中考语文专项复习训练文言文阅读.docx
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中考语文专项复习训练文言文阅读
一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（16分）
【甲】《曹刿论战》全文。
【乙】甲午晦①，楚晨压晋军而陈。
军吏患之。
范匄②趋进，曰：
“塞井夷灶，陈于军中，而疏行首③。
晋楚唯天所授，何患焉？
”文子执戈逐之，曰：
“国之存亡，天也，童子何知焉？
”栾书曰：
“楚师轻佻固磊而待之三日必退。
退而击之，必获胜焉。
”卻至④曰：
“楚有六间，不可失也：
其二卿⑤相恶；王卒以旧⑥；郑陈而不并不整；蛮⑦军而不陈；陈不违晦⑧；在陈而加嚣，合而加嚣。
各顾其后，莫有斗心，旧不必良，以犯天忌，我必克之。
”
（选自《左传·晋楚鄢陵之战》，有删节）
【注】①晦：
夏历每月的最后一天。
②范匄（gài）：
范文子士燮的儿子，又称范宣子。
③行首：
行道。
④卻至：
晋国大臣，晋楚鄢陵之战中的主战派。
⑤二卿：
指子重和子反。
⑥王卒以旧：
楚王的亲兵都用贵族子弟。
⑦蛮：
指楚国带来的南方少数民族军队。
⑧违晦：
避开晦日。
古人认为月末那天不适宜用兵。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）肉食者鄙鄙：
（2）望其旗靡靡：
（3）军吏患之患：
（4）我必克之克：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.楚师轻佻/固磊而待之三日/必退
B.楚师轻佻固/磊而待之/三日必退
C.楚师轻佻/固磊而待之/三日必退
D.楚师轻佻固/磊而待之三日/必退
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）国之存亡，天也，童子何知焉？
4.从甲乙两文中可以看出曹刿和卻至有什么共同点？
请结合原文用自己的话作答。
（4分）
二、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（16分）
【甲】《桃花源记》第三～四段。
【乙】龚遂字少卿，山阳①南平阳人也。
宣帝即位，久之，渤海左右郡岁饥，盗贼并起，二千石②不能禽制。
上选能治者,丞相、御史举遂可用,上以为渤海太守。
遂见齐③俗奢侈，好末技④，不田作,乃躬率以俭约，劝民务农桑。
民有带持刀剑者,使卖剑买牛,卖刀买犊,曰:
“何为带牛佩犊!
”春夏不得不趋田亩，秋冬课收敛,益蓄果实菱芡。
劳来循行郡中皆有蓄积吏民皆富实。
狱讼止息。
（节选自《汉书·龚遂传》，有删改）
【注】①山阳:
汉郡名，在今沧州市东南。
南平阳:
县名。
②二千石:
指享受二千石俸禄的官员，一般作为太守的代称。
③齐:
指春秋战国时期齐国所据有的区域,在今山东省泰山以北及胶东半岛一带。
④末技:
指商业和手工业。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）便要还家要：
（2）咸来问讯咸：
（3）好末技好：
（4）乃躬率以俭约躬：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.劳来循行郡中/皆有蓄积/吏民皆富实
B.劳来循行/郡中皆有蓄积/吏民皆富实
C.劳来循行郡中/皆有蓄积吏民/皆富实
D.劳来循行/郡中皆有蓄积吏民/皆富实
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
（2）上选能治者，丞相、御史举遂可用。
4.陶渊明在甲文中描写了桃花源人美好的生活，乙文中记叙了龚遂为改变民风做的努力，从中我们看到了两人怎样的社会理想?
