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勤俭节约道德讲堂主持稿

勤俭节约道德讲堂主持稿

  篇一:

勤俭节约道德讲堂主持词

  《道德讲堂——勤俭节约我先行》主持词

  各位老师、各位同学:

  大家好!

欢迎来到道德讲堂!

  生:

道德讲堂,榜样力量,小小能人,健康成长。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂的主题是“勤俭节约,从我做起”,一共包括“唱歌曲、看一部短片、讲故事、谈感受、诵经典、发善举、送吉祥。

”七个环节。

  一、同唱一首歌。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”,勤俭节约,是一种美德,是一种创造,是中华发族的优良传统。

让我们在歌声中牢记勤俭节约,颂扬勤俭节约吧!

  二、看一部短片

  《雷锋勤俭节约的故事》雷锋叔叔做得真好,他能将勤俭节约的美好品德践行得淋漓尽致。

  三、讲一个故事。

  由许佳文讲《毛泽东勤俭的故事》。

  四、谈一番感想。

  根据同学们讲的故事,由主持人向参与者发问。

听了毛泽东的勤俭节约故事,我们对“厉行节约、反对浪费”八个字认识更深、体会更深。

  五、诵一段经典

  讲道德,诵经典,让我们一起诵读经典,感受经典的正能量吧!

由主持人带领学生诵读:

  历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

--(唐)李商隐《咏史》天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。

--(宋)陆游

  由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光《训俭示康》

  六、送吉祥

  同学们,让我们从我做起,从身边做起,传承勤俭节约的传统美德吧。

为配合本次活动,我班特别制作了好人好报吉祥卡,现在就发放给大家,请时刻提醒自己——“行好事,做好人。

”同学们认真填写吉祥卡。

  (配乐《四好少年》)

  七、行一个善举。

  1、主持人:

同学们,前面我们做了那么多,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。

希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。

  2、倡议书展示:

众人拾柴火焰高,不仅要让自己时时处处践行勤俭节约的好习惯,还应带动身边的人,让勤俭节约放大光芒,下面,让我们写一份关于勤俭节约的倡议书吧,送给我们的同学、朋友、亲人。

希望这份倡议书可以使我们有更明确的目标,将勤俭节约的美德传扬下去。

  主持人:

同学们,俭,德之共也;侈,恶之大也。

希望大家我们能牢记前人勤俭节约的事迹,在模范的鞭策下,将勤俭节约的美德永远传承下去,请从现在做起,做一个节俭的人!

  本期“道德讲堂”到这里就结束了。

谢谢大家。

  《勤俭节约》歌词

  锄禾日当午,汗滴禾下土。

  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  老祖宗的话流传了几千年。

  勤俭节约是咱的好风范。

  千日打柴呀不能一日烧。

  一粥一饭呀都是那汗水换。

  勤俭节约是传家宝。

  祖祖辈辈传到今天。

  不管什么时候,都要记心间。

  勤俭节约国更富民更安。

  (咱生活幸福美满)

  老祖宗的话流传了几千年。

  勤俭节约是咱的好风范。

  千日打柴呀不能一日烧。

  一粥一饭呀都是那汗水换。

  老祖宗的话流传到今天。

  虽说是老话可它理儿却不偏。

  不当家来呀不知那柴米贵。

  精打细算呀才能油盐不断。

  勤俭节约是传家宝。

  祖祖辈辈传到今天。

  不管什么时候,都要记心间。

  勤俭节约国更富民更安。

  (咱生活幸福美满)

  毛泽东勤俭的故事

  毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。

经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。

伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

这就是我们伟大的毛主席。

  篇二:

“道德讲堂——勤俭节约”主持稿

  “道德讲堂——勤俭

  节约”主持稿

  各位尊敬且亲爱的领导同事们,下午好!

