实践部档案.docx
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实践部档案
系别/部门：
工商管理系实践部
时间：
2010年—2011年
目录
活动名称
活动时间
举办部门
一
“心系特校，爱心捐赠”
2010.12.15
实践部
二
“体验就业我先行”
2011.03.10——20
实践部
三
“实践与就业”演讲比赛
2011.04.10
实践部
四
“助残日”
2011.05.15
实践部
践行“八百工程”爱心捐书策划
一活动背景
今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。
为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
二活动内容：
此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。
利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。
三活动主题：
“心系特校，爱心捐赠”
四活动目的及意义：
爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。
另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。
五活动时间：
1），宣传时间
2010年12月1日——2010年12月8日
2），捐赠时间
2010年12月8日——2010年12月15日
六活动地点及方式：
1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。
2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。
3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。
七活动宣传：
采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。
八活动流程：
1布置活动现场：
在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。
2宣传内容：
活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。
3捐书现场：
部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。
4活动结束：
撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。
九，特校接赠方案
1）提前与特殊学校取得联系
2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书记杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。
3）联系铜陵日报及铜陵电台
4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。
5）捐赠地点在特校教学楼广场
6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。
6）志愿者返回
十，注意事项：
1学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退，以体现团体协作精神；
2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求；
3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。
十一，活动总结：
1认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式；
2各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展；
3整理活动照片及材料，并上报系院。
举办单位：
工商管理系学生会实践部
2010年12月6日
“心系特校，爱心捐赠”倡议书
给爱插上翅膀——写给特殊教育学校，
有着一样的歌喉
却不能与我们同台歌唱
长着相同的耳朵
