必修第一册第一章集合与常用逻辑用语第3讲集合间的关基本系含答案.docx

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必修第一册第一章集合与常用逻辑用语第3讲集合间的关基本系含答案

1.2集合间的基本关系

 

第3讲集合间的基本关系

知识点梳理讲解:

【知识梳理】

知识点一 子集

子集的概念

定义

一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集

记法与读法

记作A⊆B(或B⊇A),读作“A含于B”(或“B包含A”)

图示

结论

(1)任何一个集合是它本身的子集,即A⊆A.

(2)对于集合A,B,C,若A⊆B,且B⊆C,则A⊆C

【要点讲解】

(1)集合A是集合B的子集的含义是:

集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,即由x∈A能推出x∈B.例如{0,1}⊆{-1,0,1},则0∈{0,1},0∈{-1,0,1}.

(2)如果集合A中存在着不是集合B的元素,那么集合A不包含于B,或B不包含A,此时记作A

B或B

A.

(3)注意符号“∈”与“⊆”的区别:

“⊆”只用于集合与集合之间,如{0}⊆N,而不能写成{0}∈N;“∈”只能用于元素与集合之间,如0∈N,而不能写成0⊆N.

知识点二 集合相等的概念

集合相等的概念:

如果集合A是集合B的子集(A⊆B),且集合B是集合A的子集(B⊆A),此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等,记作A=B.

【要点讲解】

(1)若A⊆B,且B⊆A,则A=B;反之,如果A=B,则A⊆B,且B⊆A.这就给出了证明两个集合相等的方法,即欲证A=B,只需证A⊆B与B⊆A同时成立即可.

(2)若两集合相等,则两集合所含元素完全相同,与元素排列顺序无关.

知识点二 真子集

真子集的概念

定义

如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且x∉A,我们称集合A是集合B的真子集

记法

记作

图示

结论

(1)A⊆B且B≠C,则A

C;

(2)A⊆B且A≠B,则A

B

【要点讲解】

(1)在真子集的定义中,AB首先要满足A⊆B,其次至少有一个x∈B,但x∉A.

(2)若A不是B的子集,则A一定不是B的真子集.

知识点三 空集

空集的概念

定义

我们把不含任何元素的集合,叫做空集

记法

规定

空集是任何集合的子集,即∅⊆A

特性

(1)空集只有一个子集,即它的本身,∅⊆∅

(2)A≠∅,则∅

A

【要点讲解】

∅与{0}的区别

(1)∅是不含任何元素的集合;

(2){0}是含有一个元素0的集合,∅

{0}.

知识点四 Venn图

 一般地,用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图.Venn图可以直观地表达集合间的关系.

A⊆B⊆C表示为:

【知识精讲】

类型一 求集合的子集

例1 

(1)写出集合{a,b,c,d}的所有子集;

(2)若一个集合有n(n∈N)个元素,则它有多少个子集?

多少个真子集?

验证你的结论.

解 

(1)∅,{a},{b},{c},{d},{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c,d},{a,b,c},{a,b,d},{a,c,d},{b,c,d},{a,b,c,d}.

(2)若一个集合有n(n∈N)个元素,则它有2n个子集,2n-1个真子集.如∅,有20即一个子集,20-1即0个真子集.

 

【变式训练】

1、 适合条件{1}⊆A⊆{1,2,3,4,5}的集合A的个数是(  )

A.15B.16C.31D.32

答案 A

解析 集合A中必有元素1,其余元素从

中取,但A≠

.这样的集合A有{1},{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,3,4},{1,3,5},{1,4,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,3,4,5},共15个,等于

真子集的个数24-1.

【方法技巧总结】

为了罗列时不重不漏,要讲究列举顺序,这个顺序有点类似于从1到100数数:

先是一位数,然后是两位数,在两位数中,先数首位是1的等等.

类型二 判断集合间的关系

题型1 概念间的包含关系

例2 设集合M={菱形},N={平行四边形},P={四边形},Q={正方形},则这些集合之间的关系为(  )

A.P⊆N⊆M⊆QB.Q⊆M⊆N⊆P

C.P⊆M⊆N⊆QD.Q⊆N⊆M⊆P

答案 B

解析 正方形都是菱形,菱形都是平行四边形,平行四边形都是四边形,故选B.

