部编小学音乐三年级《小号手之歌》曹雪静教案 一等奖新名师优质公开课获奖试讲比赛教学设计人教.docx

部编小学音乐三年级《小号手之歌》曹雪静教案 一等奖新名师优质公开课获奖试讲比赛教学设计人教.docx

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部编小学音乐三年级《小号手之歌》曹雪静教案一等奖新名师优质公开课获奖试讲比赛教学设计人教

《小号手之歌》教学设计

河北省雄安新区容城午方北庄小学

曹雪静

2019.4

教学目标：

1.学唱歌曲《小号手之歌》

2.学会用圆润、有力度的声音歌唱。

3.教育学生要学习小号手不怕苦、刻苦学习、勇往直前的精神。

教学重难点

1.体会进行曲的风格，学唱歌曲。

2.通过柯达伊教学法学习四分音符、八分音符、十六分音符的认识。

3.四分休止符、八分休止符的认识和把握。

教学设计：

一.创设情景：

1.听贝多芬的《土耳其进行曲》音乐师生律动踏步进教室。

2.师：

“刚才咱们听的是贝多芬的《土耳其进行曲》。

通过大家的随乐

踏步，知道进行曲是行进时所奏的音乐、节奏感强有力度。

今天老师领同学们一起再学习一首进行曲。

我们......

教学设计思路：

通过学生踏步和聆听《土耳其进行曲》来感受脚踏稳定拍的练习，并来熟悉进行曲音乐的风格特点。

二、课前训练

1.呼吸练习

2.音阶练习

3.学生用柯尔文手势表现出老师所唱的音符。

曲例：

1=C

4/4

3

5

5

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1

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5

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1

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3

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1

︱1

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教学设计思路：

让学生熟悉柯尔文手势，并通过柯尔文手势来掌握音阶的准确的音高，辅助其正确的发声。

三.

学习实践：

1.下面咱们带着问题和老师一起初步欣赏《小号手之歌》

问题：

这首歌曲的名字是什么？

主人公是谁？

怎样来表现他？

“《小号手之歌》是动画片《小号手》中的主题歌。

主人公是

小号手。

（模仿小号手吹奏的动作）”

2.简述小号手的故事

故事发生在第二次国内革命战争期间，我国南方有一个村庄叫九里坪，那里有一个小孩叫小勇，他的父母因缴不起粮租而被地主“中山狼”杀害了，从此后小勇成了中山狼的牛倌，受尽地主的各种虐待……。

后来游击队来了，小勇亲手杀了中山狼为父母报了仇。

参加了游击队成为一名小号手，每当小号吹响，都会激励战士们应用杀敌！