却不能聆听动人的乐章
花儿一样的季节
却过早地承载着雪雨风霜
稚嫩柔弱的双肩
背负着太多的期望与梦想
同在蓝天下
为什麽他们不能尽情享受阳光
普降的甘霖
为什麽不肯滋润他们的心房
这是一个特殊的群体
是祖国大厦坚实的栋梁
他们是我们大家庭中的一员
是与我们
血脉相连不能分离的手足和臂膀
请伸出温暖的双手
给爱插上翅膀
叫醒熟睡的耳朵
同听爱的交响
医好百灵的金嗓
讴歌我们的辉煌和力量
让世界充满爱
把暖流变海洋
愿我们的世界
阳光永驻爱歌永唱
亲爱的兄弟姐妹，我们是不是能为这样一群孩子做些什么呢？
我们能不能尽自己的一点微薄之力来帮助他们呢？
用我们的微薄之力让这样一群孩子的生命里充满阳光！
那就拿出我们爱心捐出一本书吧！
让受伤的鸟儿都放声歌唱！
让折翼的天使能展翅飞翔！
用心筑起一座爱的城堡！
双手托起冉冉升起的太阳！
新闻稿：
商管理系：
“心系特校，爱心捐赠”
——让折翼的天使也能飞翔
12月15日下午，工商管理系“爱心志愿者”前往铜陵市特殊教育学校开展“感恩回报，心系特校，爱心捐赠”活动。
这是工商管理系团总支学生会第三次来到特殊教育学校。
此次“感恩回报，心系特校，爱心捐赠”活动经过近两个星期的宣传准备，该系团总支学生会12月9--11日分别在新老校区设立捐赠点，我院广大同学积极响应，踊跃捐物捐书，奉献出自己的一份爱心。
活动开始后举行了简短地捐赠仪式，特殊教育学校的史校长也亲临活动现场，他非常感谢铜陵学院工商管理系一直以来对特殊教育学校的关心和支持。
捐赠仪式结束后，工商管理系“爱心志愿者”与特殊教育学校的孩子在一起还进行了长时间的交流互动。
特殊教育学校的残疾儿童虽然在生理上有着各种缺陷和功能障碍，但他们和健全的孩子一样是平等的，更加需要社会的关爱。
关爱残疾人，关心弱势群体是社会文明进步的表现，也是中华民族的传统美德。
活动结束后，大家纷纷表示，作为当代大学生，更应该意识到自己肩上的一份社会责任和义务，学好专业知识，为社会多做贡献。
“心系特校，爱心捐赠”活动总结
为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。
也为了促进当代当代大学生积极走向社会，参加社会实践活动。
我系特此举行向”心系特校，爱心捐赠”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。
此次活动分为三个阶段进行，2010年12月1日——2010年12月8日是宣传阶段，2010年12月8日——2010年12月14日是接受捐赠阶段，2010年12月15日是具体实施。
此次活动在实践部的精心准备下如期成功举办。
12月15日我系学生会成员和志愿者一起前往铜陵市特殊教育学校，尽管当天下午飘落着雪花也不能阻挡我们的爱心。
这次活动有其其成功的一面，但无可避免的有些不足之处。
成功方面：
一是事前准备比较充分，做了详细的策划，在活动中各部门配合较好。
二是活动取得了商家的赞助，使此次活动取得了较大的影响。
三是“爱心志愿者”的积极参与，活动的成功离不开这些志愿者热心参与。
不足方面：
此次活动虽然在前期做了大量的准备，但在一些细节处还是出现了一些纰漏。
如本打算与“铜陵义工协会”联合在社区做“爱心捐赠”，但由于天气的原因使计划没能实施；在去特殊学校当天才去赞助商那里去拿礼品，导致时间比较仓促；由于当天下雪导致出发的“签字启动仪式”没能如期开展。
还有就是活动中与特殊教育学校交流不够充分，导致出现出现了一些小插曲。
残疾人是我们的兄弟姐妹，是我们的亲人和朋友，然而不公平的命运给他们带来了不幸。
许多事情，在我们看来是举手之劳，对他们却是奢望。
自然界种种美妙的声音，对他们而言却是永远的沉寂；自然界种种绚丽的色彩，对他们而言却是永远的黑暗……但他们同样需要关怀，需要他人的尊重和帮助。
扶残助残是中华民族的传统美德，我们应该弘扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，向他们奉献一份诚挚爱心。
这次活动让我们收获很多，也令大家下定决心为更好的帮助残疾人献出自己的光和热。
工商管理系学生会实践部
“体验就业我先行”活动策划
一，活动背景
当代大学生最关注和最担心的问题是毕业之后就业的问题，现在的企业也越来越看重学生的综合能力和实践经验。
因此许多大学生都希望在校期间就能实地的参加工作，以提升自己的社会实践能力。
竞争激烈的当今社会要求高素质的从业人员，要求从业大学生在有扎实的理论基础的同时，还应拥有一身过硬的实践能力和适应能力。
