西关小学党建品牌示范点创建实施方案.docx
《西关小学党建品牌示范点创建实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西关小学党建品牌示范点创建实施方案.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
西关小学党建品牌示范点创建实施方案
西关小学党建品牌示范点创建实施方案
LT
良好形象为出发点和落脚点,圆满完成学校各项工作任务,办人民满意的的学校。
二、总体目标
坚持以科学发展观为导向,以党的群众路线教育实践活动为契机,以服务大局、服务群众、服务发展为宗旨,以提升党建工作水平和效能为目标,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕教育教学这个中心,全面推进党建品牌建设。
力争通过“四比三优三满意”党建品牌的创建活动,进一步统一思想、凝心聚力,努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的党员教师队伍,为推动学校教育事业健康、稳定、快速发展提供坚强的组织保证;实现“办人民满意的教育”的总目标。
三、基本原则
1、遵循党章、依法创建的原则。
严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2、围绕中心、服务大局的原则。
紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3、与时俱进、突出特色的原则。
解放思想,更新观念,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4、因地制宜、务求实效的原则。
紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。
四、品牌名称、主题及内容
1、品牌名称:
四比三优三满意
2、品牌主题:
根据学校党支部讨论研究提出的“四比三优三满意”主题,党员在学校各项工作中的示范引领带头作用。
四比是:
比学习、比教学、比服务、比创新。
三优是:
在深入开展“四比”活动的基础上,努力争创师德师风优、教学质量优、育人环境优。
三满意是:
党和政府满意、学生家长满意、社会各界满意。
3、品牌内容:
“ 四比”是:
比学习、比教学、比服务、比创新。
比学习,主要是组织党员干部认真学习社会主义理论体系,带头刻苦钻研专业文化知识,争当学习型党员。
比教学,主要是教育党员教师带头改进教育教学方法,不断提高教学质量,争当教学能手。
比服务,主要是教育党员教师带头加强师德建设,树立为人师表的良好形象,发挥传帮带作用,争当服务之星。
比创新,主要是发挥党员教师的创造力,提高教学研究水平和学生创新能力。
“三优”是:
在深入开展“四比”活动的基础上,努力争创师德师风优、教学质量优、育人环境优。
师德师风优,主要指学校教师,特别是党员教师道德素质高,作风硬;教学质量优,主要指学校教学水平高,学校德育工作成效显著;育人环境优,主要是指学校管理有序,环境舒适,校园文化氛围浓厚。
“三满意”是:
党和政府满意、学生家长满意、社会各界满意。
五、创建措施
1、以党的群众路线教育实践活动第三环节后续工作为切入点,结合《渭源县教育体育局关于服务区问题集中整治方案》,切实解决服务缺位的各种问题,开展教师队伍师德师风建设专项整治活动。
2、开展“党性教育”活动。
采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。
组织党员进行一次党性分析,在职党员撰写党性分析材料,并组织群众对党员进行评议。
3、开展“公开承诺”活动。
结合前期开展分类定级和排查活动,积极开展在职党员教师的公开承诺活动,促进党员发挥先锋模范作用。
4、推行党员积分量化评星挂牌制度,执行“先锋指数”评价体系。
党支部按照党员积分量化评星挂牌制度中每个环节中的具体要求,结合党员教学实际,公正客观地对党员进行量化积分,每个季度公开一次。
年终,按照党员分数对照所说的星级分数范围,按照五个级别对党员评定星级情况进行公示,同时党支部对“五星级党员”进行表彰奖励,并作为评选优秀共产党员最重要的依据。
5、开展“服务群众”活动。
组织党员开展结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。
开展学校党员骨干教师与青年教师“师徒结对”活动。
开展年青教师帮助老年教师“现代教育技术进课堂”的“点对点”服务。
开展党员教师“关爱学困生”的定向服务。
号召广大的党员要多深入群众,与群众多交流,让广大群众了解党及党的最新政策,知道党的领导路线和正在开展的各项活动,党员要处处以身作则,率先垂范,在群众中树立先锋模范形象,从而影响群众对党的信任度,让大家愿意跟党走,支持党,我们要时刻牢记党的宗旨,在平时的学习、工作、生活中服务于群众、服务于学生、服务于学校,最大范围地凝聚人心、促进和谐。