  欢迎参加由农办室农技站畜牧站举办的以“勤俭节约”为主题的道德讲堂。

  勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。

勤俭节约是我们中华民族的优良传统,是我们党的传家宝,也是当前党的群众路线教育实践活动中加强党风建设的一个重要内容。

中国自古就有“克勤于邦,克俭于家”、“成由勤俭败由奢”等至理名言警示我们节俭的重要性。

在我们建设节约型社会中,要牢固树立“浪费也是腐败”的节约意识,克服“花公家钱不心疼”的不良心态,形成“铺张浪费可耻,勤俭节约光荣”的良好氛围,使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

  有首歌唱得好,勤俭节约是传家宝,千日打柴不能一日烧。

一、唱一首歌曲

  下面进入第一环节唱一首歌曲。

有请尹兰英等几位同事一起为我们演唱,歌曲《勤俭节约歌》。

二、诵一段经典

  下面进入第二环节诵一段经典。

《训俭示康》是北宋史学家司马光写给他的儿子司马康强调崇尚节俭的一篇家训。

司马光是如何教导儿子的?

对我们又有什么启发呢?

一起来了解一下今天的诵经典环节:

  “有德者皆有俭来,夫俭则寡欲:

君子寡欲,则不役于物,可以直道而行﹔小人寡欲,则能谨身节用,远罪丰家。

故曰:

俭,德之共也。

  在司马光看来,崇尚节俭不止是一种习惯,而更是一种与道德相关的品行。

节俭是正道直行,修身立志的基础,也是做人为官的前提;与奢侈

  相比,奢侈容易导致犯罪,而简朴才能让人保持本性。

三、讲一个故事

  下面进入第三环节讲一个故事。

小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个世界,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验,可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。

  有请宣讲员王圣瑾为我们讲述一则关于“勤和俭”的故事。

四、看一段视频

  下面进入第四环节看一段视频。

提起周总理这个光辉的名字,亿万人民都会从心底油然而生一股深深的敬意。

他的历史功绩丰碑永树,人格风范更是中外称颂。

那么今天我们一起观看一段视频,一段关于周总理简朴生活的视频。

(播放视频)五、做一番点评

  在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈感受。

下面有哪位朋友愿意和我们分享一下今天的体会,请举手示意。

李慧书记、任秀侠主任、尹兰英、谢斌、尚芬红。

  好,还有哪位同志和我们分享一下今天的体会,请举手示意。

  由于时间关系,我们现场的交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

六、送一份吉祥

  好,我们进入本次讲堂的第六个环节,送吉祥。

  请允许我代表本次道德讲堂的全体人员祝愿各位领导、同事在今后的日子里,厚德善行,吉祥相伴。

勤俭节约,正道直行!

  本期道德讲堂到这里就结束了,哀心感谢大家的热情参与!

我们下期再见。

谢谢!

  篇三:

勤俭节约_从我做起道德讲堂主持稿

  “勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿

  同学们,大家好!

  欢迎来到社区“道德讲堂”,“道德讲堂”讲述身边好人的道

  德故事,我是主持人。

  中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

数千年

  来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,让每个人自觉做一个文明道德的传播者和实践者。

  曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响:

  曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:

“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。

节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

今天,我们“道德讲堂”的主题就是:

勤俭节约,从我做起。

  勤俭节约是一种美德,是我们中华民族的优良传统。

我希望通过

  今天的道德讲堂帮助大家树立正确的节约观,人人争做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。

今天的道德讲堂一共有6个环节:

唱歌曲、学模范、诵经典、自我反省、发善心、送吉祥。

  第一环节:

唱歌曲

  首先让我们进入第一环节,唱歌曲

  同学们还记得《悯农》这首古诗吗?

