煤矿实习报告1000字.docx

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煤矿实习报告1000字

煤矿实习报告1000字

　　一、实习目的

　　1、实习性质

　　采矿工程专业生产实习是采矿工程专业地下开采方向高年级学生在学完《矿山压力及岩层控制》、《煤矿开采学》、《井巷工程》、《矿井通风与安全》等专业课程后的一次实践过程，是大学学习阶段理论与实践相结合的重要环节，也是提高采矿工程专业本科教学质量的关键之一。

　　2、实习目的及意义

　　通过本次生产实习，巩固学生所学的专业理论知识，加深对所学基础知识及专业理论知识的理解，进一步巩固和扩大专业知识面，锻炼学生在采矿开采技术领域发现问题、分析问题、解决问题及实际动手能力，培养学生劳动意识。

为后续课程的学习和走向工作岗位打下坚实的实践基础。

　　3、实习单位的发展情况

　　汪家寨煤矿由水城设计院进行矿井设计，矿井分为平峒和斜井两种开拓方式。

矿井设计能力150万t/a。

其中：

平峒井设计能力为60万t/a，斜井设计能力为*0万t/a。

矿井设计服务年限：

平峒年，斜井*年。

　　平峒井曾于1*58年由水城建井处开始建设，后于1*61年停建。

1*65年11月矿井重新开发，由煤炭部七十二工程处与四十二处分别对平峒井和斜井进行建井施工。

平峒井于1*67年7月1日建成移交生产，斜井于1*72年2月建成移交生产。

移交生产后矿井生产能力为120万t/a。

后来水城矿务局建井处又对斜井南二采进行了补套工程，该采区移交生产后，矿井生产能力达到150万t/a。

1**1年12月经核定，矿井生产能力仍为150万t/a。

　　4、实习要求

　　采矿工程专业地下开采专业方向生产实习要求如下：

　　1　学生必须遵守实习纪律，按时参加一切实习活动，实习期间不得无故缺席和离开实习地点。

　　2　严格遵守国家法令、煤矿安全规程和实习矿井的规章制度，听从指导老师的安排，保证整个实习期间的生活、学习、井下参观、地面参观安全。

执行保密制度，生产用图纸、技术文件、实习笔记、日记及有关资料及数据不得丢失和泄密。

　　3　虚心向现场工人及工程技术人员学习，密切配合现场工程技术人员，服从领导，听从指挥，认真做好实习笔记，技术消化实习内容。

　　4　培养劳动意识、经济观点、安全意识、团结写作精神、吃苦耐劳精神，实习期间下井劳动和参观次数不得少于三次。

　　二、实习内容

　　200*年8月24日经过近五个小时的车程，我们到了汪家寨煤矿，头几天我们分别听取了总工、技术科副科长和通风区区长的报告，然后就进入地面及井下参观阶段。

通过这次实习我们了解到以下内容。

　　•开拓开采部分

　　一、矿井的地理和地质情况

　　1、地理位置　出国留学井田位于水城北约18km处，隶属于六盘水市钟山区。

地理坐标为东经104051/——104052/;北纬26037/2604/之间。

　　2、矿区交通　矿区内有水大支线与滇黔铁路相连，并有水泥与沥青公路通往六盘水市内连接省级公路，交通十分方便。

唯有乌江上游和三岔河虽流经井田中部，但因滩多水急，目前尚无航运之便

　　3、气象　矿区为亚热带季风气候，冬无严寒，夏无酷暑。

年平均温度+℃气温+33℃，气温-8℃。

主要风向为东南风，风速为28m/S;矿区内雨量1000—1600mm，雨量多集中在5—*月份，占全年总降雨量的75%以上，其中6—7月份忧为偏高，大雨、暴雨也集中在这个时期。

　　4、煤炭储量　**省地质局107队“补充勘探地质”提供的矿井原始地质储量为：

　　5、矿井瓦斯、水条件　矿井瓦斯等级为煤与沼气突出矿井。

矿井水文条件成为复杂型。

　　6、地质条件　井田内出露的地层系统，以上二迭系宣威组煤系和三迭系飞仙关组、永宁镇组及关岭组等地层为主。

其次为煤系底盘的峨嵋山玄武岩组。

含煤地层总厚度240m，共含煤30余层，煤层平均总厚度为，其中可采煤层10层。

煤质以焦煤、气煤、肥煤为主。

　　区域内构造以威水背斜和格目底向斜为主体，在其北广泛分布许多短轴背斜和向斜。

出国留学区域主要构造线方向为NW~SE向。

从向斜内部整体构造看，断层是区内的主要地质构造，褶皱基本无所表现，呈现仅是地层走向的逐步转折与地层倾向方向上的微波状起伏。

井田内地质构造主要是断层，少见褶皱，原勘探控制的大、中型断层（H≥20m）有10条，即F4、F10、F11、F12、F14、F15、F16、F18、F1*、F20等断层;控制中、小型断层（5≤H<20m）4条，即F3、F5、F13、F17等断层。