6、开展“廉政文化建设”活动。
学校大力开展廉政文化进校园活动,在办公楼及教学楼张贴廉政文化宣传画,在全校开展了“保持党的纯洁、助推跨越发展”主题活动和“四个一”实践活动(召开一次学习动员会、开展一次廉政法规知识竞赛、办一份廉政手抄报、开展一次廉政文化作文竞赛),使党员教师树立“廉洁从教、服务育人”的思想意识。
学校还要通过主题班(队)会、家长座谈会、法制报告会、“童心向党”红歌会、红领巾广播站、“文明礼仪伴我行”等主题教育实践活动,使学校的廉政氛围更加浓厚。
7、开展“党员示范岗”活动。
以师德师能建设为契机,开展“强素质,铸师魂”、“讲师德,比教风”活动,围绕教育改革发展实际,以“立足岗位讲奉献,创先争优当先锋”为主题,组织党员开展讲课比赛、技能比赛、岗位练兵等活动的开展,充分发挥一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒的作用,切实增强党组织的凝聚力和战斗力。
8、扎实推进“联村联户、为民富民”行动和“精准扶贫”工作。
按照教体局党委的统一安排部署,学校与会川镇西关村的13户贫困户进行结对帮扶。
学校利用周末时间,统一组织教职员工下村组、看基础、访困难、问制约、调思路、商大计,详细了解联系户的基本情况和贫困原因,帮他们制定了年度帮扶计划和中长期发展规划,做到情况清、底子明,帮扶工作有计划、有落实、有记载。
学校为留守儿童和贫困户家庭儿童送去学习用具,派教师与留守儿童结成“一对一”关爱教育对子。
9、不断加强党支部加强对少先队活动的指导。
以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合西关小学实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把学校的少先队工作推上一个新的台阶。
六、创建步骤
1.广泛发动、安排部署阶段(2015年3月下旬—4月下旬)。
成立“西关小学创建党建品牌领导小组”。
领导小组由支委成员和学校班子成员组成,支部书记任组长,以切实加强对创建工作的领导。
领导小组分工负责,团结合作,充分发挥其核心作用,讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,保证和促进创建工作的顺利进行。
2.全面争创、扎实推进阶段(2015年5月—2015年10月)。
认真总结党建工作中的好举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,促使“四比三优三满意”党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建品牌建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。
3.标树典型、全面提升阶段(2015年11月—2015年12月)。
有亮点才有活力,有特色才有发展。
随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。
在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
4.系统总结、完善机制阶段(2016年1月)。
充分利用“三会一课”开会时间,向广大党员宣传党建品牌建设的动因和意义,提高党员积极参与党建品牌建设的自觉性和主动性;利用各种媒体,宣传学校党建品牌建设所取得的阶段性成果,树立党组织的良好形象,扩大党组织在教育事业发展和和谐社会创建中的影响力,建立长效机制。
七、预期成效
1.党员素质的整体提高:
“四比三优三满意”的品牌建设,使每位党员都能结合自己的实际情况,在自己的岗位上从不同层面发挥模范带头作用,使党员的思想素质、业务素质得到整体提高。
2.党组织战斗力的提升:
品牌建设,有利于彰显党员教师的带头作用,从而突出党组织的号召力。
党员整体素质的提高与党组织战斗力提升是联动效应,品牌树立了,个人素质提高了,党组织的威信与影响自然就会提高。
3.学校事业发展的推进:
党建品牌建设,初始效应体现在党员教师这一群体,“四比三优三满意”形成品牌,积极发挥辐射作用,必将提高广大教师工作积极性和学生素养的全面提升,从真正意义上实现学校素质教育特色,从而推进学校事业的进一步发展,这也是我校党建品牌建设的根本出发点与最终目的。
通过“四比三优三满意”品牌的建设和提升,努力使西关小学师德师风优,教学质量优,育人环境优。
努力把西关小学建设成为党和政府满意,学生家长满意,社会各界满意的渭源县窗口示范学校,为渭源基础教育事业的科学和谐发展起到良好的引领和带头作用。
西关小学党支部“四比三优三满意”党建品牌示范点
创建活动领导小组
组长:
何桂莲支部书记、校长
副组长:
王玉峰副校长
杨淑萍组织委员、教导主任
组员:
汪伟军宣传委员、数学教研组长
陆月平教导副主任
田玉娟教导副主任
辛海红少先大队辅导员
浪富清学校会计
牛燕语文教研组长