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母亲节活动方案策划15篇

母亲节活动方案策划(15篇)

母亲节活动方案策划1

  一、活动主题:

  感恩母亲节:

妈妈您辛苦了!

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。

从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。

受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。

通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。

让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。

在全社区范围内,举行“光荣母亲”评选活动,并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演。

希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代新农村积极向上精神风貌。

  三、活动时间:

  5月8日上午9:

00

  四、面向对象:

  社区全体居民

  五、活动宣传:

  在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:

  檀木社区居委会

  七、活动计划:

  方案一:

在母亲节当周(即5月的第二周),社区远程教育多媒体滚动播放关于讲述母爱的励志电影,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:

由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出5—10名“光荣母亲”。

评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:

母亲节当日(即5月8日)上午9:

00,在社区活动中心,开展主题为“感恩母亲节:

妈妈您辛苦了!

”庆祝活动。

活动中,由社区党支部书记公布“光荣母亲”评选结果,并颁发奖状,其中两名获奖母亲发表获奖感言,与其他母亲、子女交流心得体会。

另外,通过自由报名和推荐两种方式,选取3—5名中小学生,自选题目,朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节活动方案策划2

  一、活动目的

  主要借助“母亲节”这一事件,以“感恩”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,而且最重要的是,我们酒店以母亲节这个活动氛围,充分渲染了酒店关爱老人、关注亲情的企业形象,使“感恩母亲”深入目标消费者情感深处,也可通过母亲节促销拉近与顾客的距离,培育良好的顾客关系,倡导亲情和感恩精神;呼唤尊老敬老的道德风尚,进一步彰显我们酒店的社会责任感,提高酒店形象,增加购买率的营销目标。

  二、活动主题

  真情交织亲情,今日与众不同!

  母亲,是有老黄牛精神的人,日夜为我们劳碌操心,今日让她们歇一歇,一起享用一顿美味大餐,慰劳母亲,选择在__餐饮餐饮!

  三、母亲节活动亮点

  1、争取首位效应,制造社会热门话题

  在大中城市庆祝“母亲节”已经非常普及了,但在__了解这个节日的人还不多。

我们酒店通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。

关且在首次“感恩母亲节”活动中,可以留下“__餐饮让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的社会效应和品牌传播价值。

  2、迎合目标,消费群心理,满足情感需求

  “感恩母亲”目标人群是30-45岁之间,在政府机关、企业担任中高层的成功人士。

由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般比较少,特别是与父母在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在的情感需求。

  四、母亲节活动宣传

  1、活动预热期

  大多数人没有过“母亲节”的习惯,为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。

告知公众“今年五月八日是母亲节”。

  第一种方式:

电视台字幕,内容暂定为:

  感恩母亲,母爱永恒5月13日“母亲节”在__餐饮,美味佳肴、精美礼品敬献天下慈母,咨询电话:

__

  第二种方式:

根据餐饮预定本的订餐记录,查找顾客手机号码,由负责与客户进行沟通,告知客户此活动。

(短信群发)

  第三种方式:

设计制作宣传彩页,同统一信息报做夹页一起发行,内容暂定为:

  您有多久没有注意过妈妈的身体健康了?

  有多少次晚回家让妈妈等到饭菜凉掉?

  有多久没有像关心自己皮肤衰老问题、关心自己职业发展问题一样紧张的关心过妈妈的心情了呢?

  我们总希望用对于工作与人生理想的努力,构成自己对于母爱的消解,而不是更深的体悟与呵护,但事实上,我们遗失掉了太多与妈妈执手温情的机会。

  来吧,轻轻握住母亲的手,让衰老的脚步慢些向母亲靠拢,让孩子般的笑容时时地在母亲脸上绽放,很简单,从和母亲共进温馨晚餐开始!

  20__年5月13日晚上,__餐饮餐饮部举办“和妈妈共进晚餐”活动,如果您想表达与众不同的孝心,如果希望和母亲享受不一样的沟通,那就快快拨打电话预定亲情晚餐吧!

  活动当天,您和您的家人可以享受到来自__餐饮的精美佳肴,更能够获得一份来自__餐饮餐饮的节日礼品!

相信这个“母亲节”一定会让您和您的妈妈留下一份永恒的美好回忆!