值得提出的是矿井开拓范围内还见有的层间滑动构造。

滑动构造的存在，不但破坏煤层的完整性，给矿井构造的分析、预测也带来一定的困难。

　　二、矿井开拓方式

　　1、矿井原井田田边界　　北

　　北以F20号断层为界与那罗寨井田相隔;南以F10号断层为界与大河边井田相邻;浅部至二十八层（C101b）煤层露头;深部至一层（C605）煤+1300m水平。

井田走向长*km,倾斜长，井田面积。

于1*8*年核定矿界时划出三个块段给地方开采，现井田实际面积为1*.3km2。

截止**年末，矿井开采面积为km2。

　　2、矿井发展情况　汪家寨煤矿由水城设计院进行矿井设计，矿井分为平峒和斜井两种开拓方式。

矿井设计能力150万t/a。

其中：

平峒井设计能力为60万t/a，斜井设计能力为*0万t/a。

矿井设计服务年限：

平峒年，斜井*年。

平峒井曾于1*58年由水城建井处开始建设，后于1*61年停建。

1*65年11月矿井重新开发，由煤炭部七十二工程处与四十二处分别对平峒井和斜井进行建井施工。

平峒井于1*67年7月1日建成移交生产，斜井于1*72年2月建成移交生产。

移交生产后矿井生产能力为120万t/a。

后来水城矿务局建井处又对斜井南二采进行了补套工程，该采区移交生产后，矿井生产能力达到150万t/a。

1**1年12月经核定，矿井生产能力仍为150万t/a。

　　3、井巷布置及矿井生产状况　矿井分三个水平开采。

平峒井开采+1700m水平，目前已开拓三个采区，其中，平一采已于1*83年2月开采结束;平二采区与平三采区为现生产采区，斜井现生产水平为+1500m水平。

有斜一采、斜二采、斜三采（南二采）三个生产采区。

斜井延深水平为+1300m水平，目前尚未开拓。

　　平峒运输大巷沿十七层（c401）煤层布置。

斜井主、付井筒及运输大巷均布置在十七层（c401）煤顶板岩石中。

平峒和斜井共用一个工业广场。

　　采区内部有上、中煤组大联合布置及上、中煤组联合布置两种形式。

前者共用一条轨道上山和一条运输机上山、两条上山均布置在十七层（c401）煤层的顶板岩石中;后者则增加一条运输机上山，布置在八层（c504）煤中，以分别运送本组煤炭。

沿倾斜分区段时，各用一条轨道石门和一条运输石门贯穿上、中煤组各可采煤层。

采煤方法均为采区前进式工作面后退式。

　　四、实习总结

　　**年8月24号经过近五个小时的车程，我们终于来到了汪家寨煤矿，对于这次生产实习，同学们都显得有些激动并非常重视，毕竟这是一次难得的机会可以看看真正的矿山是个什么样子。

通过实习在实践中检验我们所学的知识，而且让我们也学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识。

　　带队的四位老师都有着丰富的理论知识和实践经验，又是我们的任课老师，所以整个实习过程氛围很轻松。

老师们都很负责任，不仅为我们在实习的过程中答疑解难，还主动帮我们收集资料，妥善安排我们的食宿。

想起一位大专班的朋友也是到矿上实习，带队老师只有一个而且水平有限，他们到矿上受到的待遇和我们比要差一点，我真的为我们的学院和老师感到自豪，同时也为我是一名采矿工程专业的学生而感到自豪，我要珍惜每次实习的机会，学好专业知识。

　　虽然时间短暂，但是还是学了许多东西，结合现场实际不仅加深了对知识的认识，同时也了解到，学到的知识到实际中也要活学活用。

在下井的过程中看到作为大学生的我们对矿灯、自救器的使用和对一些矿山机械设备的认识还不及文化程度不高的矿工时，我更了解到实践的重要性。

　　在实习中我们了解到矿上在采煤中有“挑肥弃瘦”的现象，这也是其他矿山普遍存在的问题，这对宝贵的矿产资源来说是一种浪费，这更需要我们去深钻细研，改进采煤方法，尤其是对薄煤层的开采。

　　虽然已经是大三的学生了，自认为专业课学的差不多了，但是真正在矿上走一圈才发现我们学的只是九牛一毛，还有很多东西带我们去学习，这需要我们在学习中要脚踏实地切忌好高骛远

　　【煤矿实习报告1000字二】

　　时间一晃而过，转眼间实习快结束了。

这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

　　在这段时间里，在老师和同学的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力学习，严格要求自己，认真学习专业知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的专业技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下础。

实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守纪律，不迟到、早退，认真完成各老师交办的工作，通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并