（5分）
三、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（16分）
【甲】《醉翁亭记》第三～四段。
【乙】韦公之来，既逾月，理甚无事。
望其地，且异之。
始命芟①其芜，行②其涂。
积之丘如，蠲③之浏如④。
既焚既酾⑤，奇势迭出。
清浊辨质，美恶异位。
视其植，则清秀敷舒；视其蓄，则溶漾纡余。
怪石森然，周于四隅。
或列或跪，或立或仆，窍穴逶邃，堆阜突怒。
乃作栋宇，以为观游。
凡其物类无不合形辅势效伎于堂庑之下。
外之连山高原，林麓之崖，间厕隐显。
迩延野绿，远混天碧，咸会于谯门之内。
已乃延客入观，继以宴娱。
（节选自柳宗元《永州韦使君新堂记》）
【注】①芟：
割除。
②行：
流通，流动。
这里是疏导的意思。
③蠲（ｊｕāｎ）：
清洁，使动用法。
④浏如：
水清澈的样子。
⑤酾（ｓｈī）：
疏导。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（１）杂然而前陈者陈：
（２）树林阴翳翳：
（３）既逾月既：
（４）已乃延客入观延：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.凡其物/类无不合形辅势/效伎于堂庑之下
B.凡其物类/无不合形辅势效伎/于堂庑之下
C.凡其物类/无不合形辅势/效伎于堂庑之下
D.凡其物/类无不合形辅势效伎/于堂庑之下
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）迩延野绿，远混天碧，咸会于谯门之内。
4.同样是写治理有方，甲乙两文却运用了不同的写作手法，请简要分析。
（5分）
四、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（16分）
【甲】《鱼我所欲也》全文。
【乙】蝜蝂①者，善负小虫也。
行遇物，辄持取，卬②其首负之。
背愈重，虽困剧不止也。
其背甚涩③，物积因不散，卒踬仆④不能起。
人或怜之，为去其负。
苟能行，又持取如故。
又好上高极其力不已至坠地死。
今世之嗜取⑤者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。
（节选自柳宗元《蝜蝂传》）
【注】①蝜蝂（fùbǎn）：
《尔雅》中记载的一种黑色小虫，背隆起部分可负物。
②卬（áng）：
同“昂”，仰，抬头。
③涩：
不光滑。
④踬仆（zhìpū）：
跌倒，这里是被东西压倒的意思。
⑤嗜取：
贪得无厌。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）故患有所不辟也患：
（2）乡为身死而不受乡：
（3）人或怜之怜：
（4）为去其负负：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.又好上/高极其力不已至/坠地死
B.又好上高极/其力不已/至坠地死
C.又好上高/极其力不已/至坠地死
D.又好上高/极其力不已至/坠地死
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。
（2）以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积。
4.乙文中的蝜蝂与甲文中“万钟则不辩礼义而受之”的人有着怎样的相似之处？
两文作者的写作目的是什么？
（5分）
五、阅读下面的文言文，完成1～4题。
（16分）
【甲】《送东阳马生序》第一～二段。
【乙】良尝闲从容步游下邳①圯②上。
有一老父衣褐，至良所，直堕其履③圯下，顾谓良曰：
“孺子，下取履！
”良愕然，欲殴之。
为其老，强忍，下取履。
父曰：
“履我！
”良业为取履，因长跪履之。
父以足受，笑而去。
良殊大惊，随目之，父去里所，复还，曰：
“孺子可教矣后五日平明与我会此。
”良因怪之，跪曰：
“诺。
”五日平明，良往，父已先在，怒曰：
“与老人期，后，也？
”去，曰：
“后五日早会。
”五日鸡鸣，良往，父又先在，复怒曰：
“后，何也？
”去，曰：
“后五日复早来。
”五日，良夜半往。
有顷，父亦来，喜曰：
“当如是。
”
（选自《汉书》）
【注】①下邳：
地名，今江苏省邳县南。
②圯（ｙí）：
桥。
③履：
鞋子。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）尝趋百里外趋：
（2）俟其欣悦俟：
（3）强忍强：
（4）良因怪之怪：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.孺子可教矣/后五日平明与我/会此
B.孺子可教矣后/五日平明/与我会此
C.孺子可教矣后/五日平明与我/会此
D.孺子可教矣/后五日平明/与我会此
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
（2）良殊大惊，随目之。
4.甲乙两文中，宋濂和张良在学习态度上有什么相似之处？
（5分）
六、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《湖心亭看雪》全文。
