学校卫生安全月自我检查报告.docx

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学校卫生安全月自我检查报告

学校卫生安全月自我检查报告

第一篇：

学校卫生安全月自查报告为了进一步防止我校食物中毒或其他食源性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，在县教育局、县卫生局的领导下，我校认真按照省卫生厅、教育厅《关于在全省继续开展“学校卫生安全月”活动的通知》等一系列文件的要求，组织有关人员对我校卫生安全管理工作进行了全面的监督检查。

经过努力，学校食堂卫生安全管理工作取得了一定的成绩，现将我校卫生安全管理工作自查情况报告如下：

一、基本情况1、全镇现有小学16处，有食堂的只有朱田完小1处。

其他小学均能供应师生饮用开水。

2、朱田完小食堂已取得了卫生许证，现有炊事员2名，都能按时进行健康查体，做到了持证上岗。

二、开展学校卫生整顿和监督检查工作情况1、学校领导重视，整顿工作落到实处。

我校食堂卫生安全管理工作，认真按照“三个代表”重要思想和“立党为公”“执政为民”的要求，充分认识预防和控制学校食物中毒和肠道传染病对保护师生健康安全维护社会稳定的重要作用，主要领导亲自抓，亲自部署，责任到人，切实保证消除食物中毒和肠道传染病发生的隐患。

并把学校食品卫生安全工作列入了学校工作的重要议事日程，多次召开会议进行部署，并成立了学校卫生安全工作领导小组，制定了整顿工作方案。

在开展学校卫生安全月整顿期间，校领导针对整顿工作存在的问题，多次召开会议，分析现状，提出进一步整改的具体要求，并安排专人组成检查小组，对各小学食品卫生的整顿工作进行了检查与验收。

在经费困难，人手紧张的情况下，制定整顿工作行动计划，保证整顿工作车辆、时间、人员的落实，使全面清理整顿工作基本上按预定的计划完成。

2、加强学校食堂卫生专项整顿，针对全国各地学校食物中毒事件时有发生的现象，按照上级工作部署，加强学校食品卫生安全管理工作，我们在全镇范围内开展了地毯式的全面的清理整顿工作，取得了明显的效果。

3、实行食品卫生量化分级管理制度。

坚持按卫生部的食品量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

根据卫生部及省卫生厅的有关要求，我们配合工商、卫生、公安、文化等部门依法对我镇各小学的校园周边环境进行了集中整治，依法取缔了个别存有食品卫生安全隐患的不法摊点，净化了校园周边环境。

三、存在问题1、学校因经费等原因，学校食堂配套设施标准不高。

2、学校食堂从业人员都是临时工，责任心不够强。

3、存在“三防”措施、餐具的消毒与保洁、索证、卫生管理制度不落实，冰箱生熟食品贮放不分，餐具洗涤和粗加工混于同一操作间，甚至同用一个洗涤水池等问题。

四、下一步工作打算1、进一步加大整改力度，配合有关部门坚决控制“三无”食品进入校园。

2、加强学校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保证食品安全。

3、进一步加大学校卫生安全管理力度，配合有关部门进一步整顿校园周边环境，努力营造安全、和谐的校园文化氛围。

2017年9月30日

第二篇：

车辆安全检查报告----“安全月,我们在行动”车辆安全检查报告----安全月，我们在行动

为贯彻落实集团公司、公司安委会会议精神及安全月活动宗旨，牢固树立“安全第

一、预防为主”的安全思想，切实加强对公司所辖车辆安全管理。

6月8日，由xx组织带队对小车班班组工作环境，内务建设，车辆档案及各项资料、车辆状况进行了全方位的安全检查。

一、车辆安全管理基本情况,今年以来，在车辆安全管理中小车班全面贯彻执行交通安全管理的各项工作布署，小车班没有发生人员责任的交通安全事故，交通安全整体形势较为平稳。

公司所有车辆均配有新型、高效、携带方便的灭火器、急救包、手电筒、三角指示牌。

二、班组内务管理方面。

明确小车班五大员（安全员，培训员，宣传员，工具材料保管员，考勤员）及各大员的工作职责及下一步工作任务。

三、安全教育活动和岗位技能培训。

通过此次检查，发现安全教育活动虽有定期开展，但安全学习形式化，学习内容空洞，针对性不强。

专项岗位技能培训较少，不能为安全行车提供可靠的技术保障。

四、各责任车辆检查。

各驾驶人员的安全责任没落实到位，没有按照要求，履行自己的安全职责，填写车辆行车记录。

我们将进一步加大车辆安全工作的检查力度，采取有效的措施解决车辆管理中出现的问题，切实解决好车辆管理中存在的

困难和问题，及时要完善车辆管理制度，做到及时变更、登记车辆相关信息。

我们将严格控制安全事故苗头，把可控可预的一切风险消灭在萌芽状态，使我们的工作更上一层楼。

我们将严格控制安全事故苗头，把可控可预的风险消灭在萌芽状态，管好自己的“一亩三分田”！

第三篇：

贯彻落实《学校卫生工作条例》自我检查报告我校依据评估细则对贯彻落实《学校卫生工作条例》工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：