【变式训练】

1、我们已经知道自然数集、整数集、有理数集、实数集可以分别用N,Z,Q,R表示,用符号表示N,Z,Q,R的关系为________.

答案 N⊆Z⊆Q⊆R

题型2 数集间的包含关系

例3 设集合A={0,1},集合B={x|x<2或x>3},则A与B的关系为(  )

A.A∈BB.B∈AC.A⊆BD.B⊆A

答案 C

解析 ∵0<2,∴0∈B.

又∵1<2,∴1∈B.

∴A⊆B.

【变式训练】

1 已知集合A={x|-1

A.A∈BB.A

BC.B

AD.B⊆A

答案 B

解析 由数轴易知A中元素都属于B,B中至少有一个元素如-2∉A,故有AB.

2下列各式中,正确的个数是(  )

①{0}∈{0,1,2};②{0,1,2}⊆{2,1,0};③∅⊆{0,1,2};④∅={0};⑤{0,1}={(0,1)};⑥0={0}.

A.1   B.2    

C.3    D.4

【解析】

选B 对于①,是集合与集合的关系,应为{0}{0,1,2};对于②,实际为同一集合,任何一个集合是它本身的子集;对于③,空集是任何集合的子集;对于④,{0}是含有单元素0的集合,空集不含任何元素,并且空集是任何非空集合的真子集,所以∅{0};对于⑤,{0,1}是含有两个元素0与1的集合,而{(0,1)}是以有序数组(0,1)为元素的单元素集合,所以{0,1}与{(0,1)}不相等;对于⑥,0与{0}是“属于与否”的关系,所以0∈{0}.故②③是正确的.

3、指出下列各组集合之间的关系:

①A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)};

②A={x|x是等边三角形},B={x|x是等腰三角形};

③M={x|x=2n-1,n∈N*},N={x|x=2n+1,n∈N*}.

①集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系.

②等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故A⊆B.

③法一:

两个集合都表示正奇数组成的集合,但由于n∈N*,因此集合M含有元素“1”,而集合N不含元素“1”,故N⊆M.

法二:

由列举法知M={1,3,5,7,…},N={3,5,7,9,…},所以N⊆M.

4、已知集合M={x|x=1+a2,a∈N*},P={x|x=a2-4a+5,a∈N*},则M与P的关系为(  )

A.M=PB.M⊆P

C.P⊆MD.M⊆P

【解析】

选D ①对于任意x∈M,x=1+a2=(a+2)2-4(a+2)+5,

∵a∈N*,∴a+2∈N*,

∴x∈P,由子集定义知M⊆P.

②∵1∈P,此时a2-4a+5=1,即a=2∈N*,而1∉M,

∴1+a2=1在a∈N*时无解.

综合①②知,M⊆P.

【方法技巧总结】

判断集合关系的方法

(1)观察法:

一一列举观察.

(2)元素特征法:

首先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系.

(3)数形结合法:

利用数轴、坐标系、Venn图表示集合,再直观判断两集合的关系.

类型三有限集合子集的确定

例4 

(1)已知集合A={x|0≤x<3且x∈N},则A的真子集的个数是(  )

A.16B.8

C.7D.4

(2)满足{1,2}⊆M⊆{1,2,3,4,5}的集合M有________个.

【解析】

 

(1)∵A={x|0≤x<3且x∈N}={0,1,2},∴集合A的真子集的个数为23-1=7.

(2)由题意可得{1,2}⊆M⊆{1,2,3,4,5},可以确定集合M必含有元素1,2,且含有元素3,4,5中的至少一个,因此依据集合M的元素个数分类如下:

含有三个元素:

{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5};

含有四个元素:

{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5};

含有五个元素:

{1,2,3,4,5}.

故满足题意的集合M共有7个.

【答案】 

 

(1)C 

(2)7

【变式训练】

已知集合A⊆{x∈N|-1<x<3},且A中至少有一个元素为奇数,则这样的集合A共有多少个?