【乙】粟山高六十二丈，周回十八里二百步。
山下有石人岭，峭拔凝立，形如人状，双髻耸然。
过岭为西溪，居民数百家，聚为村市。
相传宋南渡时，高宗初至武林，以其地丰厚，欲都之。
后得凤凰山，乃云：
“西溪且留下。
”后人遂以名。
地甚幽僻，多古梅，梅格短小，屈曲槎桠，大似黄山松。
好
事者至其地，买得极小者，列之盆池，以作小景。
其地有秋雪庵，一片芦花，明月映之，白如积雪，大是奇景。
余谓西湖真江南锦绣之地，入其中者，目厌绮丽，耳厌笙歌，欲寻深溪盘谷，可以避世如桃源、菊水者，当以西溪为最。
余友江道暗有精舍在西溪，招余同隐。
余以鹿鹿风尘，未能赴之，至今犹有遗恨。
（选自张岱《西湖寻梦集》）
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（１）大雪三日雪：
（２）客此客：
（３）后人遂以名遂：
（４）好事者至其地好：
２．用“／”为文中画波浪线的句子断句，限两处。
（２分）
余谓西湖真江南锦绣之地
３．把下面句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）湖中焉得更有此人！
（2）余以鹿鹿风尘，未能赴之，至今犹有遗恨。
４．甲乙两文段都是张岱的作品，两篇文章共同反映了作者怎样的生活情趣？
（5分）
七、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《陋室铭》全文。
【乙】学圃中筑一轩，大如斗，仅容台椅各一，台仅可置经史数卷。
宾至无可升降①，弗肃以入，因名之曰“独坐”。
……予坐是轩，尘坌②不入，胸次日拓，又若左临太行，右挟东海，而荫万间之广厦也。
且坐惟酬酢③千古，遇圣人则为弟子之位，若亲闻训诲；遇贤人则为交游之位，若亲接膝而语；遇乱臣贼子则为士师④之位，若亲降诛罚于前。
坐无常位，接无常人，日觉纷?
纠错，坐安得独？
虽然，予之所纷絮纠错者，皆世之寂寞者也。
而天壤之间，坐予者寥寥不谓之独亦莫予同。
（节选自《独坐轩记》）
【注】①升降：
指打躬作揖。
②尘坌：
俗念。
③酬酢：
宾主互相敬酒，泛指交际应酬。
酬：
向客人敬酒。
酢：
向主人敬酒。
④士师：
古代执掌禁令刑狱的官名。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）惟吾德馨馨：
（2）可以调素琴调：
（3）又若左临太行临：
（4）若亲降诛罚于前罚：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.坐予者寥寥/不谓之/独亦莫予同
B.坐予者/寥寥不谓之独/亦莫予同
C.坐予者寥寥/不谓之独/亦莫予同
D.坐予者/寥寥不谓之/独亦莫予同
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（2）予之所纷絮纠错者，皆世之寂寞者也。
4.同居陋室，甲乙两文的作者的为人处世及爱好有什么不同？
请结合文章内容简要分析。
（5分）
八、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《小石潭记》全文。
【乙】月湖一泓汪洋，明瑟可爱，直抵南城。
城下密密植桃柳，四围湖岸，亦间植名花果木以萦带之。
湖中栉比①者皆士夫园亭，台榭倾圮②，而松石苍老。
石上凌霄③藤有斗大者，率百年以上物也。
四明缙绅④，田宅及其子，园亭及其身⑤。
平泉木石，多暮楚朝秦，故园亭亦聊且为之，如传舍衙署焉。
屠赤水娑罗馆亦仅存娑罗而已。
所称“雪浪”等石，在某氏园久矣。
清明日二湖游船甚盛但桥小船不能大。
城墙下址稍广，桃柳烂漫，游人席地坐，亦饮亦歌，声存西湖⑥一曲。
（节选自《日月湖》）
【注】①栉（zhì）比：
形容排列很密。
②圮（pǐ）：
坍塌。
③凌霄：
也叫紫成藏落叶藤本植物。
常栽培在庭院中，供观赏。
④缙（jìn）绅：
古代有官职或做过官的人的代称。
⑤其身：
自己享用（意思是死后埋葬于此）。
⑥西湖：
一支明代南曲。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）水尤清冽尤：
（2）日光下澈澈：
（3）园亭及其身及：
（4）故园亭亦聊且为之故：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.清明日二湖/游船甚盛但桥小/船不能大
B.清明日/二湖游船甚盛/但桥小船不能大
C.清明日/二湖游船甚盛但桥小/船不能大
D.清明日二湖/游船甚盛/但桥小船不能大
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）城下密密植桃柳，四围湖岸，亦间植名花果木以萦带之。
4.甲乙两文在抒情方式上有什么共同点？
甲段文字采用了哪种写法？
乙文中作者所描写的是哪个季节的景色？
（5分）
九、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《邹忌讽齐王纳谏》第二～四段。
【乙】庞恭与太子质①于邯郸②，谓魏王曰：
"今一人言市有虎，王信之乎?
