数学西师大版二年级数学下册第二单元千米的认识单元测试题.docx

数学西师大版二年级数学下册第二单元千米的认识单元测试题.docx

《数学西师大版二年级数学下册第二单元千米的认识单元测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学西师大版二年级数学下册第二单元千米的认识单元测试题.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

数学西师大版二年级数学下册第二单元千米的认识单元测试题

西师大版二年级数学下册第二单元千米的认识单元测试题

一、巧手补天窗。

（46分）

1、我们学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

2、测量较长的距离（路程）时，我们通常用（）作单位。

3、红星小学操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。

4、测量一枚硬币的厚度要用（）作单位。

5、在上写进率。

6、3千米＝（）米5000m＝（）千米

4000米＝（）km10千米＝（）米

1cm=（）mm4000m+2千米=（）km

1千米－100米＝（）米90米＋9千米＝（）米

2400m＋600m＝（）km16千米－9千米＝（）米

3000米＋5000米＝（）米＝（）千米

二、你能填上适当的长度单位吗？

（16分）

1、小红大约每小时步行3（）。

2、小轿车每小时可以行驶70（）。

3、一只燕子每小时飞行150（）。

4、一架飞机每小时飞行800（）。

5、世界最高的山峰珠穆朗玛峰大约高8848（）。

6、摩托车平均每小时行驶40（）。

7、我国的万里长城是世界上最大的建筑之一，大约长6700（）。

8、一颗铁钉的长度大约是55（）。

三、魔力圆圈。

（8分）

3200米○2300米8000米○8001米

5000米○5千米400米○4千米

1千米○870米1千米○10000米

6800米○7千米9分米○89厘米

四、数学门诊。

（14分）

1、小峰的身高15年后能长到5米。

（）

2、一条高速公路约长150米。

（）

3、长度单位之间的进率都是10。

（）

4、毫米可以用mm表示。

（）

5、一枚硬币的厚度约1毫米。

（）

6、数学书的厚度是6dm。

（）

7、6000米比6千米长。

（）

五、解决问题。

（16分）

1、光明小学运动场的跑道是一圈400米，王老师每天早晨跑5圈，她每天跑多少千米？

2、小明今天去姑姑家走了6千米公路，回来时走了5000米小路就到了家。

小明今天共走了多少千米路？

3、

算一算从张明家到学校走哪条路最近？

4、早上小红去上学，走了80米发现没有带作业，她立刻跑回家拿作业，小红这次上学一共要走多少米？

答案：

一、1、千米米分米厘米毫米2、千米3、54、毫米5、101010

6、3000541000010690090903700080008

二、1、千米2、千米3、千米4、千米5、米6、千米7、米8、毫米

三、><=<><<>

四、1、×2、×3、×4、√5、√6、×7、×

五、1、400×5=2000（米）2000米=2千米

2、5000米=5千米6+5=11千米

3、第

（1）条路：

4千米=4000米4000+3500=7500（米）

第

（2）条路：

2千米=2000米2000+4500=6500（米）

6500米<7500米，第

（2）条路近。

4、80+80+400=560（米）

一、培优题易错题

1．你能把

、

、

、

四张数字卡片按要求组数吗?

（按从小到大的顺序依次填写）

（1）最大的四位数是多少？

最小的四位数是多少？

（2）只读一个零的四位数有哪些？

一个零也不读的四位数有哪些？

【答案】

（1）解：

最大的四位数是（6200），最小的四位数是（2006）。

（2）解：

只读一个零的四位数有（2006、2060、6002、6020），一个零也不读的四位数有（2600、6200）。

【解析】要使2、6、0、0四张数字卡片组成最大的四位数，最高位上必须是最大的数字，即6，再把剩下的数字由大到小依次写在百位、十位、个位上。

要组成最小的四位数，最高位必须是这四个数字中除0以外最小的数，即2，然后把剩下的数由小到大依次写在百位、十位、个位上。

要使2、6、0、0组成的四位数只读一个零，就要在中间写一个零或两个零；要使组成的四位数一个零也不读，必须把两个零都写在数的末尾。

2．分配角色

二年级二班同学们开班会，张强、王刚、李红、刘丽分别担任主持人、歌唱演员、相声演员。

李红的歌唱得很好，张强不是相声演员又不会跳舞，刘丽只会跳舞。

你知道他们可能担任什么角色吗?

