学年度人教版初中物理真题强化训练44光的折射.docx
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学年度人教版初中物理真题强化训练44光的折射
2020学年度人教版初中物理真题强化训练
——4.4光的折射
一、选择题
1.（2019泰安，3）如图所示的现象，属于光的折射的是
A．水中筷子“弯折”B．地上的身影C．水中荷花的倒影D．墙上手影
2.（2019福建，3）如图的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ）
3.（2019德阳，3）下列说法中正确的是
A.近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜
B.阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的
C.光发生漫反射时，每条光线都遵从光的反射定律
D.猴子捞“月亮”时，水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度
4.（2019威海，2）关于光现象与形成原因的对应关系，下列说法正确的是（ ）
A．手影游戏﹣﹣光的折射
B．镜花水月﹣﹣光的漫反射
C．海市蜃楼﹣﹣光的反射
D．小孔成像﹣﹣光沿直线传播
5.（2019湘潭，12）下列说法中正确的是（ ）
A．折射角一定小于入射角
B．电能表是测量电功的仪表
C．导体的横截面积越大，电阻越大
D．声音不能传递能量
6.（2019鄂州，7）周末阳光明媚，小红和妈妈一同来到梁子湖边散步，看到湖中柳影摇曳，鱼儿戏水。
下列说法正确的是
A.看到的柳影是光的反射形成的实像
B.看到的柳影是光的折射形成的虚像
C.看到的鱼儿是光的反射形成的虚像
D.看到的鱼儿是光的折射形成的虚像
7.（2019南京，4）如图是小明春游时在水边看到的美景，下图中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是（ ）
8.（2019绵阳，18）在“探究光折射时的特点”试验中，让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气，观察到光束在水中和空气中的径迹如图所示。
回答以下问题：
（1）此现象说明_______（选填序号）
A．光路可逆
B．光在水面只发生了折射
C．光在水面只发生了反射射
D．光在水面既发生了折射又发生了反射
（2）增大这一束光与竖直方向的夹角，发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大，此现象说明_________（选填序号）
A．入射角增大，折射角减小
B．入射角增大，折射角增大
C．折射角的大小与入射角的大小成正比
D．折射角的正弦值与入射角的正弦值成正比
（3）让这一束光垂直于水面射入空气。
传播方向__________（选填序号）。
A．向右偏B．向左偏C．不偏
二、填空题
9.（2019河北，11）小明在湖边游玩时，看到了一些光现象。
（1）茂密的树下有一个个园形的小光斑，是由于 而形成的太阳“像”。
（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 （选填“深”或“浅”）。
（3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的 而形成的虚像。
10.（2019菏泽，23）小明探究“光的折射规律”时，做了两个实验，如图所示。
对比两图，你有什么发现？
_________。
根据这两幅图，请你提出一个有探究价值的问题：
_________。
三、作图题
11.（2019襄阳，18）请根据入射光线画出折射光线。
12.（2019盐城，23）在图碗中加满水后恰好看到硬币右边缘.画出恰好看到右边缘的一条光路
13.（2019苏州，23）（2019苏州，）图中，一条光线从空气射入水中，请标出它的入射角α并大致画出折射光线
14.（2019广安，20）如图所示、OB为反射光线，O为入射点，请画出该光线的入射光线及其折射光线。
15.（2019贵港，22）如图所示，OA′是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的反射光线和该入射光线在水中的折射光线的大致方向。
16.（2019鄂州，19）“坐井观天，所见甚小”，青蛙在枯井和有水的井中“观天”的范围大小是不同的。
如图所示，一只青蛙在井底（井中有水）中央，请用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围。
17.（2019宜宾，13）如图所示，空气中一束光经过S点斜射向竖立放置的平面镜，经平面镜反射后射向一块玻璃砖的上表面，并穿过玻璃砖从下表面射出，请在图8中画出该光路图（不考虑玻璃砖的反射）。
18.（2019兰州，26）如图所示为某同学利用标有角度的圆盘、激光器和半圆形玻璃砖“探究光的折射规律”的实验示意图，其中AO为激光器发出的从空气射向半圆形玻璃砖的一束入射光线，请画出反射光线和玻璃砖中折射光线的大致方向。
19.（2019呼和浩特，19）如图，光线AO由玻璃斜射进入空气，作出反射光线和大致的折射光线。
20.（2019广东，16）如题图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和大致的折射光线。
四、实验题
21.（2019玉林，）为了探究“光折射时的特点”，如图所示：
（1）让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向方向偏折；当入射角增大时，折射角.