并用恰当的方法表示这些集合.

解:

这样的集合共有3个.

∵{x∈N|-1<x<3}={0,1,2},A⊆{0,1,2}且A中至少有一个元素为奇数,

∴当A中含有1个元素时,A可以为{1};当A中含有2个元素时,A可以为{0,1},{1,2}.

【方法技巧总结】

公式法求有限集合的子集个数

(1)含n个元素的集合有2n个子集.

(2)含n个元素的集合有(2n-1)个真子集.

(3)含n个元素的集合有(2n-1)个非空子集.

(4)含有n个元素的集合有(2n-2)个非空真子集.

(5)若集合A有n(n≥1)个元素,集合C有m(m≥1)个元素,且A⊆B⊆C,则符合条件的集合B有

个.

类型四 由集合间的关系求参数(或参数范围)

例5 已知集合A={x|x2-x=0},B={x|ax=1},且A⊇B,求实数a的值.

解 A={x|x2-x=0}={0,1}.

(1)当a=0时,B=∅⊆A,符合题意.

(2)当a≠0时,B={x|ax=1}=

≠0,要使A⊇B,只有

=1,即a=1.

综上,a=0或a=1.

【变式训练】

1、已知集合A={x|1

解 

(1)当2a-3≥a-2,即a≥1时,B=∅⊆A,符合题意.

(2)当a<1时,要使A⊇B,需满足

这样的实数a不存在.

综上,实数a的取值范围是{a|a≥1}.

2、已知集合A={x|x<-1或x>4},B={x|2a≤x≤a+3}.若B⊆A,求实数a的取值范围.

解:

当B=∅时,只需2a>a+3,即a>3;

当B≠∅时,根据题意作出如图所示的数轴,

可得

解得a<-4或2

综上可得,实数a的取值范围为{a|a<-4或a>2}.

3、已知集合A={x|1

解:

①当a=0时,A=∅,满足A⊆B.

②当a>0时,A=

.

又∵B={x|-1

如图作出满足题意的数轴:

∴a≥2.

③当a<0时,A=

.

∵A⊆B,如图所示,

∴a≤-2.

综上所述,a的取值范围是{a|a=0或a≥2或a≤-2}.

【方法技巧总结】

利用集合关系求参数应关注三点

(1)分析集合关系时,首先要分析、简化每个集合.

(2)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误.一般含“=”用实心点表示,不含“=”用空心点表示.

(3)此类问题还要注意“空集”的情况,因为空集是任何集合的子集.

【易错题】

[典例] 已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m-6≤x≤2m-1},若A⊆B,求实数m的取值范围.

[解] ∵A⊆B,

解得

故3≤m≤4.

∴m的取值范围是{m|3≤m≤4}.

【易错点训练】

1.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m-6≤x≤2m-1},若B⊆A,求实数m的取值范围.

解:

①当B=∅时,m-6>2m-1,即m<-5;

②当B≠∅时,

解得

即m∈∅.

故实数m的取值范围是{m|m<-5}.

 

2.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m-6≤x≤2m-1},,若A≠B,求实数m的取值范围.

解:

∵A≠B,

∴两不等式端点不可能同时成立,但最终答案与本例一致.

3.已知集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,a∈R},若B⊆A,求实数a的取值范围.

解:

A={x|x2+4x=0}={0,-4},

∵B⊆A,

∴B=∅或B={0}或B={-4}或B={0,-4}.

①当B=∅时,方程x2+2(a+1)x+a2-1=0无实数根,

则Δ<0,即4(a+1)2-4(a2-1)<0.

∴a<-1.

②当B={0}时,有

∴a=-1.

③当B={-4}时,有

无解.

④当B={0,-4}时,由一元二次方程的根与系数的关系可得a=1.

综上所述,实数a的取值范围是{a|a=1或a≤-1}.