  活动时间:

20__年5月13日

  活动__餐饮餐饮总店

  订餐电话:

__-__

  五、活动方案

  1)场地布置:

  2)根据预订情况,准备相应数量的康乃馨,凡到店的女士均赠送鲜花一朵。

  3)当日的背景音乐播放《独光里的妈妈》、《懂你》等歌颂母亲的曲子渲染节日气氛(需提前准备)。

  4)对当天过生日的母亲,在出示身份证确认后还将送上一碗长寿面和生日礼物(暂定)。

母亲节活动方案策划3

  一、活动目的

  今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题孝敬父母感恩他人

  四、活动安排

  

(一)宣传发动阶段(5月4日--5月6日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、记录亲情档案:

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  3、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  4、二—六年级学生开展收集关于母爱的名人名言和对妈妈说的话,编辑成册。

(全体参加)

  5、开一次感恩母亲主题班会,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活实例。

(全体参加)

  6、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。

把我的自立小计划写在这里吧!

跟妈妈说:

妈妈!

您放心!

这些事情再也不用您为我操心了!

  五、活动要求

  1、各中队高度重视:

要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:

方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:

要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动方案策划4

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:

妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  活动过程:

  一、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教师提问:

你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?

(幼儿自由讨论)

  2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  三、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

母亲节活动方案策划5

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。

拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心帮助他人。

拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊。

  一、活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心、学会关爱他人、尊敬师长、与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动内容:

  

(一)、初一、高一年级学生感受"怀胎"体验:

5月13日母亲节当天,初一、高一每位学生怀揣(在口袋)一枚生鸡蛋,生活照常,晚上带着睡觉,想象着鸡蛋就是当年母亲怀着的自己,注意保护,不得破损,度过24小时。

以体会母亲十月怀胎的艰辛,请各位家长鼓励小孩做好体验活动。

  

(二)、感恩体验活动:

在5月13日母亲节当天,全校学生可选择以下至少两件事情来做(都能完成更好)。

1、为妈妈洗一次头、梳一次头、揉一次肩、捶一次背。

2、为妈妈洗一次脚。

3、自制感恩卡,赠送给母亲。

4、送妈妈一句温馨、感恩的祝福(可发送短信、打电话)。

5、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)。

6、陪母亲聊天、散步,要表达感恩、祝福之情、汇报学习、思想情况以及今后努力的方向、决心。

7、与母亲一起看望孝敬爷爷奶奶、外公外婆或其他公益活动。

  (三)、加强宣传:

要充分利用黑板报、宣传栏等文化阵地,各班要出版一期以感恩母亲为主题的黑板报。

第15周星期四检查,评比结果纳入班级考核中。

  (四)、初三、高三要把感恩、报恩情怀与复习备考、实现求学梦想结合起来,以此作为吹响冲刺中考、高考好觉的契机和内在动力。

  (五)、"感恩歌曲天天播":

母亲节前后,每日大课间、中午学校广播循环播放《母亲》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊图》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要学会齐唱其中一首感恩歌曲,营造良好的校园氛围。

  三、活动要求:

  1、各年级各班要高度重视,认真做好宣传、教育和总结工作。

  2、5月11日前,班主任要利用校讯通告知家长,请家长指导、监督孩子做好"感恩家庭作业",并签署意见。

  3、各班于5月14日(第15周星期一)回收学生体验感悟、家长意见回执交政教处。

母亲节活动方案策划6

  活动

  5月8日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:

妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。

(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。

(503班和506班)——周五中午前展示出来。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。

(502班和504班)——周五中午前展示出来。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

母亲节活动方案策划7

  一、活动目标

  1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

  2、培养动手实践能力、综合运用能力。

  3、体验亲子活动的乐趣。

  二、活动准备

  1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加。

  2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

  3、歌曲《母亲》。

  三、活动主题

  “感恩母亲节”

  四、活动时间

  20__年x月x日下午

  五、活动地点

  幼儿园活动室

  六、活动安排

  教师致辞:

  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。

首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。

母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。

小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?

好,下面我们“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。

接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

  1、欣赏歌曲《母亲》

  目的:

感受母爱的无私与伟大。

  附歌词:

  你入学的新书包,有人给你拿.

  你雨中的花折伞,有人给你打.

  你爱吃的饺子,有人给你包.

  你委屈的泪花,有人给你擦.

  啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

  这个人给了我生命,给我一个家.

  啊,不管你走多远,无论你在干啥,

  到什么时候也离不开咱的妈.

