专题20 重力方向的应用问题中考物理重点难点解题方法培优解析版.docx

专题20 重力方向的应用问题中考物理重点难点解题方法培优解析版.docx

《专题20 重力方向的应用问题中考物理重点难点解题方法培优解析版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题20 重力方向的应用问题中考物理重点难点解题方法培优解析版.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

专题20重力方向的应用问题中考物理重点难点解题方法培优解析版

专题20重力方向的应用问题

一、单选题

1．用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。

当把它在桌面上东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线偏向左方；当把它在桌面上南北方向放置时，人在水平仪的西边观看，重垂线偏向右方，说明此时桌面情况是（　　）

A．东北高，西南低B．西北高，东南低

C．东南高，西北低D．西南高，东北低

【答案】A

【详解】

重垂线原理：

重力的方向总是竖直向下的。

水平仪检测平面时，重垂线椎体总是偏向较低的方向，水平仪东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线锥体偏在水平仪的左方，说明此桌面的东边高；南北方向放置时，人站在水平仪西边观看，发现铅垂线锥体偏向右方，说明此桌面北边高，总体来说桌面东北高，西南低。

故选A。

【点睛】

知道重力的方向总是竖直向下的，会根据重力的方向正确使用水平仪，以及重力方向的应用。

2．下列有关力的说法正确的是（　　）

A．重力的方向总是垂直向下

B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关

C．弹力不一定发生在相互接触的物体之间

D．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力也是弹力

【答案】D

【详解】

A．重力的方向总是竖直向下，故A错误。

B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，但不能说成只与作用点有关，故B错误，

C．弹力一定发生在相互接触的物体之间，故C错误。

D．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力也是弹力，只不过钢丝绳形变没有那么明显，故D正确。

故选D。

3．日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（　　）

A．包饺子时捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状

B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关

C．铅垂线的应用原理是重力的方向总是垂直向下

D．飞机的升力是因为机翼上下表面存在压强差

【答案】C

【详解】

A．力可以改变物体的形状，所以包饺子时用力可以捏出漂亮的花边。

故A正确，不符合题意；

B．推门时离门轴越近，用较大的力才能将门推动，说明力的作用效果与力的作用点有关。

故B正确，不符合题意；

C．重力的方向总是竖直向下的，铅垂线就是利用此特点工作的。

故C错误，符合题意；

D．机翼模型上下不对称，在相同的时间内，上面的路程长，流速快，压强小；下面的路程短，流速慢，压强大，在机翼的上下表面形成一个压强差，这个压强差产生升力。

故D正确，不符合题意。

故选C。

4．如图所示，一瓶子斜放在水平桌面上保持静止，则下列说法正确的是（　　）

A．瓶子对桌面的压力和瓶子的重力是一对平衡力

B．桌面对瓶子的支持力和瓶子对桌面的压力是一对平衡力

C．因瓶子倾斜所以瓶子所受各力不平衡

D．瓶子所受重力的作用线通过桌面的支撑点

【答案】D

【详解】

A．瓶子对桌面的压力和瓶子的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；

B．桌面对瓶子的支持力和瓶子对桌面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故B错误；

C．瓶子虽然倾斜，但瓶子处于静止状态，所以瓶子受到的各个力是平衡的，故C错误；

D．由于瓶子处于平衡状态，且只受到重力和桌面对它的支持力，则这两个力一定是大小相等、方向相反、作用在一条直线上的。

又因为重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，因此，瓶子所受重力的作用线一定通过桌面的支撑点，故D正确。