【课堂小测】

1.下列六个关系式:

①{a,b}={b,a};②{a,b}⊆{b,a};③∅={∅};④{0}=∅;⑤∅⊆{0};⑥0∈{0}.其中正确的个数是(  )

A.1        B.3

C.4D.6

解析:

选C ①正确,集合中元素具有无序性;②正确,任何集合是自身的子集;③错误,∅表示空集,而{∅}表示的是含∅这个元素的集合,是元素与集合的关系,应改为∅∈{∅};④错误,∅表示空集,而{0}表示含有一个元素0的集合,并非空集,应改为∅⊆{0};⑤正确,空集是任何非空集合的真子集;⑥正确,是元素与集合的关系.

2.已知A={x|x是菱形},B={x|x是正方形},C={x|x是平行四边形},那么A,B,C之间的关系是(  )

A.A⊆B⊆CB.B⊆A⊆C

C.A

B⊆CD.A=B⊆C

解析:

选B 集合A,B,C关系如图.

3.已知集合A={-1,3,m},B={3,4},若B⊆A,则实数m=________.

解析:

∵B⊆A,B={3,4},A={-1,3,m},

∴m∈A,∴m=4.

答案:

4

4.已知A={1,2,3},B={1,2},定义某种运算:

A*B={x|x=x1+x2,x1∈A,x2∈B},则A*B中最大的元素是________,集合A*B的所有子集的个数为__

______.

解析:

由题意知A*B={2,3,4,5},∴A*B中最大的元素是5,集合A*B有4个元素,∴所有子集个数为24=16.

答案:

5 16

5.已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|1≤x≤a}.

(1)若A是B的真子集,求a的取值范围;

(2)若B是A的子集,求a的取值范围;

(3)若A=B,求a的取值范围.

解:

(1)若A是B的真子集,即AB,则a>2,即a的取值范围是{a|a>2}.

(2)若B是A的子集,即B⊆A,则a≤2,即a的取值范围是{a|a≤2}.

(3)若A=B,则必有a=2.

【课后作业】

一、选择题

1.在下列关系中错误的个数是(  )

①1∈{0,1,2};

②{1}∈{0,1,2};

③{0,1,2}⊆{0,1,2};

④{0,1,2}={2,0,1};

⑤{0,1}⊆{(0,1)}.

A.1B.2C.3D.4

考点 集合的包含关系

题点 集合包含关系的判定

答案 B

解析 ①正确;因为集合{1}是集合{0,1,2}的真子集,而不能用∈来表示,所以②错误;③正确,因为任何集合都是它本身的子集;④正确,因为集合元素具有无序性;因为集合{0,1}表示数集,它有两个元素,而集合{(0,1)}表示点集,它只有一个元素,所以⑤错误,所以错误的个数是2.故选B.

2.若

,则(  )

A.b=-3,c=2B.b=3,c=-2

C.b=-2,c=3D.b=2,c=-3

考点 集合相等的概念

题点 由集合相等求参数的值

答案 A

解析 依题意知,1,2是方程x2+bx+c=0的两根,

由根与系数的关系得,b=-(x1+x2)=-3,c=x1x2=2.

3.已知集合U,S,T,F的关系如图所示,则下列关系正确的是(  )

①S∈U;②F⊆T;③S⊆T;④S⊆F;⑤S∈F;⑥F⊆U.

A.①③B.②③C.③④D.③⑥

考点 集合的包含关系

题点 集合包含关系的判定

答案 D

解析 元素与集合之间的关系才用∈,故①⑤错;子集的区域要被全部涵盖,故②④错.

4.已知集合A={x|x是三角形},B={x|x是等腰三角形},C={x|x是等腰直角三角形},D={x|x是等边三角形},则(  )

A.A⊆BB.C⊆BC.D⊆CD.A⊆D

考点 集合的包含关系

题点 集合包含关系的判定

答案 B

解析 ∵等腰三角形包括等腰直角三角形,∴C⊆B.

5.设集合A={-1,1},集合B={x|x2-2ax+b=0},若B≠∅,B⊆A,则(a,b)不能是(  )

A.(-1,1)B.(-1,0)

C.(0,-1)D.(1,1)

考点 子集及其运算

题点 根据子集关系求参数的值

答案 B

解析 当a=-1,b=1时,B={x|x2+2x+1=0}={-1},符合;

当a=b=1时,B={x|x2-2x+1=0}={1},符合;

当a=0,b=-1时,B={x|x2-1=0}={-1,1},符合;

当a=-1,b=0时,B={x|x2+2x=0}={0,-2},不符合.

