浙江省嘉兴市高三英语上学期期末考试试题扫描版.docx

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浙江省嘉兴市高三英语上学期期末考试试题扫描版

嘉兴市2015～2016学年第一学期期末检测高三英语卷（2016.1）

参考答案及评分标准

1-5BCABD6-10BCDAB11-15ACADC16-20DBCAB

21-25CBDAC26-30BDACB31-35DACAD36-40CBADB

41-45BACCD46-49DAAB50-54ADBBC55-60BDCCDA

61-65AFEDC

短文改错：

Inmyopinion,thefardistanceintheworldisthatyoureyesturntoyoursmartphone

farthest/furthest

whenIstandinthefrontofyou.Thephenomenonwhichpeoplearecrazyabout

that

smartphonesarebecomingmorecommon.Somepeopleonlystareattheirphones,ignored

isignoring

thepeoplearou

ndthemevenwhentheygettogether∧theirfamilies.Worsestill,theywill

with

notmissth

echanceofcheckingtheWechatwhenwecrosstheroad,whichislikelytocause

they

seriouslyaccidents.Itwashightimethatwethrewawayourphonesandraisedourheads

seriousis

up.Weshouldspendmoretimeondifferentreal-lifeactivity.

activities

书面表达：

Onepossibleversion:

Classmeetingsofdifferentthemesandformsalwaysfunctionasguidanceonourlifeandstudy.Whatstrikesmemostisaclassmeetingthemed

“Everybodyshines”.Ourheadteacherproposedthatwewritedownthestrengthsofourdeskmatesfromourperspectives.Thenwewererequiredtoexchangeideaswiththewholeclass.Havinglistenedtoeachpresentationattentively,Isuddenlyrealizedthateverybodyhadhisownshiningqualities,whichmightsometimesbeshadowedbyhisshortcomings.

Thisclassmeetinghasagreatinfluenceonmyevaluationofothers.Weareaccustomedtopointingoutothers’weaknesses,overwhelmedbyafeelingofsuperiority.However,it’smoreimportanttoacknowledgeandlearnfromothers’st

rengthswithamodestattitude.（119words）

【书面表达评分标准】

一、评分原则:

1.本题总分为30分，按5个档次给分。

2.评分时，应根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求

衡量，确定或调整档次，最后给分。

3.词数少于80和多于140的，从总分中减去2分。

4.评分时，应注意的主要内容：

内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。

英美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。

二、内容要点：

1.记述一节高中阶段你印象深刻的主题班会课；

2.谈谈这节课对你产生的积极影响。

三、各档次的给分范围和要求：

第五档（很好）：

（25-30分）完全完成了试题规

定的任务。

*覆盖所有内容要点。

*应用较多的语法结构和词汇。

*语法结构或词汇方面有少许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语

言运用能力。

*有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

第四档（

好）：

（19-24分）完全完成了试题规定

的任务。

*虽漏掉1-2个次重点，但覆盖所有主要内容。

*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

*语法结构或词汇方面应用基本准确，少许错误主要是因尝试复杂语法结构或词汇所致。

*应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。

第三档（适当）：

（13-18分）基本完成了试题规定的任务。

*虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

*应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

*有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

*应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

整体而言，基本达到了预期的写作目的。

第二档（较差）：

（7-12分）未恰当完成试题规定的任务。

*漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

*语法结构单调，词汇知识有限。

*有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

*较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清

楚地传达给读者。

第一档（差）：

（1-6分）未完成试题规定的任务。

*明显遗漏主要内容，写一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

*语法结构单调，词汇项目有限。

*较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

*缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者

。

0分

*未能传达给读者任何信息；内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

四、说明：

1.内容要点可用不同方式表达。

2.对紧扣主题的适当发挥不予扣分。