”曰：
“否。
”“二人言市有虎，王信之乎?
”曰：
“寡人疑之矣。
”“三人言市有虎，王信之乎?
”王曰：
“寡人信之矣。
”庞恭曰：
“夫市之无虎也明矣，然三人言而成虎。
今邯郸之去魏也远于市，而议臣者过于三人矣，愿王察之。
”王曰：
“寡人自为知。
”于是辞行，而谗言先至后太子罢质果不得见。
（节选自刘向《战国策·魏策二》）
【注】①质:
人质，这里用作动词,指将人作为抵押品，这是战国时期国与国之间的外交惯例。
②邯郸:
赵国的都城,在今河北省邯郸市西南十里。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）于是人朝见威王见：
（2）王之蔽甚矣蔽：
（3）寡人疑之矣疑：
（4）而议臣者过于三人矣过：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.而谗言先至/后太子/罢质果不得见
B.而谗言/先至后太子罢质/果不得见
C.而谗言/先至后太子/罢质果不得见
D.而谗言先至/后太子罢质/果不得见
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）期年之后，虽欲言，无可进者。
（2）夫市之无虎也明矣，然三人言而成虎。
4.邹忌和庞恭进谏方式的相同点是什么？
（4分）
十、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《记承天寺夜游》全文。
【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。
予买田其间，因往相田得疾。
闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。
安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字书不数字辄深了人意。
余戏之曰：
“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
”
疾愈，与之同游清泉寺。
寺在蕲水郭门外二里许。
有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。
余作歌云：
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？
君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
”是日剧饮而归。
（选自苏轼《游沙湖》）
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）念无与为乐者念：
（2）盖竹柏影也盖：
（3）庞安常善医而聋善：
（4）下临兰溪临：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.以纸画字书/不数字/辄深了人意
B.以纸画字/书不数字辄/深了人意
C.以纸画字/书不数字/辄深了人意
D.以纸画字书/不数字辄/深了人意
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（5分）
（1）何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
（2）予买田其间，因往相田得疾。
4.同样是被贬之后所作，两文分别表达了作者怎样的情感？
（4分）
十一、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《河中石兽》全文。
【乙】郑人有爱惜鱼者，计无从得鱼，或汕或涔①，或设饵笱②之。
列三盆庭中且实水焉得鱼即生之。
鱼新脱网罟之苦，惫甚，浮白而喁③。
逾旦，鬣尾始摇。
郑人掬而观之，曰：
“鳞得无伤乎？
”未几，糁麦而食，复掬而观之，曰：
“腹将不厌乎？
”人曰：
“鱼以江为命，今处以一勺之水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼，我爱鱼。
’鱼不腐者寡矣！
”不听，未三日，鱼皆鳞败以死。
郑人始悔不用或人之言。
（选自《宋文宪公文集》）
【注】①汕、涔：
捕鱼的方法。
②笱（ɡǒｕ）：
竹制的捕鱼工具。
③喁：
鱼口向上露出水面。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）山门圮于河圮：
（2）尔辈不能究物理究：
（3）糁麦而食食：