6.已知集合A⊆

,且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为(  )

A.6B.5C.4D.3

考点 子集及其运算

题点 求集合的子集

答案 A

解析 方法一 集合

的子集为∅,

,其中含有偶数的集合有6个.

方法二 

共有23=8(个)子集,其中不含偶数的有∅,

.

故符合题意的A共有8-2=6(个).

7.已知∅

,则实数a的取值范围是(  )

A.a<

B.a≤

C.a≥

D.a>

考点 空集的定义、性质及运算

题点 与空集有关的参数问题

答案 B

解析 ∵∅

∴方程x2-x+a=0有实根,

∴Δ=(-1)2-4a≥0,故a≤

.

8.若M⊆P,M⊆Q,P={0,1,2},Q={0,2,4},则满足上述条件的集合M的个数是(  )

A.1B.2

C.4D.8

考点 子集个数

题点 附加条件的子集个数

答案 C

解析 P,Q中的公共元素组成集合C={0,2},M⊆C,这样的集合M共有22=4个.

二、填空题

9.已知{0,1}A⊆{-1,0,1},则集合A=________.

考点 子集及其运算

题点 求集合的子集

答案 {-1,0,1}

解析 由题意知集合A中一定含有元素0,1,并且A中至少含三个元素,又因为A⊆{-1,0,1},

所以A={-1,0,1}.

10.若集合A={x|2≤x≤3},集合B={x|ax-2=0,a∈Z},且B⊆A,则实数a=________.

考点 子集及其运算

题点 根据子集关系求参数的值

答案 0或1

解析 当B=∅时,a=0,满足B⊆A;

当B≠∅时,a≠0,B=

,又B⊆A,∴2≤

≤3,

≤a≤1,又a∈Z,

∴a=1.综上知a的值为0或1.

11.设集合M={(x,y)|x+y<0,xy>0}和P={(x,y)|x<0,y<0},那么M与P的关系为________.

考点 集合相等的概念

题点 判断集合的相等关系

答案 M=P

解析 ∵xy>0,∴x,y同号,又x+y<0,∴x<0,y<0,

即集合M表示第三象限内的点,

而集合P表示第三象限内的点,故M=P.

三、解答题

12.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0

考点 子集及其运算

题点 求集合的子集

解 先用列举法表示集合A,B.

由x2-3x+2=0得x=1或x=2,∴A={1,2}.

由题意知B={1,2,3,4},

∴满足条件的C可为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}.

13.已知集合A={1,3,-x3},B={x+2,1},是否存在实数x,使得B是A的子集?

若存在,求出集合A,B;若不存在,请说明理由.

考点 子集及其运算

题点 根据子集关系求参数的值

解 因为B是A的子集,

所以B中元素必是A中的元素.

若x+2=3,则x=1,符合题意;

若x+2=-x3,则x3+x+2=0,

所以(x+1)(x2-x+2)=0.

因为x2-x+2≠0,所以x+1=0,所以x=-1,

此时x+2=1,集合B中的元素不满足互异性.

综上所述,存在实数x=1,使得B是A的子集,

此时A={1,3,-1},B={1,3}.

四、探究与拓展

14.设B={1,2},A={x|x⊆B},则A与B的关系是(  )

A.A⊆BB.B⊆AC.B∈AD.A=B

考点 集合的包含关系

题点 集合包含关系的判定

答案 C

解析 ∵A={x|x⊆B},∴A={∅,{1},{2},{1,2}},∴B∈A.

15.已知集合A={x|x2-4mx+2m+6=0},B={x|x<0},若A⊆B,求实数m的取值范围.

考点 子集及其运算

题点 根据子集关系求参数的取值范围

解 ∵A⊆B,

∴当A=∅时,即方程x2-4mx+2m+6=0无实根,

故Δ=16m2-8(m+3)<0,解得-1

.

当A≠∅时,方程x2-4mx+2m+6=0的根为负,

所以

解得-3

综上,实数m的取值范围是

.

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