故选D。

5．下列关于力的说法中，正确的是（　　）

A．力可以离开物体单独存在

B．重力的方向总是垂直于物体表面

C．物体只有接触时才可能发生力的作用

D．有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体

【答案】D

【分析】

本题考查力的基本概念及重力的方向，根据力的概念分析判断。

【详解】

A．力是一个物体对另一个物体的作用，力不能离开施力物体和受力物体而单独存在，故A项错误；

B．重力的方向总是竖直向下的，故B项错误；

C．物体不一定接触时才发生力的作用，如磁体间的引力或斥力。

故C项错误；

D．力是物体间的相互作用，有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物体，故D项正确。

故选D。

6．关于物理知识在生活中的应用，下列说法错误的是（　　）

A．铅垂线利用了重力的方向总是竖直向下的

B．发射火箭利用了力的相互性

C．钢笔能把墨水吸上来，是利用了大气压的作用

D．飞机能在高空飞行是利用了空气浮力

【答案】D

【分析】

【详解】

A．重力的方向竖直向下，铅垂线就是利用了重力的方向总是竖直向下的原理，故A正确，A不符合题意；

B．火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，故B正确，B不符合题意；

C．用力挤皮囊，皮囊内的气压小于外界大气压，墨水在外界大气压的作用下，被压入钢笔，所以利用了大气压，故C正确，C不符合题意；

D．飞机能在高空飞行是利用了流体流速越大的位置，压强越小的原理，故D错误，D符合题意。

故选D。

7．关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（　　）

A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体

B．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力

C．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面

D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反

【答案】C

【详解】

A．物体本身没有重力（只有质量），重力是由于地球的吸引而产生的，故A错误；

B．物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力，故B错误；

C．重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故C正确；

D．滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；如传送带的物体，当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同，故D错误。

故选C。

8．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲，一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（　　）

A．向东倾斜

B．向南倾斜

C．向西倾斜

D．向北倾斜

【答案】C

【详解】

因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和重垂线的方向是一致的，即墙和重垂线平行，则墙壁就是竖直的，由图乙可知中垂线上端与墙紧靠，下端中垂线的位置在墙的西侧，所以墙向西倾斜。

