饶平县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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饶平县第二小学校学年一年级上学期期末考试

饶平县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）正方体是（  ）。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

2．（2分）和

数量一样的是（   ）。

A. ○○○○○                                    

B. ○○○○○○                                    

C. ○○○○○○○

3．（2分）17和20之间有（   ）个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

4．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（  ）圈。

A.3

B.4

C.5

5．（2分）有10块糖，选出正确的说法（ ）。

A.

说：

“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”

B.

说：

“我左手有4块糖，右手也有6块糖”

C.

说：

“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。

二、判断题

6．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。

（   ）

7．（2分）

男孩的右手握着女孩的左手。

8．（2分）下图中桃子比萝卜多。

9．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

10．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

三、填空题

11．（6分）在横线里填数。

________＋5=9         1＋________=7          4＋________=8

3＋________=8        ________＋4=6           ________＋4=7

12．（1分）看图写数。

________

13．（1分）数一数，填一填

________

14．（5分）

有10只，

有3只，再来几只

就和

一样多？

□－□=□

15．（12分）根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。

________比________多，    ________比________多，

________比________多，    ________比________少，

________比________少，    ________比________少。

16．（2分）△＋△=8，○＋△－2=10，△是________，○是________。

17．（3分）○○○○

△△△△△△△△△△△△△△

（1）○和△一共有________个

（2）○比△少________个，△比○多________个

18．（2分）填表格。

（1）

________

（2）

________

四、解答题

19．（5分）按要求涂色。

（长方体涂红色，正方体涂绿色，圆柱涂蓝色，球涂黄色）

20．（5分）在最大的牌下面画√，最小的下面画×.

21．（5分）按要求画“○”。

22．（7分）数一数，填一填。

（1）长方体有________个，正方体有________个。

（2）圆柱体有________个，球有________个。

（3）圆柱体比长方体多________个。

（4）能滚动的是________和________。

23．（5分）看谁算得又对又快。

10–8+9=      16+3–5=      19–4–3=

18–6–2=     19–9–7=      2+7+8=

24．（5分）把对应的数字圈出来。

25．（26分）想一想，该填什么数？

（1）

：

我比2大，比5小。

我可能是________或________。

（2）

：

我比5大，但没10大。

我可能是________，________，________，________。

（3）

：

我比6大3。

我是________。

（4）

：

我是比5大比8小的双数。

我是________。

（5）与9相邻的两个数是________和________。

（6）6后面的第二个数是________。

（7）在0，3，5，4，2中，大于3的数是________、________。

（8）

：

我比2大，比5小。

我可能是________或________。

（9）

：

我比5大，但没10大。

我可能是________，________，________，________。

（10）

：

我比6大3。

我是________。

（11）

：

我是比5大比8小的双数。

我是________。

（12）与9相邻的两个数是________和________。

（13）6后面的第二个数是________。

（14）在0，3，5，4，2中，大于3的数是________、________。

26．（3分）填一填，再列算式。

________

加法算式：

________    乘法算式：

________

饶平县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2．【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】和

数量一样的是○○○○○.

故答案为：

A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

3．【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

4．【答案】

5．【答案】

二、判断题

6．【答案】错误

【解析】

7．【答案】错误

【考点】左、右位置

【解析】

8．【答案】错误

【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较

【解析】

9．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

10．【答案】

三、填空题

11．【答案】4；6；4；5；2；3

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】解：

4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8；2+4=6；3+4=7

故答案为：

4；6；4；5；2；3。

【分析】根据10以内加法的计算方法直接判断另一个加数，或者用和减去一个加数求出另一个加数。

12．【答案】5，0，2，3

【解析】

13．【答案】4

【解析】

14．【答案】10－3=7

【解析】【解答】10-3=7（只）

答：

再来7只

，

就和

一样多.

【分析】根据题意可知，用

的只数-

的只数=还要来的

的只数，据此列式解答.

15．【答案】△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△

【考点】10以内数的大小比较

【解析】【解答】解：

☆6个，△9个，□8个，△比☆多，△比□多，□比☆多；☆比□少，□比△少，☆比△少。

故答案为：

△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△

【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。

16．【答案】4；8

【解析】【解答】解：

△+△=8，所以△=4；○=10+2-4=8。

故答案为：

4；8。

【分析】根据第一个等式判断出一个△表示的数，然后根据第二个等式计算出一个○表示的数。

17．【答案】

18．【答案】

（1）5；5；4；4；3

（2）1；3；4；6；5

【解析】【解答】解：

（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；

（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。

故答案为：

（1）5；5；4；4；3；

（2）1；3；4；6；5。

【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。

四、解答题

19．【答案】

【解析】

20．【答案】解：

如图所示：

【考点】10以内数的大小比较

【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，10＞9＞8，这三张牌中，10最大，在10的下面画“√”，8最小，在8的下面画“×”，据此解答即可.

21．【答案】

22．【答案】

（1）2；1

（2）7；2

（3）5

（4）圆柱体；球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

23．【答案】解：

10-8+9=11；16+3-5=14；19-4-3=12；18-6-2=10；19-9-7=3；2+7+8=17

【考点】20以内的加减混合运算

【解析】【分析】只含有加减法，按照从左到右的顺序计算，注意进位和退位情况即可。

24．【答案】解：

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】数数时从一边开始一个一个地数，注意不要多数也不要漏数。

数出个数后把对应的数字圈起来即可。

25．【答案】

（1）略；略

（2）略；略；略；略

（3）略

（4）略

（5）略；略

（6）略

（7）略；略

（8）3；4

（9）6；7；8；9

（10）9

（11）6

（12）8；10

（13）8

（14）4；5

【解析】【解答】

（1）

：

我比2大，比5小。

我可能是3或4。

（2）

：

我比5大，但没10大。

我可能是6，7，8，9。

（3）

：

我比6大3。

我是：

6+3=9。

（4）

：

我是比5大比8小的双数。

我是6。

（5）与9相邻的两个数是9-1=8和9+1=10。

（6）6后面的第二个数是8。

（7）在0，3，5，4，2中，大于3的数是4、5。

故答案为：

（1）3，4；

（2）6，7，8，9；（3）9；（4）6；（5）8，10；（6）8；（7）4，5.

【分析】

（1）根据5以内数的排序可知，比2大，比5小的自然数是3或4；

（2）根据10以内数的排序和大小比较可知，比5大，比10小的自然数是6，7，8，9；

（3）求比一个数大几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；

（4）根据8以内数的排序可知，比5大比8小的数有6、7，但是双数只有6；

（5）相邻的两个自然数相差1，据此列式求出与9相邻的两个数；

（6）6后面的数是：

7、8、9……，据此选择第2个数即可；

（7）根据6以内数的大小比较即可解答.

26．【答案】10，15，20；5+5+5+5=20；5×4=20

【考点】20以内的不进位加法，乘法的意义

【解析】【解答】解：

后面依次是10，15，20；

加法算式：

5+5+5+5=20，乘法算式：

5×4=20

故答案为：

10，15，20；5+5+5+5=20；5×4=20

【分析】每个箭头表示5，两个就是10，三个就是15，四个就是20；可以用加法计算也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算。