一、提高认识，健全组织“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。

我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。

饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。

正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。

学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，或编入《学校教育管理手册》，或挂在有关部门墙上。

二、加大投入，改善条件几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，2017年投入45万元，2017年又投入30万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

学校有550平方米师生浴池和饮用水供应处，可满足师生用水需要，办公室、教研室配有饮水机，保证教师饮水卫生；投资17万元建医务室，配有3名专业医务人员，药品及医疗器械齐全，满足师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治；新建教学楼内有标准比较高的卫生间和饮水间；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志300余册，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投资30万元对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；2017年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅，设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。

三、组织活动，预防疾病学校始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。

同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、《校园生活报》、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识，非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报告，加强对流行性疾病的预防。

定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。

学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

四、加强教育，增长知识随着社会生活的加快，人才竞争的激烈，外部社会不良文化的影响和冲击，加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。

重视中学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。

学校心理健康教育从97年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。

2017年从省师范大教育科学学院心理系招聘了一名专职教师，由原来的兼职教师轮流值班咨询发展到专职教师全天候服务。

学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则，咨询教师一方面强调自我进修，提高咨询水平，一方面主动找年级主任、班主任了解情况，通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线索。

为全面了解每位同学的心理健康状况，咨询教师利用微机软件对每位同学进行了心理测试。

对于“情况一般或较差”的分别寻找原因，咨询谈心。

为了全面启动，咨询办公室除自行举办一些心理讲座外，还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声老师，对不同年级的班主任和学生做专题心理咨询讲座。

并开辟了《校园生活报》“心理咨询台”专栏；学校橱窗“青春热线”专栏；板报“心理健康专栏”；校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。

努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。

心理健康教育的开展，收到了良好效果。

两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。

其中有19名同学已经考入大学深造。

此外，心理咨询室每年一次调查学生思想动态，写出有价值的咨询报告供学校领导参阅决策，它已成为学校领导重要的咨询机构，建立了我校行政、督导、咨询三位一体的工作格局。

2017年学校被确定为“河北省心理健康教育实验学校”。

五、整洁校园，美化环境学校建立了《教研室卫生检查办法》、《教室、宿舍楼卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，教研室卫生由学校工会每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，占相当的比重。

同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如自行车的摆放，厕所的清扫，餐厅值日等等均由值周班的同学来承担，教室清洁区的卫生评比也由值周同学完成，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识贯彻落实《学校卫生工作条例》自我检查报告来自范文搜-，仅供学习，转载请注明出处。

第四篇：

安全月检查记录安全月安全检查记录2017年6月10日

根据本项目部安全月的活动方案，围绕2017年安全月活动主题“关爱生命、安全发展”，本项目部于2017年6月10日对施工现场进行一次针对性的安全检查，具体检查情况如下：

存在问题及整改措施：

1、现场材料堆放混乱，清理并分类堆放：

2、部分配电箱未做重复接地，要采用绿黄双色铜芯线做接待，用角钢做接地极：

3、配电室内堆放材料，无灭火器、绝缘垫板、应急灯，要清理堆放材料，配置灭火器、绝缘垫板、应急灯。

请李文法同志，按要求于6月11日至6月14日整改完毕。

复查意见：

复查人：

年月日第五篇：

学校安全月“安全月”活动实施方案太平学校

2017-9-1学校“安全月”活动

实施方案为加强学校管理，保证师生安全，共建和谐校园，根据县教育局，中心校下发的有关文件精神，特制定2017年学校“安全月”活动实施方案：

一、指导思想

以科学发展观和“安全发展”理念为指导，紧紧围绕“落实年”和“攻坚年”总体部署，突出综合治理这条主线，以师生喜闻乐见的方式，开展形式多样、内容丰富的安全工作宣教活动，普及安全生产法律法规和安全知识，弘扬安全文化，强化和提高广大师生的安全责任意识，为构建社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证和舆论支持。

二、活动主题

加强学校管理，保证师生安全。

三、活动时间

2017年9月1日至31日

四、组织领导

为搞好2017年学校“安全月”活动，成立了以宋达全校长任组长，汪润发主任任副组长，负责学校“安全月”活动的组织实施。

五、活动要求

（一）领导重视，认真组织。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。

校长亲自挂帅，组织学习，深入领会文件精神，制定具体措施，围绕活动主题，精心部署“安全月”活动。

（二）丰富内容，注重实效。

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实。

力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

（三）认真检查，及时整改。

在“安全月”活动期间，校长带领安全小组成员进行一次全面的安全大检查，不留任何死角，查出的安全隐患，及时记录，立即整改。

（四）加强教育，搞好宣传。

学校充分利用黑板报、主题班会、致学生家长一封信等宣传形式，加大安全工作宣传教育力度，营造良好的安全舆论环境。

六、活动总结及评比

9月31日进行活动总结，对“安全月”活动期间，安全工作宣传到位、落实效果好的班级和个人，学校给以奖励，对安全工作不重视所引发的安全事故的班级和个人要全校批评。

太平小学

2017年九月一日

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