山东省泰安四中学年高一语文上学期第一次月考试题无答案.docx
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山东省泰安四中学年高一语文上学期第一次月考试题无答案
泰安四中2019届高一上学期第一次月考试题
语文试题
2018.10
说明：
本试卷共10页，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
第Ｉ卷阅读题
一．现代文阅读（35分）
（1）论述类文本阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
（9分）
加厚信息时代的文化土层
打开微信“朋友圈”，就能看到一个完整的文化微缩景观：
既有“小清新”，也有“情怀党”；既能看到古典乐迷的“高大上，也能看到各种“非主流”……每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，他们是文化景观的观看者，也是文化风尚的制造者。
然而，新技术的生死时速，是否也会纵容“所见即所得”的肤浅，带来“既得繁花，亦生野稗”的乱象？
已经有人痛心于文化空气的日益稀薄，甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。
图书馆修得越来越好，好书和读书人却越来越少。
难怪有人疾呼，从电脑和手机中拯救我们的阅读吧！
甚至有人说，拔掉网线，关闭手机，才能回到真正的文化生活。
事实上，翻阅近几个世纪的文化史，几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑。
海德格尔以哲人姿态发问：
技术化的时代文明千篇一律，是否还有精神家园？
美国学者罗斯扎克更是一针见血：
相比在黄昏时分去附近的咖啡馆，网络真的能更有效地交流思想吗？
哲人的忧思，倒是从另一个角度给出了历史的惯例：
越是缺少文化话语权的草根，越能更早地拥抱新的文化场；越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更晚地接受新事物。
看看我们的互联网，微博是近6亿网友鼎力支撑的舆论广场，微信是无数中产白领激情互动的文化领地。
在抱怨新技术让信息碎片化、文化浅表化的同时，谁愿用理性的思维、专业的知识、人文的情怀，主动涵养席卷天下的网络文化？
文化之河能否源远流长，乃是取决于“最低水位”，谁来为时代的文化河床筑土培基，加厚信息时代的文化土层？
正如学者所说，当代中国正在“共时性”地经历着传统、现代与后现代。
人类历史上前所未有的快速现代化和城市化的进程，反映在文化领域，将使我们在相当长的时间内，注定要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。
对大众审美和信息时代的到来，主流文化的建设者固然不必过分沉溺文化乡愁、伤感于“吾道衰也”，也不能闭关自守、以和大众文化划清界限来标榜自我，而是更应该防止文化上的劣币驱逐良币，为整个社会的文化水位划定警戒线，并担任守护者。
“士志于道”曾经是中国文化和中国文人的光辉传统，一代代士人无不“以天下风教是非为己任”，为时代的文化河床筑土培基，理应是当代文化人的历史使命。
古人云：
“虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
”不论时代如何变迁，技术条件如何升级，人心向善向美的文化情怀不会改变。
我们要做的，就是以更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，加厚信息时代的文化土层。
通过“各美其美，美人之美”，最终走向“美美与共，天下大同”的文化中国。
（摘自《人民日报》，有删改）
1．下列表述不符合原文意思的一项是（）（3分）
A.“士志于道”曾经是中国文化与中国文人的光辉传统，为时代文化加厚土层理应成为当代文人的历史使命。
B.如果人心向善向美的文化情怀没有改变，就能以比以往更积极的态度、包容的气度、渊博的深度，去加厚信息时代的文化土层。
C．面对信息时代各种文化共存的现象，为防止文化上的劣币驱逐良币，主流文化建设者应为文化水位划定警戒线并担任守护者。