（2）当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑。
保持入射光束的方向不变，，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向（选填“左”或“右”）移动。
（3）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏（选填“高”或“低”）。
22.（2019绍兴，24）同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。
入射角增大，折射角也增大。
那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢?
【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。
【实验探究】同学们测得了四组实验数据。
第2次实验如图所示，请将实验数据填入表格中。
【实验结论】折射角与入射角大小⑵________（选填“成正比”或（“不成正比”）。
【评价与交流】根据实验数据，还可以得出的结论是⑶________
23.（2019云南，20）学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度。
在老师指导下进行了如下探究：
（1）他把10支粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡，,右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则每支粉笔的质量为g
（2）小王在量简中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量简，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底。
量简中水面到达的刻度为V2若把（V2-V1）作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，测得粉笔的密度会比真实值（选填“大”或“小”）原因是。
（3）小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中（保鲜膜的体积忽略不计）,发现粉笔漂浮在水面上，于是他用水、小金属块、量简和细线测量粉笔的体积,如图乙所示。
粉笔的密度为g/cm3，粉笔越写越短后密度（选填“变大”,“变小”或“不变”）
（4）小王看到步骤（3）中量简内浸在水里的粉笔变长变粗,这是由于光的（填“反射”、“折射”或“直线传播”）形成的粉笔的。
2020学年度人教版初中物理真题强化训练
——4.4光的折射参考答案
一、选择题
1.（2019泰安，3）如图所示的现象，属于光的折射的是
A．水中筷子“弯折”B．地上的身影C．水中荷花的倒影D．墙上手影
【答案】A
2.（2019福建，3）如图的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ）
【答案】D。
3.（2019德阳，3）下列说法中正确的是
A.近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜
B.阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的
C.光发生漫反射时，每条光线都遵从光的反射定律
D.猴子捞“月亮”时，水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度
【答案】C
4.（2019威海，2）关于光现象与形成原因的对应关系，下列说法正确的是（ ）
A．手影游戏﹣﹣光的折射
B．镜花水月﹣﹣光的漫反射
C．海市蜃楼﹣﹣光的反射
D．小孔成像﹣﹣光沿直线传播
【答案】D
5.（2019湘潭，12）下列说法中正确的是（ ）
A．折射角一定小于入射角
B．电能表是测量电功的仪表
C．导体的横截面积越大，电阻越大
D．声音不能传递能量
【答案】B
6.（2019鄂州，7）周末阳光明媚，小红和妈妈一同来到梁子湖边散步，看到湖中柳影摇曳，鱼儿戏水。
下列说法正确的是
A.看到的柳影是光的反射形成的实像
B.看到的柳影是光的折射形成的虚像
C.看到的鱼儿是光的反射形成的虚像
D.看到的鱼儿是光的折射形成的虚像
【答案】D
7.（2019南京，4）如图是小明春游时在水边看到的美景，下图中能正确反映他看到水中“树木”的光路图是（ ）
【答案】B。
8.（2019绵阳，18）在“探究光折射时的特点”试验中，让光源发出的一束光从水中以不同的角度射入空气，观察到光束在水中和空气中的径迹如图所示。
回答以下问题：
（1）此现象说明_______（选填序号）
A．光路可逆
B．光在水面只发生了折射
C．光在水面只发生了反射射
D．光在水面既发生了折射又发生了反射
（2）增大这一束光与竖直方向的夹角，发现射入空气的光的径迹与竖直方向的夹角也增大，此现象说明_________（选填序号）
A．入射角增大，折射角减小
B．入射角增大，折射角增大
C．折射角的大小与入射角的大小成正比
D．折射角的正弦值与入射角的正弦值成正比
（3）让这一束光垂直于水面射入空气。
传播方向__________（选填序号）。