故选C。

9．如图所示，杯子静止在水平桌面上，则下列说法正确的是（　　）

A．杯子受到的重力，杯子是施力物体

B．杯子受到的重力，地球是施力物体

C．杯子受到的重力，水平桌面是施力物体

D．杯子受到的重力，地球是受力物体

【答案】B

【详解】

重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，施力物体是地球，受力物体是杯子。

故ACD错误，B正确。

故选B。

10．日常生活中，处处有物理，下列说法错误的是（　　）

A．盘山公路是利用斜面可以省力

B．重垂线的应用是重力的方向总是竖直向下

C．开门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关

D．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用

【答案】D

【详解】

A．斜面可以省力，而盘山公路就相当于一个斜面，故A正确，A不符合题意；

B．重垂线是利用了重力方向始终竖直向下的原理，来检测墙面等是否竖直，故B正确，B不符合题意；

C．开门时，手放在不同的位置，使用的力大小不等，所以可以说明力的作用效果和力的作用点有关，故C正确，C不符合题意；

D．惯性是物体的一种属性，而不是力，所以只能说物体具有惯性，不能说受到惯性的作用，故D错误，D符合题意。

故选D。

11．小球沿轨道自由滚下。

以下四幅图中，其所受重力的示意图正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

【答案】B

【详解】

重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下，作用点在物体的重心处；故B正确、ACD错误。

故选B。

12．如果没有了重力，下列说法错误的是（　　）

A．瀑布将不复存在

B．地面上静止的物体会自动往高处运动

C．黑板上写粉笔字依然会产生粉尘

D．钢笔不能正常使用

【答案】B

【详解】

A．水往低处流是因为水受到重力的作用，若没有重力，水不会往低处流，不会形成瀑布，故A正确，A不符合题意；

B．失去重力后，静止的物体将保持原有的静止状态，而不会自动往高处运动，直到外力迫使其改变运动状态，故B错误，B符合题意；

C．假如没有重力，黑板上写粉笔字依然会产生粉尘，而且粉尘不会下落，故C正确，C不符合题意；

D．钢笔在太空的失重环境中无法正常出墨，不能正常使用，故D正确，D不符合题意。

故选B。

13．生活中用心体验和观察你会发现物理无处不在，下列现象中说法正确的是（　　）

A．重锤线是利用重力方向始终是垂直向下的原理工作的

B．地铁站的站台地面设置了1m安全线，是因为空气流速大的地方压强大

C．小型轿车行车时，前排成员要系好安全带是为了利用惯性

D．大扫除时，用力按压推动拖把，是通过增大压力增大摩擦把地拖得更干净

【答案】D

【详解】

A．重锤线是利用重力方向始终是竖直向下的原理工作的，故A错误；

B．地铁站的站台地面设置了1m安全线，是因为空气流速大的地方压强小，人站到安全线内易被线外空气推向高速列车，故B错误；

C．小型轿车行车时，前排成员要系好安全带是为了防止惯性造成的伤害，故C错误；

D．压力越大，摩擦力越大，故D正确。

故选D。

14．关于重力，下列说法中不正确的是（　　）

A．足球的重心在球心

B．宇航员杨利伟从地面到太空质量不变，其所受重力也不变

C．砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下

D．跳水运动员在下落过程中越落越快，主要是因为受到重力

【答案】B

【详解】

A．足球是规则的球体，故重心即为球的中心，即球心，故A选项正确，但是A不符合题意；

B．杨利伟从地面到太空质量不变，质量不变，但是g值发生了变化，故重力发生了变化，B选项错误，故B选项符合题意；

C．砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下，是正确的，故C选项不符合题意；

D．跳水运动员在下落过程中越落越快，是因为重力，所以像下落，故D选项不符合题意。

故选B。

二、多选题

15．下列说法中，正确的是（　　）

A．力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果

B．重力的方向总是竖直向下，据此可以利用铅垂线来确定竖直方向

C．物体的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越大

D．功率越大的机械越省力，机械效率越高

【答案】ABC

【详解】

A．力的大小、方向、作用点不同，力的作用效果都不同，故A正确；

B．重力的方向总是指向地心的，即竖直向下，故可以利用铅垂线来确定竖直方向，故B正确；

C．重力势能的大小物体的质量、所处的高度有关，质量越大、位置越高，物体具有的重力势能越大，故C正确；

D．功率指的是物体做功的快慢，跟机械效率的大小没有关系，故D错误。

故选ABC。

16．如图，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。

下列对羽毛受到重力的分析正确的是（　　）

A．重力方向是竖直向上B．重力方向是竖直向下的

C．重心位置在羽毛上的A点D．重心位置在AB两点中间

【答案】BC

【详解】

AB．重力是由于地球的引力产生的，方向竖直向下，故A错误，B正确；

CD．羽毛放置在长木片上，并保持静止状态，所以羽毛受到的重力与木片对它的支持力是一对平衡力，二力大小相等，方向相反，在同一直线上，由于支持力作用点在a点，所以羽毛的重力作用点（也就是羽毛的重心）也应在a 点。

故C正确，D错误。

故选BC。

三、填空题

17．五一假期，小明同学在游乐场体验了一次极限运动，当他乘坐过山车在环形轨道上高速运动时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转，这时他选取的参照物是______。

当他乘坐的过山车位于如图位置时，他自身受到的重力方向是______的，该过程中他______（选填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）作用。

【答案】过山车竖直向下非平衡力

【详解】

[1]感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转，是以自身乘坐的过山车为参照物的。

[2]重力的方向总是竖直向下的。

[3]该过程中过他乘坐的山车的速度和方向一直在变化，故他受非平衡力作用。

18．拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的___________；松手后箭由于___________可以飞得很远，在飞行过程中受到___________力的作用。

（忽略空气阻力）

【答案】形状惯性重

【详解】

[1][2][3]力的作用效果有两个，一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态，弓被拉弯，说明力可以改变物体的形状；松手后，不再受到推力，但是仍然继续向前运动，说明是由于惯性；箭在飞行过程中始终受到重力的作用。

19．建筑工人常常利用如图的重垂线检测墙体是否竖直，这是利用重力方向是______的原理，图中的墙体向________（选填“左”或“右”）倾斜。

【答案】竖直向下左

【分析】

重力的方向是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。

【详解】

[1]建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。

[2]由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙体向左倾斜。

20．放学后，同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为_____；泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否直，这是利用了_____的性质。

【答案】物体间力的作用是相互的重力方向总是竖直向下的

【分析】

当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；重力方向总是竖直向下的。

【详解】

[1]运动员用脚踢足球，脚对足球施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，脚也受到了球对它施加的反作用力，所以脚感到疼。

[2]由于重力方向总是竖直向下的，所以泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验砌的墙是否直。