D．要加厚信息时代的文化土层，使文化之河源远流长，就应该用理性的思维、专业的知识和人文的情怀，去主动涵养网络文化。
2．下列理解不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．文化空气的日益稀薄，使一部分人对此十分痛心，这些人甚至认为中国正在进入文化上的“小时代”。
B．当今社会，读书的物质条件越来越好了，但好书和读书人却越来越少，以至于有人疾呼“从电脑和手机中拯救我们的阅读吧！
”
C．加厚信息时代的文化土层，需要通过“各美其美，美人之美”，最终走向“美美与共，
天下大同”的文化中国。
D．任何一次新的技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑，这是近几个世纪以来文化史上所特有的现象。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A．每个人都有着不同的价值偏好和审美趣味，信息时代，他们既是文化景观的观看者，也是文化时尚的制造者。
B．既不必过分沉溺于文化乡愁，也不能闭关自守，这是大众审美和信息时代到来时主流文化建设者应有的态度。
C．海德格尔、罗斯扎克等人的忧思从另一个角度表明：
只要拥有文化话语权，无论是草根还是精英，都能更早地接受新事物、拥抱新的文化场。
D．在文化领域，因受快速现代化和城市化进程影响，人们在相当长的时间内要面对传统与现代并存、高雅与“低俗”共舞的现象。
（二）文学类文本阅读（14分）
阅读下面的文字，完成4—6题。
2乘以3得8
赵新
我7岁还没上学，不识字也不识数，当然更不会算账。
村里人说我是个傻二小。
有一年，我家的斜对面开了一家小小的杂货铺，卖针头线脑、纸张文具，也卖些吃的喝的。
掌柜的是我的本家赵泰爷爷，一个很斯文的白胡子老头。
开张那天，他先放了两挂鞭炮，然后在大门上贴了一副鲜红的对联。
我问他这对子上写的什么，他告诉我，上联是“有酒今日醉”，下联是“没钱你别来”。
我问他啥意思，他说，傻二小，回家问你爹去吧！
回到家里，我把那副对联给爹念出来了，问爹这是啥意思。
爹是农民，满头黄尘，一脸汗水。
抽了一袋旱烟后爹说，二小，他那副对子一是鼓动人们买他的东西，手里有钱要舍得花；二是说他做买卖不赊账，没钱别进他的铺子。
爹说赵泰这个人虽然识文断字，可是很小气，很抠，财迷脑瓜。
爹还说他应该有个“不赊不欠”的横批！
爹说对了，不一会儿赵泰爷爷就把横批贴出来了，只不过是“概不赊欠”！
我很佩服爹的智慧和眼光，尽管爹一字不识。
爹笑着告诫我，你这个爷爷把一枚钱看得比磨盘还重，可别去买他的东西，小心糊弄你！
那天我们家里来了客人，爹要点火做饭时，突然发现没了洋火（火柴）。
爹不敢怠慢和冷落亲戚，就交给我两毛钱，让我去买洋火。
爹告诉我二分钱一盒洋火，买三盒，剩下的钱一分也不能花，要如数拿回来。
爹说了这么几句，让我赶紧跑着去。
进了赵泰爷爷的铺子时，那位白胡子老头正趴在柜台上噼里啪啦打算盘。
他头戴一顶瓜皮帽，身穿一件蓝布长衫，鼻梁上架了一副眼镜，比学校的老师还显得有文化、有尊严。
他把算盘推到一边，俯下身来摸着我的头说，人家别的孩子都上学了，你为什么不上？
我说，爷爷,我不识数！
他说，你小子不上学，不就越来越笨吗？
我说，爹不让我上学，说掏不起书钱！
他说，你爹糊涂！
掏不起书钱不会借？
他还让你当一辈子傻二小呀？
他猛地把柜台一拍，短见，你爹真正是短见！
赵泰爷爷的脸红了，雪白的胡子也抖动起来。
他坐下去歇息一阵才问我买什么，身上带了多少钱。
他很认真地告诉我，洋火是二分钱一盒，三盒，用乘法算，二乘以三得八。
你身上带着两毛钱，用减法算，两毛减去八分，我应该再找给你一毛钱。
你听明白了吗？
听不明白，回家问你爹去！
我一点也不明白，他一会儿乘法一会儿减法，我的脑袋早大了。
那天晚上，爹好一阵激动，好一番感慨，好一番叹息！
爹先是批评赵泰爷爷，这个赵泰，想钱想疯了吧？
不顾仁义道德，不看同宗同家，光天化日之下欺负我们，他的良心呢？
他可真会打算盘哪！
一盒洋火二分钱，三盒应该是六分钱，从哪里跑出来的二乘以三得八啊？
两毛钱减去六分钱应该是一毛四分钱，他多收了咱们四分钱。
四分钱是个小数吗？
两盒洋火呀！