（4）复掬而观之复：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.列三盆庭中/且实水焉/得鱼即生之
B.列三盆/庭中且实水/焉得鱼即生之
C.列三盆/庭中且实水焉/得鱼即生之
D.列三盆庭中/且实水/焉得鱼即生之
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？
（2）郑人掬而观之，曰：
“鳞得无伤乎？
”
4.【甲】【乙】两文都告诉了我们怎样的道理？
（5分）
十二、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《岳阳楼记》第二～四段。
【乙】州城西南隅，有黄鹤楼者。
观其耸构巍峨，高标巃嵸①，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞②；坐窥井邑俯拍云烟亦荆吴形胜之最也。
乃可赏观时物、会集灵仙者哉。
河南穆公名宁，下车而乱绳皆理，发号而庶政其凝。
或逶迤退公，或登车送远，游必于是，宴必于是。
极长川之浩浩，见众山之累累。
乃喟然曰：
“黄鹤来时，歌城郭之并是；浮云一去，惜人世之俱非。
”
（选自《黄鹤楼记》）
【注】①高标巃嵸：
高大雄伟。
②四闳霞敞：
四面的大门高大宽敞。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）前人之述备矣备：
（2）南极潇湘极：
（3）下临江流临：
（4）惜人世之俱非俱：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.坐窥井/邑俯拍云烟亦荆吴/形胜之最也
B.坐窥井邑/俯拍云烟/亦荆吴形胜之最也
C.坐窥井邑/俯拍云烟亦荆吴/形胜之最也
D.坐窥井/邑俯拍云烟/亦荆吴形胜之最也
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）则有去国怀乡，忧谗畏讥。
（2）极长川之浩浩，见众山之累累。
4.甲文中“迁客骚人”和乙文中穆宁在观赏景色之后分别有怎样的感触？
（5分）
十三、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《爱莲说》全文。
【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。
有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。
邑人惊曰：
“老吏不如也”。
部使者①荐之，调南安军司理参军。
有囚法不当死，转运使王逵欲深治之，逵酷悍吏也众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委②手版③归，将弃官去，曰：
“如此尚可仕乎！
杀人以媚人，吾不为也。
”逵悟，囚得免。
（节选自《宋史》，有删改）
【注】①部使者：
掌管督察郡国官员。
②委：
抛弃，扔弃。
③手版：
笏版，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）晋陶渊明独爱菊独：
（2）亭亭净植植：
（3）有囚法不当死法：
（4）乃委手版归乃：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.逵酷悍/吏也/众莫敢争
B.逵/酷悍吏也众/莫敢争
C.逵/酷悍吏也/众莫敢争
D.逵酷悍/吏也众/莫敢争
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）杀人以媚人，吾不为也。
4.根据甲乙两文的内容，说说周敦颐是个怎样的人。
（5分）
十四、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《马说》全文。
【乙】士之特立独行，适于义而已，不顾人之是非，皆豪杰之士，信道笃而自知明者也。
一家非之，力行而不惑者寡矣；至于一国一州非之，力行而不惑者，盖天下一人而已矣；若至于举世非之，力行而不惑者，则千百年乃一人而已耳；若伯夷者，穷天地、亘万世而不顾者也。
昭乎日月不足为明，崒①乎泰山不足为高，巍乎天地不足为容也。
当殷之亡，周之兴，微子贤也，抱祭器而去之。
武王、周公，圣也，从天下之贤士，与天下之诸侯而往攻之，未尝闻有非之者也。
彼伯夷、叔齐者，乃独以为不可。
殷既灭矣，天下宗周彼二子乃独耻食其粟饿死而不顾。
繇是而言，夫岂有求而为哉？
信道笃而自知明也。
（节选自韩愈《伯夷颂》）
【注】①崒（zú）：
高，险峻；②繇（yóu）：