  教师:

  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。

试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

  2、默契大考验

  目的:

增进亲子间的相互了解。

  方法:

  每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

  a、教师出题,亲子一起作答:

  ①、妈妈最常看的电视节目

  ②、妈妈最喜欢吃的水果

  ③、妈妈最喜欢的休闲活动

  ④、你最爱吃妈妈做的哪道菜

  ⑤、妈妈最常对你说的一句话

  ⑥、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

  亲子答案一样的,教师在孩子的衣領貼一張貼紙。

  b、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

  教师:

有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?

下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

  3、共同栽培“亲子之花”

  目的:

母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

  方法:

  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

  b、让孩子给花盆涂色,

  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:

“妈妈,我爱你”。

  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。

亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:

幸福安康、美丽永远!

母亲节活动方案策划8

  一、活动主题:

  感恩母亲节(妈妈您辛苦!

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。

从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。

受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

传承华厦美德――孝,演绎华厦灵魂――爱,撰写国华美德――传华厦之文明,弘扬社区文化。

通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。

让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。

在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。

希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间:

5月11日上午9:

00

  四、面向对象:

社区全体居民

  五、活动宣传:

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:

社区居委会

  七、活动计划:

  方案一:

在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:

由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。

评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:

母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:

妈妈您辛苦!

”慰问活动。

对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:

在辖区学校九中开展感恩系列活动。

组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。

)。

  方案五:

动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

母亲节活动方案策划9

  根据酒店工会的活动计划,将在五月份举办“母亲节”感恩活动,感恩母亲是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。

具体活动方案如下:

  一、时间:

5月10日(星期天)上午10:

30分。

  二、地点:

二楼国际会议厅。

  三、主持人:

__。

  四、悬挂条幅:

内容“妈妈,我们爱您!

  五、参加人员:

酒店主管以上及酒店4月份优秀员工(y)代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。

  六、活动目的:

感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬虹桥“以人为本”,关爱母亲的企业文化。

  七、活动内容:

  在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的归属感。

  1、由酒店姜纯锋总经理致辞,感谢各位母亲对酒店工作的大力支持,向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

  2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

  3、进行抽奖活动;奖品为:

藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留,账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);

  4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

母亲节活动方案策划10

  母亲节活动宗旨为:

  

(1)公益活动、公众活动

  

(2)事件性活动

  (3)新闻性活动

  ——以引起广泛的社会关注,形成强势的舆论效应和传播效果。

免费时尚多空间转换,采用前所未有的立体式整合传播,渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节,以小节作大戏,以活动促销售的目的。

  幸福健康母亲节

  周期:

10天(5月中旬)

  活动目的:

锁定40岁以上女性妈妈直接消费群与其儿女(间接消费群)共鸣产生消费欲望,在加强女子医院品牌的公益形象、亲切感的同时,提升、挖掘潜在消费群的购买力与冲动消费感官刺激从而产生直接经济效益。

  活动目标:

通过5-6个单项活动,吸引消费者的注意力。

得到品牌方面利益的同时,为消费时的提示做出贡献。

  统筹安排:

  以月活动的开幕式、闭幕式为两个重点高潮,前后呼应,整体活动强调社会公益性。

  巩固加强品牌的亲切感,用真情打动顾客。

  全部活动有多个线索供发挥应用贯穿:

  快乐母亲节健康好妈妈–送礼送健康

  爱妈绝招—文艺活动拉伸

  送漂亮妈妈一份年轻健康的节日礼物

  女子医院---关爱漂亮妈妈的守护神—献给母亲的爱

  关爱母亲健康妈妈—送体检

  在孩子的心中母亲就是上帝

  现场活动:

  在“母亲节”这个人情味特别浓的日子,怎样才能打动消费者的心弦从其他品牌的心智攻势中出位呢?

按照往常的经验,商场、超市,特别是保健品行业最爱搞些送鲜花、美容之类的促销,医院较少动作。

我觉得现在人们最最关注的话题就是-如何保持健康!

换言之就是让漂亮妈妈依然健康美丽!

  健康是家庭的财富!

  健康是生活的基础!

  健康是快乐的源泉!

  媒体的提示、渲染作用,能够强化做子女对母亲的关注程度。

在这个时候如果一个企业站出来振臂一呼,号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福,肯定会吸引众多的“眼球”,即引起媒体和消费者的关注,又能引起做儿女的心声共鸣!

谁不爱自己的母亲呢?

亲情恰恰是最能打动人心的利器!

将多渠道公关营销与多角度、多

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