爹接着批评我，你真是个傻二小！
你就不会算一算？
木头啊你！
昏黄的油灯下，爹流泪了。
他的泪水掉下来，砸得桌面啪啪响。
我说，爹，那你找他去，让他把钱退回来！
爹说，他是我的长辈，我怎么去找他呀？
他财迷脑瓜，他会耍手段，他要是不认账呢？
撕破了脸面，吵闹起来，岂不让人笑话？
罢罢罢，忍了吧，和为贵。
你明天上学去吧，爹给你借钱去！
第二天我就上学了。
我发现我不笨，老师教的字，我都会写；老师讲的话，我都能记住。
一天傍晚，赵泰爷爷穿着那件长衫到我家里来了。
爹礼貌地接待了他，给他递了一袋烟，端了一碗水。
他对爹说，听说你让二小上学啦？
爹说，是呀，没钱我可以借，我们不能再受别人的欺负啦！
爷爷笑了，你忙吧，我走啦！
爹说，我这可是被人逼的呀！
赵泰爷爷走后,爹在水碗底下发现了四分钱！
爹的手一抖，碰洒了那碗还在冒着热气的水。
爹是在30多年之后去世的，那时候我在报社做记者。
临终前爹对我说，二小，你还记得你赵泰爷爷吗？
那个白胡子老头，在咱们村开杂货铺子的？
我说，记得，记得很清楚呢！
爹说，喝水不忘挖井人。
多亏了他呀！
以后每年的清明节，你一定要到他的坟头上磕三个头去。
人家为了谁呢？
爹走了，那是个秋天，一个高粱红了、谷子黄了的日子。
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．小说标题新颖简洁又独具匠心，通过一个错误的算式激发了读者的阅读兴趣，它是行文的线索，也揭示了小说的主题。
B．作者善于设置悬念，赵泰的爱财、“骗财”到后来真相大白以及父亲的愤怒、感激等情节，环环相扣，引人入胜。
C．“他的泪水掉下来，砸得桌面啪啪响”，运用了夸张的手法，表现了“爹”对于赵泰不看同宗、贪图小利、欺骗孩子的痛心、气愤、难过。
D．本文多处运用了生动的细节描写，不仅突出了人物形象，也暗示了特定的时代背景，使情节真实可信。
5．“那天晚上，爹好一阵激动，好一番感慨，好一番叹息！
”请结合文意说说“爹”激动什么？
感慨什么？
叹息什么？
（5分）
6.关于这篇小说的主人公，有人认为是赵泰爷爷，也有人认为是“爹”。
你同意哪种观点？
谈谈你的理由。
（6分）
（三）实用类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成7—9题。
材料一
街头随机问一句，王者荣耀是什么，想必多半人都知道这是一款多人在线战术竞技游戏（即MOBA）。
游戏中，五路、三路或一路英雄在地图上施展技能、提升等级、互相厮杀，并以率先摧毁敌方基地的水晶塔为最终目标。
时常看到在餐厅、电影院门前，三五个年轻人聚在一起低着头拨弄着手机，那十有八九是一起“开黑”（组队开始游戏）了，并且不时能听到“我一个技能一千血”之类的游戏台词。
根据2017年4月腾讯互动娱乐年度发布会上公布的数据，《王者荣耀》累计注册用户超过2亿，成为全球用户数最多的MOBA手游。
根据腾讯方面的数据，其日活跃用户达5000万。
厦门海沧延奎小学六年级班主任谢美兰在班上做过一个小调查，发现全班41名同学里，有一半孩子在玩这款游戏。
一些家长质疑说，大量中小学生沉迷于这款游戏，甚至有媒体报道称，该款游戏过半用户是中小学生。
腾讯方面对“过半用户是中小学生”的质疑予以了否认。
市场研究机构极光大数据发布的《王者荣耀研究报告》显示，14岁以下用户占3.57%；15岁～19岁的占22,2%。
对于记者采访时提出的该游戏18岁以下用户数据信息，腾讯方面未予回复，并表示从未发布过此类官方数据。
（摘自《新华社：
“王者荣耀”还是“王者农药”：
健康游戏不止于防沉迷》）
材料二：
“荆轲就是女的！
”
谈及历史人物荆轲，在天津市蓟州区上小学三年级的王龙（化名）言之凿凿，言语间都快跟记者急眼了：
王龙对荆轲的了解，基于手机游戏《王者荣耀》。
《王者荣耀》作为即时对战类游戏，其中的游戏角色多为历史人物，如荆轲、诸葛亮、武则天等。
在使用这些历史人物的同时，这款游戏还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。
在这款游戏中，英雄分为坦克、战士、法师、刺客、射手、辅助六类。
不同的历史人物有不同的分类，游戏中可以查看各种英雄角色的介绍。
比如，游戏中有名为“李白”的英雄角色，这个角色是这样定义的：