同时也为响应我院“创先争优”和“八百工程”主题活动的开展，加强校企合作，切实让学生从实践中成长为复合型应用型人才，以适应现代社会的激烈竞争。
为此工商管理系学生会实践部将开展一场“体验就业我先行”为主题的社会实践活动。
二，活动目的和意义
增强我系学生对社会的接触，提高学生自身的社会实践和适应能
力，使我系学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、从而优质成
才、全面成才。
三，活动形式
活动期间的商家培训，面试招聘以及直接到企业接触岗位体验就业
四，活动对象
我系全体学生，提供就业单位
五，活动时间
2011年3月10日——3月20日
六，活动流程
（1）准备工作：
a）实践部负责通知各班参赛事宜
b）宣传部负责出好活动海报（具体海报内容另行通知
c）实践部提前联系好商家，商讨活动准备事宜
（2）活动具体安排
1）培训招聘期（3月10日——18日）
a）10~11日实践部在我系学生中进行宣传报名（家庭条件困难者优先）
b）12日晚上6:
30——7:
30由商家人员在综合楼101室开展一次关于
其企业文化和产品知识的培训讲座
c）13日上午由公司代表，我系学生会代表，院学生会实践部代表
对已经报名学生进行面试选拔（选手自我介绍，培训内容的提问，
现场的随机提问，有才艺展示可酌情加分）
d）17日晚上6:
30——7:
30由商家派人对入围学生进行销售技巧和产
品的精细培训
2）就业期（3月19日——20日）
a）面试招聘通过的参赛选手在指定的时间和单位上岗就业
b）事先准备好督查组监督上岗学生的表现情况并做好记录
c）实践部取得由商家提供的我系学生在岗位就职的表现和业绩情况
d）参加就业的选手活动后写一份工作总结
e）综合督查组，商家人员的评价以及选手个人总结对参赛学生评出名次并给予一定的奖励
七，后期安排
a）所有参加“体验就业”比赛的学生要在活动结束后写一份就业感
触（一份电子档一份纸质材料）上缴实践部存档
b）与商家洽谈为这次体验就业活动中表现良好的同学提供长期兼职
的机会
c）实践部做好此次活动的总结
八，奖项设置：
一等奖一名：
证书+70元奖金二等奖两名：
证书+50元奖金三等奖三名：
证书+30元奖金
九，经费预算
往来人员车费50元比赛用的纸笔20元水杯茶叶30元参赛选手餐费50元参赛人员奖金260元总计元
工商管理系实践部
2011-2-25
通知
全体工商系学子：
为响应我院“创先争优”和“八百工程”主题活动的开展，加强
校企合作，切实让学生从实践中成长为复合型应用型人才，以适应现代社会的激烈竞争。
为此工商管理系学生会实践部将开展一场“体验就业我先行”为主题的社会实践活动。
活动具体安排：
（1）准备工作：
3.10~3.11实践部在我系学生中进行宣传报名（家庭条件困难者优先）
1）培训招聘期（3月10日——18日）
a）12日晚上6:
30——8:
30由商家人员在综合楼101室开展一次关于其企业文化和产品知识的培训讲座
b）13日上午9:
30由公司代表，我系学生会代表，院学生会实践部代表，对已经报名学生进行面试选拔（选手自我介绍，培训内容的提问，现场的随机提问，有才艺展示可酌情加分）
c）17日晚上6:
30——8:
30由商家派人对入围学生进行销售技巧和产品的精细培训
2）就业期（3月19日——20日）
a）面试招聘通过的参赛选手在指定的时间和单位上岗就业
b）事先准备好督查组监督上岗学生的表现情况并做好记录
c）实践部取得由商家提供的我系学生在岗位就职的表现和业绩情况
d）参加就业的选手活动后写一篇实践论文
e）综合督查组，商家人员的评价以及选手个人总结对参赛学生评出名次并给予一定的奖励
奖项设置：
一等奖一名：
荣誉证书+70元奖金
二等奖两名：
荣誉证书+50元奖金
三等奖三名：
荣誉证书+30元奖金
工商系团总支学生会实践部
2011年3月8日
新闻稿：
铜陵市两主流媒体报道工商管理系“体验就业我先行”活动
作者：
工商管理系发布时间：
2011-03-22访问次数：
3月19日至20日，铜陵日报及铜陵电视台对工商管理系举办的“体验就业我先行”实地上岗活动相继进行了报道。
“体验就业我先行”活动由工商管理系学生会实践部和步步高音乐手机铜陵办事处共同举办。
活动前期，经广泛宣传，认真选拔，共有6名该系学生参与“体验就业”活动，他们经严格培训后被分派到合家福、苏宁电器等五个“步步高”专柜参加就业，在“就业”中，他们分别接受了铜陵日报及铜陵电视台两家媒体的采访。
