强调句型.docx

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“Itis/was+被强调部分+that/who+句子其他部分”是强调句型。

除了谓语动词不能强调外，句子中其它成分都可以用该句型加以强调。

一、强调句型的功能：

1.强调主语

被强调的主语是人时，可用itis/was...that/who...，但如果被强调的部分既包括人又包括物，只能用that。

ItisWeiFangwhohasbrokentherecord.是魏方打破了纪录。

2.强调宾语

Itwasmethatshehelpedyesterday.昨天她帮助的人是我。

3.强调宾语补足语

Itwaschairmanofthemeetingthatweelectedhim.我们选他是做会议的主席。

4.强调状语

英语中的状语种类很多,一般都可以用itis/was...that...来强调。

①时间状语

Itwasattheageof5thathelefthishometownforTaiwan.

注意：

如果强调由not…until/till引导的时间状语时，要否定前移。

如：

Itwasnotuntilafterliberationthathereturnedtohishometown.

②频率状语

Itisonceinawhilethathecomestoseeme.

③地点状语

Itwasinthisstreetthatthecaraccidenthappenedyesterday.

④方式状语

Itwasbyturnsthattheytookcareoftheirsickmother.

⑤目的状语

Itwastocatchtheearlybusthathegotupearly.

⑥原因状语

Itwasbecausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrosstheriver.

二、强调句的一般疑问句和特殊疑问句

1.强调句的一般疑问句句型是：

Is/Was+it+that+句子其它成分。

如：

Wasitintheofficethathesawyoujustnow？

他刚才见你的地方是在办公室吗？

2.强调句的特殊疑问句的基本句型是：

疑问词+is/was+it+that+句子其它成分。

如：

WhenwasitthatyoufirstwenttotheGreatWall？

你究竟什么时候第一次去长城的？

即学即练：

翻译下列句子

1.是他昨天买了一架照相机。

2.他们经常谈论的是学校和老师。

3.我们把墙漆成的是白色。

4.他经常去的地方是图书馆吗？

5.究竟是谁告诉你这件事的？

Key：

1.Itwashethat/whoboughtacamerayesterday.

2.Itistheschoolandtheteachersthattheyoftentalkabout.

3.Itwaswhitethatwepaintedthewall.

4.Isitthelibrarythatheoftengoesto?

5.Whowasitthattoldyouaboutit?

1.陈述句的强调句型

　　Itis/was+被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who（当强调主语且主语指人）+其他部分。

　　例子ItwasyesterdaythathemetLiPing.

　　2.一般疑问句的强调句型

　　同上，只是把is/was提到it前面。

　　例子WasityesterdaythathemetLiPing?

　　3.特殊疑问句的强调句型

　　被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+is/was+it+that/who+其他部分？

　　例子Whenandwherewasitthatyouwereborn?

　　4.not…until…句型的强调句

　　A.句型为：

Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分

　　普通句：

Hedidn'tgotobeduntil/tillhiswifecameback.

　　强调句：

Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.

　　B.注意：

　　此句型只用until，不用till。

但如果不是强调句型，till,until可通用；因为句型中Itis/wasnot...已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。

　　5.谓语动词的强调

　　A.Itis/was...that...结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/does或did

　　Dositdown.务必请坐。

　　Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时，务必（千万）要小心啊！

　　B.注意：

　　此种强调只用do/does和did，没有别的形式；过去时用did，后面的谓语动词用原形。

编辑本段强调形式

　　常见到的强调形式，共有以下七类：

　　⒈用do\does\did+V可表强调

　　Somepeopledobelievethatnuclearpowerposesathreattotheworldpeace.

　　⒉adv或adj可表强调：

Never\only\Very

　　Thisistheveryquestionthatdeservescarefulanalysis.

　　⒊双重否定可表强调

　　Takingpart-timejobsisneverwithoutdrawbacks.

　　⒋what引导的主从可表强调

　　Whatreallymattersiscooperation.

　　⒌倒装可表强调（凡是倒装都可以表示强调）

　　Littledopeopletakeintoaccounttheseriousnessofthisproblem.

　　⒍比较状语从句可表强调

　　Nothingismoreimperativethantolearnfromthepast.

　　⒎强调句型可表强调

　　Itis\was+被强调部份+that\who+原句剩余部份

　　Itisstabilitythatdestroyspeople’sambitionandbarricadespeople’ssteps.

编辑本段语法结构

　　强调句的十种结构：

　　1．用助动词“do（does/did）+动词原形”来表示强调：

　　Dowritetomewhenyougetthere．你到那儿后务必给我来信。

　　2．用形容词very，only，single，such等修饰名词或形容词来加强语气：

　　Howdareyoubuysuchexpensivejewels？

你怎么敢买这么贵的宝石呢？

　　3．用ever，never，very，just等副词和badly，highly，really等带有－ly的副词来进行强调：

　　Ireallydon’tknowwhattodonext．我的确不知道下一步该怎么做。

　　4．用intheworld，onearth，atall等介词短语可以表达更强的语气（常用于疑问句）：

　　Whereintheworldcouldhebe？

他到底会在哪儿？

　　5．用感叹句来表示强烈的感情，突出说话人的情感：

　　Howinterestingastoryitis！

这是一个多么有趣的故事啊！

　　6．用重复来表示强调：

　　Why！

why！

Thecageisempty！

啊！

啊！

箱子是空的。

　　7．用倒装句（也就是将要强调的句子或被强调的部分置于句首）来加强语气：

　　Onthetableweresomeflowers．桌上摆着一些花。

（强调地点）

　　8．用强调句型：

“Itis（was）+被强调的部分+that（who）+原句其它部分”来强调说话人的意愿：

　　ItwasonMondaynightthatallthishappened．所有这一切发生在周一晚上。

　　9．用If来表示强调：

　　1）If从句+Idon’tknowwho/what，etc．does/is/has，etc．

　　主语部分也可以用nobodydoes/is/has，etc．或everybodydoes/is/has，etc．来代替（这里的if从句往往是正话反说，反话正说）：

　　Ifhecan’tdoit，Idon’tknowwhocan．要是他做不了这件事，我不知道还有谁能做。

（强调只有他能做）IfJimisacoward，everybodyis．要是吉姆是个胆小鬼，那么人人都是胆小鬼。

（强调吉姆不是胆小鬼）

　　2）if从句+itbe主句（此用法可看成是第8中强调句型的变形，即把所要强调的内容放在itbe的后面，把其它内容放在由if引导的从句中）：

　　Ifanyoneknewthetruth，itwasTom．如果说谁了解事实的真相，那便是汤姆。

　　10．用破折号、黑体字也可以表示强调，加强语气：

　　It’sbecauseofhardwork—tenyearsofhardwork．那是因为艰苦的工作--十年艰苦的工作！

　　HebegantheworkinlateMay．他在五月底开始的这项工作。

（强调时间）

编辑本段注意事项

　　that后的强调句如果是原因状语从句，从句只能用because引导，不能用since，as或why。

　　Itwasbecausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrosstheriver。

编辑本段句型练习

与主语从句的比较

　　1.---Wereallthreepeopleinthecarinjuredintheaccident?

---No,___onlythetwopassengerswhogothurt.

　　A.itwasB.thereisC.itwereD.therewas

　　2.---Whoismakingsomuchnoiseinthegarden?

---___thechildren.

　　A.ItisB.TheyareC.ThatisD.Thereare

　　3.Itwas___shewasabouttogoout____thetelephonerang.

　　A.w