李白，青莲剑仙，定位：
刺客／战士，擅长：
突进／收割。
不仅仅是李白，许多历史人物都被重新赋予了新的定位，还有如诸葛亮、扁鹊变成了法师，虞姬、李元芳变成了射手。
《王者荣耀》中的英雄角色还有各种造型，如刘备的造型是使用枪支的“黑帮”教父，刘禅变成驾驶机器人的形象，黄忠扛起了大炮，高渐离拿起了吉他，马可波罗使用的则是双枪。
其中最离谱的，则是将荆轲的角色设定为女性。
这也是小学生王龙坚持认为“荆轲就是女的”的原因。
（来源《法制网》）
材料三：
一款游戏成为全民性、现象级，足见其魅力；又被称为“毒药”“农药”，可见其后果。
最近，当《王者荣耀》在一波波圈粉，又一波波被质疑时，该如何解“游戏之毒”令人深思。
作为游戏，《王者荣耀》是成功的，而面向社会，它却不断在释放负能量。
从数据看，累计注册用户超2亿，日活跃用户超8000余万，每7个中国人就有1人在玩，其中“00后”用户占比超过20%。
在此可观的用户基础上，悲剧不断上演：
13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命……到底是游戏娱乐了大众，还是“陷害”了人生，恐怕在赚钱与伤人并生时，更值得警惕。
多数游戏是无罪的，依托市场营利也无可厚非，但不设限并产生了极端后果，就不能听之任之。
这种负面影响如果以各种方式施加于未成年的孩子身上，就该尽早遏制。
以《王者荣耀》为例，对孩子的不良影响无外乎两个方面：
一是游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让孩子在精神与身体上被过度消耗。
因此，既要在一定程度上满足用户的游戏需求，又要对孩子进行积极引导，研发并推出一款游戏只是起点，各个主体尽责有为则没有终点。
（摘自人民网：
《王者荣耀》，是娱乐大众还是“陷害”人生）
材料四：
7月3日、4日，人民网针对腾讯旗下“王者荣耀”连续刊发2篇评论，指出“王者荣耀”的危害性并呼吁政府和游戏制作方加强监管。
与此同时，7月4日，“王者荣耀”游戏制作人在腾讯公司官方微信公号刊出的访谈中表示，其实，游戏和其他娱乐方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会诟病的洪水猛兽，精神鸦片。
7月4日，腾讯公司官方微信公号消息指出，腾讯将推出史上最严防沉迷措施，以《王者荣耀》为试点，率先实施健康游戏“三板斧”。
首先上线的是限制12周岁以下玩家每天只玩一小时，后续还将实现晚上9点后禁止登录；绑定硬件设备一键禁玩；强化实名认证体系——这“三板斧”将逐步、持续推进。
（摘自搜狐网）
7.下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A.材料一使用了一系列数据来说明《王者荣耀》这款游戏所产生的社会影响。
B.材料二中小学生王龙坚持认为“荆轲就是女的”，从某种层面上折射出了这款游戏的危害之大。
C.材料三的内容说明人民网对《王者荣耀》的态度是否定的，因为它导致了许多极端事件的发生。
D.材料四中指出腾讯公司将推出史上最严防沉迷措施，率先实施健康游戏“三扳斧”。
8.下列对材料有关内容的分析和概括，正确的两项是（ ）（）（5分）
A.《王者荣耀》已经成为全球用户数最多的MOBA手游，其日活跃用户达5000万，游戏主体是未成年人。
B.《王者荣耀》作为即时对战类游戏，其中的游戏角色都是历史人物，还给这些历史人物设定了一些新的职位与身份。
C.《王者荣耀》对孩子的不良影响无外乎两个方面：
一是游戏内容架空和虚构历史，扭曲价值观和历史观；二是过度沉溺让孩子存精神与身体上被过度消耗。
D.腾讯公司认为游戏和其他娱乐方式一样，也能够成为正常生活的一部分，而不是会被社会诟病的洪水猛兽，精神鸦片。
E.游戏的研发者只要在一定程度上满足用户的游戏需求，又对孩子进行积极引导，就能从根本上解决由此所带来的负面影响。
9.青少年沉迷网络游戏已是普遍现象，由此产生了一系列社会问题甚至悲剧。
针对上述材料，你认为从哪些方向防范才能将网络游戏对接了的危害降到最低？
（4分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10?