  锄禾日当午。

  汗滴禾下土。

  谁知盘中餐。

  粒粒皆辛苦。

  这首古诗是提醒大家要珍惜粮食,做一个勤俭节约的人。

现在让

  我们进入第一个环节:

听歌曲,体会《悯农》这首古诗蕴含的意境。

  请大家起立,一起来唱《悯农》。

  (请坐下)

  第二环节:

学模范

  千日打柴不能一日烧,一粥一饭都是汗水换。

没有昨天的节约。

  就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,就不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

下面我们进入第二个环节:

学模范。

有请,大家掌声欢迎。

  这个故事告诉我们这样一个道理——勤和俭是相辅相成、不可分

  割开的;只顾俭而不讲勤,生活就会缺乏必要的物质支撑;只讲勤,不讲俭,难以保持生活水平快速、稳步提高;当代生活应该牢牢把握勤和俭的动态平衡。

  从小我们就听过很多伟人、名人在勤俭节约方面给我们做出了榜

  样。

其实楷模离我们并不遥远,他就在你我身边,在我们同学中间。

  一个个寻常的日子里,他们以自已的行动践行着勤俭节约的美德,诠释着道德的真谛。

  小结:

谢谢精彩的讲述。

  第三个环节:

诵经典

  中华文明,崇德尚礼。

五千年灿烂的文化,积淀出中华文明的道

  德史诗。

下面我们进入第四个环节:

诵经典

  同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国的传统文化里。

  有很多关于勤俭的名句,让我们一起诵读《夫子治家格言》,感受中华文化的博大精深和中华美德的道德力量。

  《夫子治家格言》朱柏庐

  一粥一饭,当思来处不易.半丝半缕,恒念物力维艰。

宜未雨而

  绸缪,毋临渴而掘井。

自奉必须俭约,宴客切勿留连。

器具质而洁,瓦缶胜金玉。

饮食约而精,园蔬胜珍馐。

勿营华屋,勿谋良田。

  翻译:

对于一顿粥或一顿饭,我们应当想着来之不易;对于衣服

  的半根丝或半条线,我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。

凡事先要准备,像没到下雨的时候,要先把房子修补完善,不要「临时抱佛脚」,像到了口渴的时候,才来掘井。

自己生活上必须节约,聚会在一起吃饭切勿留连忘返。

餐具质朴而干净,虽是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品节约而精美,虽是园里种的蔬菜,也胜于山珍海味。

不要营造华丽的房屋,不要图谋买良好的田园。

  这是明代朱柏庐《夫子治家格言》里的句子。

教会我们即使是一

  顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;教会我们即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛。

  请大家再齐读一遍,希望同学们能记下来,并付之行动。

  第四环节:

自我反省

  让我们进入下一个环节:

自我反省

  子曰:

吾日三省吾身。

意思是:

我们每天要多次反省自己做过

  的事、说过的话,是否周全妥贴。

在生活水平步步提高的今天,却出现了一系列铺张浪费的行为。

来,看看下面的几个场景,相信一定会引起我们的深思。

  这是属于什么行为?

说说生活中你还见过哪些浪费现象?

谈谈

  你的感受。

  同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到

  学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。

或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么。

但对于某些人来说,他们却是救命的粮食,请大家观察这幅图片。

  这幅图片不是外星人,这是一名瘦弱的非洲儿童,饥饿已经使他

  失去了原本天真可爱的模样,他们的眼神里投射着鬼魂般阴冷的光芒,右下角的那张图,是山区儿童在教室上课的场景,跟我们平时上

  课的教室截然不同,此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?

  甲生:

真没想到世上还有那么可怜的人,以后,我再也不乱扔馒

  头和包子了。

  乙生:

他们只不过需要的是一些粮食,就能活命,而我却常常浪

  费,此时,我感到很惭愧,我以后要珍惜粮食,不乱花钱。

  小结:

对呀,在很多时候,一粒米、一滴水对于图片中的人或许

  就是生命的延续,所以我们更应该学会勤俭节约,不要浪费任何点滴。

  第五个环节:

发善心

  这堂道德课,给了我们很多的感动和思考,相信大家都会有所收

  获,有所感悟。

接下来我们进入第五个环节:

发善心。

  学生谈感悟。

  小结:

希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。

节约是一种文化,更是一种责任:

形成节约意识,养成节约习惯。

有请XX同学代表大家宣读勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》

  在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

  

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