本次“体验就业”活动十分有意义，让大学生走出校园，接触社会，锻炼能力，为他们今后就业创业积累了经验，打下了基础。
选手代表实践报告:
“体验就业我先行”实践报告
有幸参加由工商系举办的“创业我先行”活动，并能参加步步高音乐手机销售的实践中，心中的感想很多，首先要感谢学生会给予我这次培训的机会，让我个人素质能力得到了又一次提升。
其次感觉到努力工作不是把工作做到最好的唯一途径，还需要讲究方式方法。
应该说这次培训让我受益匪浅，感触颇多。
特别是和其他成员一起奋斗从而感觉到团队的力量是提升销售额的一大有效手段。
通过这次培训，有以下几点特别心得：
（1） 有效执行
有效执行就是有目的的执行，即先了解顾客的心理，他需要什么样的手机，能接受的价位是多少，他需要什么样的功能，然后对症下药。
所以我们经常会看到有人整天忙碌，抱怨工作繁重，但领导并不满意，认为执行理差，相反有人整天轻松快乐，且能圆满的完成各项任务目标，这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。
因此，我们日常工作中应要注重有目标的去介绍我们的产品从而完成我们的任务，做到有效执行。
（2） 学以致用
我曾参加过很多的兼职，从其他职员那学过很多的理论，总结过很多的经验，但在工作中并没有产生实际效应。
通过这次培训，让我深刻明白，平时所学到的就要运用到工作中去，成为我们执行过程的一种有效工具，其实这就是一种有执行力的表现。
（3） 团队的认识
我认为团队的重要性好比一群人在一起不会互相照应.互相配合.力使不到一处，就会是一盘散沙，这样的一群人战斗力是很弱的。
就像一群人和另一群人打架一样，其中一群人人多.无团队精神.各顾各的，另一群人少.有团队精神.互相照应.配合，那帮人能打赢是可想而知的。
团队精神的有无，决定了团队的强弱。
这次实践不仅让我学会如何认识一个团队的重要性，还教会了我如何做人，做事以及做事的责任心与态度，服从与选择有效的沟通方式。
（4） 学会适应社会
看的出来一同参加活动的几个同学都很用心的准备，因为确实有很多的寄托在这里。
这也许是一些人。
人生第一次经历了这样的公平竞争，让我深刻感受到了竞争的残酷。
社会是现实的，每一个环境里都适用的一条定律便是：
物竞天择，适者生存。
只有适应社会才有立足之地。
（5） 做到“三心”
同时我们工作还应该做到“三心”即为“宽心.责任心.进取心”。
我们做销售的，如果没有一颗无量宽心，做什么事情都斤斤计较得失，老是想着值得不值得。
有如此的功利思想，怎么能做好工作呢？
怎么能很好的和同事相处呢！
责任心是作为销售职员必备道德品质，是我们工作取得成绩的基石。
俗话说，顾客就是上帝。
如果我们工作没有责任心，每天净和顾客聊天，忽悠，甚至是欺骗，这样不仅违反了我们的职业操守，不能为公司创造利润而且还有可能往公司脸上抹黑。
进取心也是作为一名销售人员的必备品质之一。
在实践中，我们有学到要有工作目标，要提高工作效率，要通过成功哲学来激发我们的能力等等，这所有的一切不都是在我们必须要有进取心的前提下做的吗！
在现在竞争如此激烈不进则退的市场竞争之下，还得过且过，那么迟早要被社会所淘汰！
工作小结
我是业务员，销售人员。
谈业务，与客户直接接触交流的是我，不必在意别人的看法。
在这方面怎么说我说的算，只要符合公司要求，能谈成就是对的。
都说不能只看重结果，不能忽视过程。
可事实不是如此，关键还得看自己，大家看到的都仅仅只是你的结果。
至于那个过程只有自己知道，别人没那么在意。
而作为我自己来说更加关注的应该是那个过程，它会让我提高，进步。
在工作中，在一个公司，注意自己的话。
知道什么该说什么不该说。
人可以直，可以直说。
不想说的虚伪的话可以不说。
但是开玩笑的话，尤其是开玩笑指责别人的话，看对方是什么人，还有不管对方是什么人要知道当时的情况，和自己说的话适应么？
如果掌握不好，那就选择不说。
少说话多做事，是指，不说一些没用的话。
可以称之为他人讨厌的废话。
但有些时候一定要说，该说的一定要说。
知道，不说，别人再明白，永远也无法确定是你想说的。
所以要说，有时候要摊明白了说。
对工作就是这个样子，面对领导更是，该说就得说。
不要以为大家都明白，大家明白是大家的事，说不说就是你的事。
有些时候知道不说可能会成为最大的问题，甚至还会吃亏。