同“由”。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）才美不外见见：
（2）执策而临之临：
（3）穷天地、亘万世而不顾者也穷：
（4）抱祭器而去之去：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.天下宗周/彼二子乃独耻食其粟/饿死而不顾
B.天下/宗周彼二子乃独耻食/其粟饿死而不顾
C.天下宗周/彼二子乃独耻食/其粟饿死而不顾
D.天下/宗周彼二子乃独耻食其粟/饿死而不顾
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）策之不以其道，食之不能尽其材。
（2）一家非之，力行而不惑者寡矣。
4.韩愈怀才不遇，在甲、乙两文中都流露出了愤世嫉俗之意。
试谈谈两文中作者想要表达的情感。
（4分）
十五、阅读下面的文言文，完成１～４题。
（16分）
【甲】《出师表》第六段。
【乙】亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。
遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。
时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出遂解带写诚厚相结纳。
（选自晋·陈寿《进<诸葛亮集>表》）
1.解释下列加点词在文中的意思。
（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙卑鄙：
（2）猥自枉屈猥：
（3）时人异焉异：
（4）躬耕于野躬：
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.亮深谓备雄姿/杰出遂解带写诚/厚相结纳
B.亮深谓备雄姿杰出/遂解带写诚厚/相结纳
C.亮深谓备雄姿/杰出遂解带写诚厚/相结纳
D.亮深谓备雄姿杰出/遂解带写诚/厚相结纳
3.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
（2）遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。
4.诸葛亮具有“逸群之才”，身上具有很多的闪光点。
结合甲乙两文的内容，谈谈你从他身上看到的闪光点。
（5分）
【参考答案】
一、（16分）1.（4分）
（1）目光短浅
（2）倒下（3）害怕（4）战胜
2.（3分）C
3.（5分）
（1）大大小小的诉讼事件，即使不能件件都明察，但一定诚心。
（2）国家的存亡，是天意决定的，小孩子知道什么？
4.（4分）①冷静睿智。
曹刿在鲁庄公要击鼓进军时，制止了他；卻至在楚军逼近、军吏害怕的情况下却有条不紊地分析局势，说明他二人都具有冷静、睿智的特点。
②观察缜密。
曹刿对此次战争的论述，解释了在此次战役中取胜的原因；卻至列出楚军的六个弱点，说明他们都具有观察缜密的特点。
【参考译文】【乙】六月二十九日，月末的最后一天，楚军一大早就逼近了晋军，并摆开了阵势。
晋军军官感到了害怕。
范匄快步走上前来说：
“把井填上，把灶铲平，在自己军营中摆开阵势，把队伍之间的行道疏通。
晋国和楚国都是天意所归的国家，有什么可担心的？
”士燮听了气得拿起戈赶他出去，并说：
“国家的存亡，是天意决定的，小孩子知道什么？
”栾书说：
“楚军轻浮急躁，我们坚守营垒等待著，三天之后楚军一定会撤退。
他们退走时我们再出击，必定会取得胜利。
”郤至说：
“楚军有六个弱点，我们不要放过机会：
他们的两个统帅彼此不和；楚王的亲兵都是贵族子弟；郑国军队虽然摆出了阵势，但是军容不整；楚军中的蛮人虽然成军，但不能布成阵势；布阵不避开月末这天；他们的士兵在阵中很吵闹，遇上交战会更吵闹。
个人只注意自己的退路，没有斗志。
老兵未必能征善战，月末用兵又犯了天忌，我们一定能战胜他们。
”
二、（16分）1.（4分）
（1）同“邀”，邀请
（2）全，都（3）喜爱、爱好（4）亲自
2.（3分）B
3.（4分）
（1）他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。
（2）皇上想选拔善于治理的人,丞相、御史推荐龚遂可以胜任。
4.（5分）甲文表现了陶渊明对黑暗社会现实的厌弃以及对和平劳动生活的追求。
乙文表现了龚遂追求百姓安居乐业的理想。
【解析】陶渊明在甲文中为我们描绘了一个没有压迫、没有剥削、人人安居乐业、
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