13题。
张美，字玄圭，贝州清河人。
少善书计，初为左藏小吏，以强干闻。
三司荐奏，特补本库专知，出为澶州粮料使。
周世宗镇澶渊，每有求取，美必曲为供给。
周太祖闻之怒，将谴责之，而恐伤世宗意，徙美为濮州马步军都虞候。
世宗即位，召为枢密承旨。
时宰相景范判三司，被疾，世宗命美为右领军卫大将军，权判三司。
世宗征淮南，留美为大内部署。
一日，方假寐，忽觉心动，遽惊起行视宫城中。
少顷，内酝署火起，既有备，即扑灭之。
俄真授三司使。
四年，世宗再幸淮上，皆为大内都点检。
北征，又为大内都部署。
师还，为左监门卫上将军，充宣徽北院使，判三司。
美强力查心计，周知其利病，每有所条奏，上多可之，常以干敏称。
世宗连岁征讨，粮馈不乏，深委赖焉。
然以澶渊有所求假，颇薄之，美亦自愧。
恭帝嗣位，加检校太傅。
初，李筠镇上党，募亡命，多为不法，渐倔强难制。
美度筠必叛，阴积粟于怀、孟间。
后筠果叛，太祖亲讨之，大军十万出太行，经费无阙，美有力焉。
拜定国军节度。
县官市木关中同州岁出缗钱数十万以假民长吏十取其一谓之率分钱岁至数百万美独不取未几，他郡有诣阙诉长吏受率分钱者，皆命偿之。
乾德五年，移镇沧州。
太平兴国初来朝，改左骁卫上将军。
美献都城西河曲湾果园二、蔬圃六、亭舍六十余区。
八年，请老，以本官致仕。
（选自《宋史·张美传》）10.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.县官市木关中／同州岁出缗钱数十万以假民／长吏十取其—／谓之率／分钱岁至数百万／美独不取／
B.县官市木关中／同州岁出缗钱／数十万以假民／长吏十取其一／谓之率／分钱岁至数百万／美独不取／
C.县官市木关中／同州岁出缗钱数十万以假民／长吏十取其一／谓之率分钱／岁至数百万／美独不取／
D.县官市木关中／同州岁出缗钱／数十万以假民／长吏十取其一／谓之率分钱／岁至数百万／美独不取／
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）
A.三司，源于三公。
宋代实行二府三司制，主要目的是削弱相权。
三司掌管度支、户部、盐铁。
B.太祖，庙号称谓。
古代皇帝死后在太庙立室奉祀时的称号，常用“祖”与“宗”区分。
开国皇帝一般称“祖”，后继皇帝称“宗”。
C.权，暂时代理官职的意思。
在我国古代暂代官职的词语还有“署”、“假”、“摄”、“领”、“行”“除”等。
D.节度，节制约束、调度指挥之意，掌握古代地方军政大权。
唐朝初期在边境设置，宋代初期解除兵权，成为一种象征荣誉的虚职。
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A.张美较善迎合。
周世宗在镇守澶渊时，每次有求取，张美一定设法为他提供给养。
周太祖因此事生气将他改任濮州马步军都虞候。
B.张美仕途较为顺利。
世宗登基后，让张美入朝任枢密承旨。
后来因为宰相景范生病，世宗再任张美为右领军卫大将军并主管三司。
C.张美料敌于先。
李筠镇守上党，常干不法之事。
张美料想到他一定会叛乱，暗地在怀、孟之间积聚粮食，为太祖后期的讨伐提供了物质保障。
D.张美廉洁疏财。
在率分钱事件中，只有张美对这不义之财分文不取。
退休之后，他还捐献出了京城西边河曲湾果园二座、菜园六处、亭舍六十多栋。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）一日，方假寐，忽觉心动，遽惊起行视宫城中。
（2）美强力有心计，周知其利病，每有所条奏，上多可之，常以干敏称。
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面诗歌，完成14?