A．向右偏B．向左偏C．不偏
【答案】
（1）.D
（2）.B（3）.C
二、填空题
9.（2019河北，11）小明在湖边游玩时，看到了一些光现象。
（1）茂密的树下有一个个园形的小光斑，是由于 而形成的太阳“像”。
（2）看到的湖水中游动的“鱼”比其实际位置要 （选填“深”或“浅”）。
（3）湖中孔桥的“倒影”，是由于光的 而形成的虚像。
【答案】
（1）光的直线传播；
（2）浅；（3）反射。
10.（2019菏泽，23）小明探究“光的折射规律”时，做了两个实验，如图所示。
对比两图，你有什么发现？
_________。
根据这两幅图，请你提出一个有探究价值的问题：
_________。
【答案】在入射角相同时，不同介质中的折射角不同；影响折射角大小的因素是什么？
三、作图题
11.（2019襄阳，18）请根据入射光线画出折射光线。
12.（2019盐城，23）在图碗中加满水后恰好看到硬币右边缘.画出恰好看到右边缘的一条光路
13.（2019苏州，23）（2019苏州，）图中，一条光线从空气射入水中，请标出它的入射角α并大致画出折射光线
14.（2019广安，20）如图所示、OB为反射光线，O为入射点，请画出该光线的入射光线及其折射光线。
15.（2019贵港，22）如图所示，OA′是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的反射光线和该入射光线在水中的折射光线的大致方向。
16.（2019鄂州，19）“坐井观天，所见甚小”，青蛙在枯井和有水的井中“观天”的范围大小是不同的。
如图所示，一只青蛙在井底（井中有水）中央，请用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围。
17.（2019宜宾，13）如图所示，空气中一束光经过S点斜射向竖立放置的平面镜，经平面镜反射后射向一块玻璃砖的上表面，并穿过玻璃砖从下表面射出，请在图8中画出该光路图（不考虑玻璃砖的反射）。
18.（2019兰州，26）如图所示为某同学利用标有角度的圆盘、激光器和半圆形玻璃砖“探究光的折射规律”的实验示意图，其中AO为激光器发出的从空气射向半圆形玻璃砖的一束入射光线，请画出反射光线和玻璃砖中折射光线的大致方向。
19.（2019呼和浩特，19）如图，光线AO由玻璃斜射进入空气，作出反射光线和大致的折射光线。
20.（2019广东，16）如题图所示，一束光从空气射向水面，请画出反射光线和大致的折射光线。
四、实验题
21.（2019玉林，）为了探究“光折射时的特点”，如图所示：
（1）让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向方向偏折；当入射角增大时，折射角.
（2）当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑。
保持入射光束的方向不变，，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向（选填“左”或“右”）移动。
（3）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏（选填“高”或“低”）。
【答案】
（1）法线增大
（2）左（3）高
22.（2019绍兴，24）同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。
入射角增大，折射角也增大。
那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢?
【建立猜想】折射角与入射角大小可能成正比。
【实验探究】同学们测得了四组实验数据。
第2次实验如图所示，请将实验数据填入表格中。
【实验结论】折射角与入射角大小⑵________（选填“成正比”或（“不成正比”）。
【评价与交流】根据实验数据，还可以得出的结论是⑶________
【答案】25◦；不成正比；光从空气斜射入玻璃中时，折射角增大值小于入射角增大值
23.（2019云南，20）学习了密度的知识后,好奇的小王同学想知道老师所用粉笔的密度。
在老师指导下进行了如下探究：
（1）他把10支粉笔放到调好的托盘天平上，当天平再次平衡，,右盘的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示,则每支粉笔的质量为g
（2）小王在量简中加入体积为V1的水，把一支粉笔放入量简，发现粉笔在水面停留一瞬，冒出大量的气泡后沉底。
量简中水面到达的刻度为V2若把（V2-V1）作为粉笔的体积来计算粉笔的密度，测得粉笔的密度会比真实值（选填“大”或“小”）原因是。
（3）小王把一支同样的粉笔用一层保鲜膜紧密包裹好放入水中（保鲜膜的体积忽略不计）,发现粉笔漂浮在水面上，于是他用水、小金属块、量简和细线测量粉笔的体积,如图乙所示。
粉笔的密度为g/cm3，粉笔越写越短后密度（选填“变大”,“变小”或“不变”）
（4）小王看到步骤（3）中量简内浸在水里的粉笔变长变粗,这是由于光的（填“反射”、“折射”或“直线传播”）形成的粉笔的。
【答案】
（1）3.84
（2）大；粉笔吸水，体积测量值偏小（3）0.64；不变（4）折射；虚
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