画一个表来帮助你分析，把你知道的信息记录下来。

张强担任（  ），王刚担任（  ），

李红担任（  ），刘丽担任（  ）。

【答案】

张强担任主持人，王刚担任相声演员，

李红担任歌唱演员，刘丽担任舞蹈演员。

【解析】【分析】根据条件“李红的歌唱得很好”可知，李红是歌唱演员；根据条件“刘丽只会跳舞”可知，刘丽是舞蹈演员；根据条件“张强不是相声演员又不会跳舞”可知，张强不是相声演员和舞蹈演员，则张强可能是主持人和歌唱演员，因为李红是歌唱演员，所以张强是主持人；那么王刚是相声演员，据此判断。

3．动脑筋，想一想。

在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列只出现一次。

A应该是几?

B应该是几?

4

A

2

2

B

1

3

【答案】解：

A是1，B是3。

【解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，A不可能是3，则A是1；

第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行可知，B不可能是1、4，观察B所在的第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。

4．先把不符合规律的图形划掉，再在后面画出正确的图形。

（1）

（2）

（3）

【答案】

（1）

（2）

（3）

【解析】【分析】

（1）观察图可知，此题是按“

”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答；

（2）观察图形可知，此题是按“

”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答；

（3）观察图形可知，此题是按“

”三个字为一组循环排列的，据此规律解答。

5．造三位数、找三位数，选出所有的三位数

【答案】

【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字可以调换，有两种组合方法，一共有2×3=6种不同的三位数；当出现数字0时，数字0不能放在百位上，只有2×2=4种不同的三位数，据此列举。

6．造三位数、找三位数

【答案】

【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字可以调换，有两种组合方法，一共有2×3=6种不同的三位数，据此列举。

7．按照电子表上的时间，画出时针和分针．

【答案】解：

【解析】

8．从南通到南京的汽车，除起点、终点外，中途还要停靠5个站。

汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票？

【答案】解：

6+5+4+3+2+1=21（种）

答：

汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、

【解析】【分析】车票种数=站点总数×（站点总数-1），比如：

从起点到终点和回来应该是两种票，所以车票的种数计算是排列，有顺序的。

9．妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋，超市的货架上有：

（1）你有多少种选法?

（2）请你算一算：

买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?

可以怎样付钱?

【答案】

（1）解：

3×3=9（种）

答：

有9种选法。

（2）解：

买一袋酱油和一袋醋最少要花：

6角+7角=1元3角；

付钱方法：

①1张1元和3张1角；②2张5角和3张1角。

（方法不唯一）

答：

最少花1元3角，付钱方法：

①1张1元和3张1角；②2张5角和3张1角。

【解析】【分析】

（1）根据题意可知，有3种酱油和3种醋，每种酱油可以搭配3种不同的醋，一共可以搭配3×3=9种不同的选法；

（2）要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?

将最便宜的酱油和醋相加即可解答；然后确定付钱方法，付钱方法不唯一，据此解答。

10．把2、3、6、7、8、9、11和15这八个数填在下面的方框里，使它们正好组成四个算式。

【答案】15-7=8，8+3=11，9+2=11，15-6=9（或11-2=9，9+6=15，8+7=15，11-3=8）

【解析】【分析】观察这些数字和方块中加号和减号的位置，可以将其中大的数放在左上角，然后根据20以内数的加、减法作答即可。

11．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。

（每个算式中的数字不重复）

（1）

（2）

（3）

【答案】

（1）

或

（2）

或

（3）

【解析】【分析】

（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：

14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（2）根据和的个位是2，可以想到：

6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：

被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.

12．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。

（每个算式中的数字不能重复）

（1）

（2）

（3）

【答案】

（1）

或

（2）

或

（3）

或

【解析】【分析】

（1）根据和的个位是7，一个加数的个位是5，可以推出另一个加数的个位是7-5=2，根据和的十位是9，可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1，据此解答；

（2）根据和的个位是8，可以推断两个加数的个位数相加等于8，且两个加数不同，则两个加数个位可以是1和7、3和5，当个位是1和7时，十位是2和4，当个位是3和5时，十位是2和4，据此解答；

（3）根据差的个位是5，减数的个位是6，可以推出被减数的个位是：

6+5=11，被减数的个位是1，被减数的十位是8时，减数的十位是3，当被减数的十位是7时，减数的十位是2，据此解答.