15题。
临江仙·登凌歊台感怀【宋】李之仪①
偶向凌歊台上望，春光已过三分。
江山重叠倍销魂。
风花飞有态，烟絮坠无痕。
已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存！
清愁满眼共谁论？
却应②台下草，不解忆王孙。
【注释】①李之仪（1038～1117）北宋词人。
宋徽宗初年，李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍，编管太平州（今安徽当涂），本词应作于李之仪居太平期间的某年春天。
②“却应”即“岂应”，
14．下列对这首词的分析和鉴赏，不正确的两项是（）（）（5分）
A．起句照应诗题“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况，“望”字领起下文，引出对登台所见之景的描写。
B．“春光已过三分”紧承首句，写登台远望的整体印象，点明时令已是暮春；“江山重叠倍销魂”中“销魂”一词，则表现了作者面对多娇江山的极度高兴之情。
C．飞花、坠絮本是自然之物，但在词人眼中，飞花姿态优美，坠絮落地无痕，二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明。
D．“那堪”与“已是”呼应，语意上更进一次，写旧恨新愁相继，让人难以承受，突出了忧愁之深重绵长。
E．“清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感，仿佛愁绪弥漫空际，触目所见，无不含愁，但又不言因何而愁，给读者留下了想象空间。
15．全词情感丰富，抒发了诗人哪些情感？
请简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（5分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》一文中凝练概括“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态的句子的是：
“， 。
”
（2）《劝学》中强调君子并非与一般人有差异，只是善于借助外力的句子是:
“， 。
”
（3）《师说》中界定老师职责的句子是：
“ 。
”
第Ⅱ卷表达题
三．语言文字运用（20分）
17．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）
①“建设标杆工程，打造城市建设典范”，横空出世的靛水新城，承载着人们的希望，也带来了无尽的想象。
②春节庙会上，历史悠久，陈陈相因的民俗活动,如舞龙、扭秧歌、踩高跷、抖空竹等，让人感受到浓浓的年味儿。
③空谈屏蔽了真相，纵容了虚伪。
一些贪官污吏当政之时，都高谈阔论，冠冕堂皇，私下却做了不少伤天害理之事。
④官修的正史显得过于沉重，但以正史为题材的小说却将历史的凤云演绎得跌宕起伏：
无数的民族英雄、爱国人士、草莽英雄，通过中国文人的礼赞，在小说中尽显其沧海横流的本色。
⑤在跨年雾霾中，防霾产品种类繁多，花样翻新，但是经科学研究证明，许多被宣传得天花乱坠的产品纯粹是无稽之谈。
⑥西方诗歌很难翻译得形神兼备，理论上我一贯赞同直译，然而伴随直译而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。
A．①④⑤B．①③⑥C．②③④D．②⑤⑥
18．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．我们要有长远眼光，避免短期恶性竞争，不应一味追求热点，而是要沉下心来做好每件产品，立足国内市场，兼具国际视野。
B．统计数据显示，乡村文化消费人均值增长水平高于城镇，城乡比（城镇与乡村人均值的倍数差）较上年缩小将近一倍。
C．政府要进一步解除体制机制的束缚,加快改革创新激励政策，营造鼓励创新的社会氛围，为劳动者提供更广阔的舞台。
D．以人民的福利和幸福感作为重要发展目标，意味着要以治病作为中心转变为以人民健康作为中心，树立大卫生、大健康的观念。
19．下列各句中，语言表达得体的一句是（）（3分）
A．我们公司刚成立不久，欢迎各界朋友前来垂询，我们将在提供房地产投贸策略方面鼎力相助。
B．大学同学20年聚会定在明天，可我身体欠安，不能前去参加，实在是十分遗憾的事。
C．从我家楼上能看到附近超市的门上闪烁着八个大字：
“物美价廉，欢迎惠顾。
”
D．2017年高考出现奇葩事，老人跳广场舞，拒绝让步高考，认为高考是白天的事，晚上必须得跳，不能阻止他们锻炼身体，还说：
“身体不好了，谁垂怜我们呢？
”
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
历史给了文学家、艺木家无穷的滋养和无限的想象空间，但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史，更不能使历史虚无化。
文学家、艺术家不可能完全还原
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