经历了这样一次难忘的实践活动，更让我明白了一些道理和感悟，那句话说的很有道理，‘要始终把今天最好的表现作为明天的最低要求，只有这样坚持着，每天才会有不一样的收获’；除了这些，更要有自己的明确目标，这个目标不能太遥远也不能太容易，要踮起脚尖使劲往上跳一跳才能实现的才是现实中明智的目标定位，要不断的学习和进步，不能安逸于任何一天或某一时段，因为这样随时可能被超越，要充分利用好自己的有效时间做有效率的事情。
我们不求幸运，不求霉运，只求踏实付出后的肯定，做销售就要拿top，做销售就是敢想.敢恨，敢拼.敢做，一步一步站稳自己的脚跟，争取每天都有自己的收获，在学校的时候就要严格要求自己，因为社会很现实，竞争很残酷。
但始终要相信，天道酬勤，梅花香自苦寒来。
在这次的实践中，收获了很多很多，也不是一是半会儿能够说完的，葛优在【天下无贼】里说道21世纪最重要的就是人才，我一定会努力学习，尽快是自己成长为一个合格的社会需要的人才！
工商管理系10级人力资源管理班
严丹丹
2011/03/25
关于实践部“走进就业我先行”活动总结
一、活动背景
当今时代，大学生的就业问题已经成为社会最关注的问题之一。
怎样取得一份令人满意的工作也是大学生们所关注的问题，有了一定的学历并不代表就会得到一份好的工作。
每年的毕业人数远远多于就业岗位，而且很多学生都存在眼高手低、理论脱离实践等各样的缺点。
所以在校期间提高大学生的实践能力，多了解社会就业竞争是很有必要的。
二、活动目的
实践部的宗旨是帮助同学勤工俭学，给学生提供接触社会、增强实践能力的机会。
这一次“体验就业我先行”的活动真真正正让同学们走入社会、提高实践能力、加强理论与实践的结合。
通过这一次与“步步高”公司的合作，希望可以帮助同学们找到就业的感觉与方向，成为同学们以后就业的一笔宝贵财富。
三、活动具体情况
这次活动总体分为四个阶段：
1、宣传阶段：
3月12日晚上由“步步高”公司所派的人员给同学们初步介绍“步步高”公司和所销售产品的情况，同时也给同学分析了当代就业形势的严峻以及一些面试和工作时应注意的事项。
2、招聘阶段：
3月13日上午进行了针对工商管理系学生的招聘活动。
现场评委由工商管理学生会代表和“步步高”公司的代表组成。
参赛形式为现场的自我介绍、评委提问和才艺展示。
评分规则为自我介绍（5分,要求创新）;整体形象（3分）；评委提问（2分）。
针对这个参赛规则以及评分标准最后选定了分数为前六名的选手参加实地培训与就业。
吴萍、仇荣、严丹丹、代梦、周海雷等六位同学有幸入选。
3、3月17日晚上，由“步步高”公司代表对这六位同学进行培训。
培训的主要内容是销售方面的技巧和销售需要注意的地方，还有对“步步高”品牌的介绍，以便他们在实际销售时可以更好的为顾客解答疑惑。
4、3月19、20日两天，这六名选手分别在“天浩”手机卖场、苏宁电器、家乐福、苏果四个“步步高”手机卖场进行销售。
现场有销售员对他们进行指导和帮助，并有报纸和电视台对其进行了采访。
四、活动效果
这一次活动取得了良好的效果：
1、这一次活动在校园的宣传时，引起了许多同学的兴趣和重视，最初的报名人数达50人之多。
同时在宣传过程中也引起了同学们的思考，考虑到了以后就业的严峻形势，达到了把这次活动命名为“体验就业我先行”的目的。
2、这一次活动也是实践部的重大突破。
我们实践部不仅仅局限于校内，而是实际走出了校门；我们不仅仅只关注学习，而且更关注社会。
这一次活动把学生引入社会，提前感受社会竞争；同时也把实践部引入校外，不再局限于校内。
3、这一次活动对六位选手的影响也是非常深刻的。
在这一次选拔活动对每一位参赛选手都是一次锻炼的机会。
在培训过程中，让那六位选手对销售有了初步的定义与概念。
在实际销售呢过程中，这六位选手更获得了许多经验。
让他们懂得了团结协作，懂得了互相帮助，懂得了不耻下问，懂得了钱来之不易......他们只有有了敏锐的反应能力和对顾客心里的揣摩才有可能将产品销售出去。
同时，他们又看到了社会需要的人才方向，为他们以后的就业奠定了初步的基础。
五、活动特别之处
1、这次活动走出校园，真正走向了社会。
2、这次活动实践部本着帮助同学勤工俭学的宗旨。
活动过后，如果商家和选手双方面都有意向的话可以继续合作，也就是说商家可以位选手提供兼职。
3、这次活动有社会性的报纸和电视台的采访，增加了这次活动的影响力。
六、问题与建议
问题：
1、部门人员在招聘活动之前，没有把问题考虑充分，造成了招聘现场很多停顿与补充的地方。
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