　　对煤矿井下生产有了更深的认识：

　　1、安全教育的形式

　　要不断增强安全教育的实效性，着力构建安全教育的长效机制，实现安全教育的正常化、制度化、规范化。

安全教育不仅要保证数量，更重要的是保证质量，切忌搞一刀切、一个模式。

必须根据企业实际情况，根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群，开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动，把对职工安全理念的培育、思想行为的引导，直接融合到安全生产过程中，达到人人讲安全，事事讲安全，不安全不生产，一切为安全让路的状态的环境

　　2、要把安全教育作为一项长期性的重要任务

　　把安全教育作为一项长期性的重要任务，贯穿安全生产的全过程。

要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办，仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。

必须做到常抓不懈，持之以恒。

不要等出了事故紧一阵，开展活动忙一阵”的做法，更不能心血来潮,忽冷忽热。

要树立长期抓的思想，切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务，制定长远规划，持续不断地对职工进行安全教育，使职工真正在思想上认清：

“煤矿安全生产最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的，但安全事故都是由违章造成的”，“违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人、犯罪”，从而牢固树立“安全”、“人的生命高于一切”的安全价值观，自觉地抵制“三违”，远离“三违”。

3、职工是安全教育的主体

　　安全教育必须坚持以人为本，注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律，研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求，研究预防为主的安全教育内容和手段。

要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况，针对常见事故的类型和发生地点，针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情况，有的放矢地对职工进行教育。

要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合，贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体能力，提高安全教育的实效性。

要不断创新教育形式和载体，积极探索安全教育的方桉。

　　下矿井之前应该做的准备：

　　1.了解本次下井所经过路线的安全条件和工作环境的安全条件及紧急情况下的安全逃生路线和方法。

　　2.人井人员在人井前，一定要吃饱睡足休息好，并且人井前严禁喝酒。

　　3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和胶鞋，做到整齐利索;脖子上戴一条毛巾，既可擦汗，又可防矿渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。

　　4.接受岗前培训，取得安全资格证书方可人井。

每个在井下工作的人员都必须熟悉自己工作地点的各种灾害情况的避灾路线。

　　5.必须遵守入井挂牌登记制度，登记后方可人井。

　　6.人井人员必须随身携带矿灯等照明灯具。

　　7.随身携带的锋利工具，如瓦刀、斧子、锯等必须套上护套或装人工具袋，以防伤人。

8.每个人井人员都必须自觉参加班前会，明确当班生产任务和安全注意事项，防止发生事故。

矿井参观的感想：

　　刚一到矿区就被它的整洁所震撼，在我想来，煤矿都是又黑又脏、灰尘满天的代名词，可是大湾煤矿不然。

一走进矿区：

平整的草坪、绿绿的树、整洁的路、楼内更是窗明几净，墙壁雪白。

当我们站在煤矿作业区的桥上时，远看宽大的开采区景象，听着工作人员的解说，尤其是当看到开采原煤所用长龙似的火车装运时，大家无不感叹平顶山资源之丰富，企业规模之大。

这种火车配20多个车厢，每个车厢可以装载1吨上好的煤炭，！

眼前的这一切征服了当时在场的每一位同学，大家纷纷站在桥上，和火车留影矿井防尘：

　　地面空气进入矿井后，由于矿石表面的氧化、木料的腐烂、凿岩、爆破及装运等作业产生粉尘和有毒有害气体，致使矿井空气成分发生变化，不同于地面空气，称为矿内空气。

矿内空气的变化，造成矿井作业环境恶劣，空气质量和气候条件很差，有害矿井作业职工的安全与健康。

因此，必须进行矿井通风与防尘。

供给矿井各工作面新鲜空气，排除、稀释有毒有害气体及矿尘;改善作业环境，保障职工的身体健康，提高劳动生产力，避免或减少灾害事故。

矿尘对人体危害主要表现为：

1.有的矿尘会产生爆炸，造成国家财产损失和人员伤亡;2.如果工人呼吸过多，会导致矽肺病，影响职工身体健康。

　　为了预防矿尘危害，我们必须充分利用现有条件进行防尘工作（湿式作业、使用水泡泥、喷雾洒水、加强通风、戴口罩工作），减少矿尘危害。

我井机采队、炮采队、放炮落煤（机采做机窝）后，煤尘浓度远远超过爆炸界限，因此，在爆破时，必须打开设置的水幕和使用好水泡泥。

　　煤矿安全教育：

煤矿安全是一种多因素、多环节、动态复杂的系统工程。

据统计，全国工伤事故最多的是煤炭工业，煤炭工业中80%以上的事故是由于违章作业、违章指挥造成的。

其中，人的不安

　　全行为在煤矿事故致因中占有决定性的地位，而煤矿职工的心理隐患是不安全行为的根子，所以，早就有专家断言——研究矿工的安全心理素质，寻找出一套强化心理素质的好方法，对尽可能多地防止和减少事故有着特别重大的意义.在以后的路途中，我会更加多的实现我的梦想，多到基层中去感受实习，的了解到我们国家的国情，在了解到实际情况后能够相处的解决方案来，让我们的国家的生产更加的合理，安全！