21．重力的施力物体是______，重力的方向是_______。

【答案】地球竖直向下

【详解】

[1]重力的施力物体是地球。

[2]重力的方向总是竖直向下的。

22．如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。

声音是由钢尺__________产生的，增加钢尺伸出桌面的长度，声音的__________（选填“音调”或“响度”）发生改变。

钢尺的振幅越大，声音的______（选填“音调”或“响度”）越大。

【答案】振动音调响度

【详解】

[1]用手拨动钢尺，钢尺会发出声音，说明声音是由物体的振动产生的。

[2]改变钢尺伸出桌边的长度，会使声音的频率发生变化，也就是音调发生变化。

[3]若增大钢尺振动的幅度，则声音的响度增大。

23．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力方向是____，此力的施力物体是______。

【答案】竖直向下地球

【分析】

由于地球的吸引产生的力叫做重力，重力的方向总是竖直向下的，故建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。

【详解】

[1]建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，是利用了重力的方向总是竖直向下的。

[2]由于地球的吸引产生的力叫做重力，所以，重力的施力物体是地球。

24．他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和______有关；飞行中球最终落向地面是由于受到重力的作用，它的方向总是______。

【答案】作用点竖直向下

【分析】

力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响力的作用效果。

【详解】

[1][2]他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和作用点有关；飞行中球最终落向地面是由于受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下。

25．自行车的车轴安装滚珠是为了______摩擦（填“增大”或“减小”）。

用铅锤线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向总是______。

【答案】减小竖直向下

【分析】

减小摩擦的方法：

减少粗糙面的粗糙程度、减小压力、变滑动为滚动、使物体接触面稍稍分离；重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，铅锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。

【详解】

[1]自行车在车轴处装有滚珠，用滚动代替滑动来减小摩擦。

[2]因为重力的方向总是竖直向下，如果墙和铅锤线的方向是一致的，即墙和铅锤线平行，即墙壁就是竖直的，所以建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直或墙壁上的画是否挂正。

26．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的________在空中继续前进以提高成绩。

运动员最终落回地面，是受到________力的作用，该力的施力物体是________。

【答案】惯性重地球

【详解】

[1]跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，由于身体具有惯性，所以能在空中继续前进，进而提高成绩；

[2]运动员最终落回地面，是由于受到重力的作用，重力改变了他的运动状态；

[3]一切重力的施力物体都是地球。

27．如图所示，是水平仪放置于某桌面上时的情形，它是利用了______的原理；此时说明桌面______面较高。

（选填“左”或“右”）

【答案】重力方向竖直向下左

【分析】

重力方向竖直向下在生活中的应用

【详解】

[1]如图所示，水平仪的原理是重力方向竖直向下。

[2]桌面水平时，重锤竖直向下，重锤向右偏，说明右侧较低，左侧较高。

28．家庭装修时，利用铅垂线判断墙壁是否_____，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记（如图所示）。

当管内液体满足_____和_____两个条件，就可以保证两点在同一高度，用到的物理知识是_____原理。

【答案】竖直同种液体静止连通器

【详解】

[1]建筑工人利用重垂线检测墙体是否竖直，这是因为重力方向是竖直向下的原理。

[2][3][4]由题意可知透明塑料软管是上端开口下端连通的容器，利用了连通器的原理，其目的是在液体不流动的情况下，液面的高度总是相平的，这样可保证两点在同一水平面上。

29．如图，将小球从A点竖直向上抛出，C点是小球运动的最高点，小球脱手后能继续上升，是由于小球具有_____；小球最终会掉下来是因为____。

【答案】惯性受到竖直向下的重力作用

【详解】

[1]小球脱手后能继续上升，是由于小球的初速度竖直向上，因其具有惯性而有保持原有运动状态的趋势。

[2]由于小球一直受到竖直向下的重力作用，故最终会掉下来。

30．小孩盘腿坐在两端支起的木板上，小孩受到支持力和他受到的重力是一对_____（填“平衡力”或“相互作用力”）；工人师傅在砌墙时利用了重力的方向始终是_____的道理来保证墙体竖直。

