研这门学科多年。

Tomthesubjectformanyyears.

【答案】 ①workout ②hasbeenworkingat/on

3.figuren.体形;数字;人物

Mostyoungwomenwantaslimfigurethesedays,especiallyhereinCanada.(P42)如今大部分年轻女性都想拥有苗条的身材,尤其在加拿大这儿。

Thoughsheisinherfifties,shekeepsanicefigure.

尽管她五十多岁了,但她的身材保持得很好。

Thecentralfigureinthepaintingistheartist'sdaughter.

画中间的那个人是画家的女儿。

figurevt.认为;判断

①figureout计算出;理解

②figurethat...认为,料想……

③figureon期待,指望

 

【语境促记】

完成句子

①我们指望你会早些来。

Wecanyouringearly.

②我料想你不会来。

Iyouwouldn'te.

③我琢磨不透他为什么要辞掉工作。

Ican'twhyhequithisjob.

【答案】 ①figureon ②figured(that) ③figureout

4.ashamedadj.惭愧的,羞愧的

I'mtryingtoloseweightbecauseI'msoashamedofmybody.(P42)我目前正在努力减肥,因为我的体形让我觉得非常羞愧。

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