【答案】平衡力竖直向下

【详解】

[1]因为小孩静止在木板上，所以小孩受到平衡力的作用；又因为小孩只受到重力和支持力作用，所以支持力和重力是一对平衡力。

[2]重力的方向指向地心，即竖直向下；工人师傅在砌墙时利用了重力的方向始终是竖直向下的道理来保证墙体竖直。

31．建筑工人在砌墙时利用______来确定竖直方向，以此来检查所砌的墙是否竖直，这是利用了重力的方向是______的原理。

【答案】重锤线竖直向下

【分析】

重锤线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器，与重锤线平行的线或面都是竖直的，与重锤线垂直的线或面都是水平的，重力作用点叫重心。

【详解】

[1][2]建筑工人在砌墙时常常利用悬挂重物的细线即重锤线来确定竖直方向，以此来检查所砌的墙壁是否竖直，这是利用了重力方向总是竖直向下的原理。

32．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了重力的作用，这个力的方向是______，施力物体是______。

【答案】竖直向下地球

【详解】

[1][2]成熟的苹果离树后会落到地上，这是因为苹果受到重力作用，这个力的施力物体是地球，方向是竖直向下的。

33．重力是由于地球对物体的_____而产生的，重力的施力物体是_____，重力它的方向总是_____。

利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否_____，还可用重垂线来检查桌面或窗台是否_____。

【答案】吸引地球竖直向下砌得竖直水平

【详解】

[1][2]地面附近的物体由于地球吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地球。

[3][4][5]重力的方向总是竖直向下的。

利用这个性质，建筑工人常用重垂线检查墙壁，如果墙壁跟重锤线是平行的，说明墙壁是竖直的，所以用这种方法来检查墙壁是否砌得竖直。

也可以用重垂线检查桌面或窗台，如果桌面或窗台与重垂线垂直，说明桌面或窗台水平，所以用此方法检查桌面或窗台是否水平。

34．力是物体对物体的______，熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受______力作用的原因，这个力的施力物体是______，受力物体是______。

【答案】作用重力地球苹果

【详解】

[1]力是物体对物体的作用。

[2]苹果受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，所以苹果会向地面掉落。

[3]重力的施力物体是地球。

[4]题中重力的受力物体是苹果。

35．抛向空中的篮球最终要落回地面，这是由于篮球受______作用，此力的方向是______，此力的施力物体是______。

【答案】重力竖直向下地球

【详解】

[1][2][3]抛出去的篮球终要落回地面，是由于篮球受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。

36．如图所示，泥瓦工砌墙时，常将一铅垂挂吊在墙边，铅垂因受到______力的作用，拉紧细绳处于______方向，泥瓦工以此作标准垒砌墙体。

【答案】重竖直

【详解】

[1][2]铅垂受到重力和拉力的作用，重力和拉力是一对平衡力，所以拉力的方向与重力相反，是竖直向上的，故细绳处于竖直方向。

37．抛出的小球最终要落到地面，这是由于小球受到______的作用，这个力的方向是______。

【答案】重力竖直向下

【详解】

[1]抛出的小球最终要落到地面，是因为小球受到了重力。

[2]重力的方向是竖直向下的。

38．中国女排是弘扬“团结协作，顽强拼搏，永不言弃”精神的一面旗帜。

运动员将静止的排球击出，说明力可以改变物体的______；同时运动员的手感觉疼痛，这是因为力的作用是______的；使运动员的手感觉疼痛的力的施力物体是______；排球最终落回地面，是因为受到______的作用。

【答案】运动状态相互排球重力

【详解】

[1]运动员将静止的排球击出，说明力可以改变物体的运动状态。

[2]运动员的手感觉疼痛，这是因为力的作用是相互的，运动员击球的同时，球对运动员的手也施加了力。

[3]使运动员的手感觉疼痛的力的施力物体是排球。

[4]排球由于受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，所以排球最终都会落回地面。

39．如图所示，建筑工人在砌砖墙时常常利用铅垂线来检查砖墙是否砌得竖直，这是利用重力的方向总是______的。

形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何______。

【答案】竖直向下中心

【详解】

[1]重力的方向总是竖直向下，指向地心，铅垂线就是利用了重力的方向总是竖直向下来检验砖墙是否砌得竖直。

[2]对于形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在其中心位置即在它的几何中心。

40．

（1）建筑工人通常用线拴着一小石块，来检验砌的墙是否竖直，这是