中心学校春季开学工作自查报告.docx

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中心学校春季开学工作自查报告

中心学校2021年春季开学工作自查报告

镇中心学校2021年春季开学工作自查报告根据区教育局关于开展2021年春季中小学（幼儿园）开学工作督导检查安排，结合我镇实际，认真部署，积极行动，把各项工作落到实处，现将2021年春季开学工作自查情况汇报如下：

（一）

党建工作1、镇教育党委及各校支部按照党建六大块内容详细、档案规范，并扎实开展了一、二月主题党日活动。

2、中心学校、各中小学、幼儿园开学前都召开了师德师风教育会、制定有方案、有会议记录，签订了师德师风承诺书和拒绝有偿补课承诺书，各单位都将师德师风纳入教师聘用考核管理制度。

3、教育党委及各支部都建立了党员“双报到”台账，有周公示、日公示台账，党员注册“i襄阳”达到100％。

（二）义务教育优质均衡发展工作1、##镇各校园布局均是按生活、学习、运动三区功能进行合理规划。

2、#小学学生宿舍建设安全防范措施到位。

3、镇各校园均按义务教育学校优质均衡“一校一方案”（2021－2023）要求制定有方案和推进方案。

4、教育督学、督导员工作。

我镇各学校均在门口醒目位置悬挂责任区督学督导公示牌并做到及时更新。

督学、督导员2020年学习笔记记录祥实。

专项督导落实到位。

（三）疫情防控工作1、各校、园都成立了值班值守领导小组并严格落实值班值守制度，各学校制定了疫情防控工作方案，聘任了健康副校长。

2、各校园，入门测温设施运转正常；

门卫值班人员能做到对进入校门人员做到五必“身份必核、口罩必戴、体温必测、信息必录、安防必查”；

校内无人员聚集现象。

中心幼儿园、佘营小学师生开学前14天的健康轨迹排查记录档案无留存，已整改到位。

3、各校园均按要求对校园环境做好消杀工作，消杀有记录、图片，并规范存档。

佘营小学重点部位消杀记录不规范、印证图片未存档，中心小学消杀记录不完善、图片归档不完善，佘营小学消杀次数不够，已整改到位。

4、各校园利用电子显示屏滚动播放防疫宣传标语，并将防疫知识宣传教育纳入开学第一课。

中心小学、回民小学疫情防控知识宣传形式单一，已整改到位。

5、各校园均按照学校实际需求储备足够防疫物资。

并有专门的储备室，防疫物资登记造册。

中心小学物资储备分散，未统一管理，已整改到位。

6、各校园有晨午检、新生入校（园）预防接种证查验等制度。

7、校园卫生。

各校园开学前组织教师对校园、食堂、教寝室、楼道等场所进行了搬家式的大扫除。

确保了校园内无乱搭乱建、乱牵乱挂、乱堆乱放现象。

地面干净。

（四）开学条件保障1、镇各校园均有教师任课一览表、各科教师有学科计划，做到了提前一周备课。

2、镇各校园按照年级、班级有学生报到册，人数与上学期吻合，无辍学现象。

3、镇各校园教材按部颁计划订齐正版教材，达到“人手一册”。

4、镇各校园一科一辅，均是从区新华书店统一征订的。

5、镇各中小学图书阅览室、理化生实验室、体音美卫等功能室环境卫生干净，窗明几净，分类规范。

6、镇各校园宽带接入均达到100M;班班通、电子白板能正常使用；

师生教育云平台空间注册达到100％及有运用记录。

7、镇各校园学校食堂证照齐全，从业人员持证着装上岗；

学校领导巡查食堂、陪餐记录完整，学校食堂环境卫生整洁；

食品原材料采购规范、协议齐备，台账记录完整、索证齐全，储藏规范；

食品留样、餐炊具消毒规范，无剩饭剩菜，免费供应开水；

食堂“明厨亮灶”建设到位，“七防”措施完善；

实行每周营养食谱供餐，饭菜品种、价格等上墙公示，落实制止餐饮浪费。

双南小学食堂消毒柜不合格，砧板破旧，现已整改到位。

8、镇各校园宿舍制度健全台账齐备，各类用品摆放有序、室内卫生整洁无异味，文化氛围浓厚，电（线）路及消防措施（灭火器、应急照明灯、安全疏散标识等）安全齐备，值班工作落实到位有记录。

9、镇校内有超市的学校，均能做到无假冒伪劣、过期变质、“五毛食品”、“三无食品”和违禁商品销售，室内环境卫生、摆放有序、明码标价，商品价格不高于市场价。

10、各学校运动场、固定运动设施牢固、安全，运动场地周边洗手水龙头配备到位。

（五）常规管理工作1、各校按部颁计划开齐科目开足课时，严格执行教育局统一制定的作息时间表。

2、各校各类计划齐全。

3、各校都开展了入学教育周活动，档案资料齐全。

4、各校上墙的横幅、条幅或者固定室外宣传文化，含爱卫、创文、党的教育方针等内容清晰无破损。

5、各校办公室、教室都张贴的有社会主义核心价值观、中国梦、中小学生守则。

6、各学校有分班、收费等公示栏。

7、各校章程完整规范。

（六）学校安全工作1、各校开学前后对重点区域、人员密集场所安全隐患进行了排查。

并建立了排查台账。

2、各校对危险化学药品进行了安全检查。

3、各校开学前后对学生矛盾纠纷、管制刀具、校园欺凌等行为进行了排查，并建立了台账。

4、各校建立了校舍安全年检制度，八里岔小学对D级危房进行封存停用，有拆除时间和台账。

对围墙进行了安全排查。

5、各校均配备专兼职门卫值班人员，寄宿制学校配备有专职宿舍管理员。

学校班子成员做到24小时值班护校，聘有法治副校长。

中学门卫年龄偏大，门口限速牌不规范，已限期整改。

6、各校园均施行封闭管理，门卫室“八件套”齐全，门口防撞设施位置合理，门卫室设有出入人员登记薄且登记详实。

7、各校园重点部位安装有视频监控并与公安部门联网,不留死角。

存储时间达30天以上。

8、各校开学前后有警校联动，开展了校园及周边治安专项整治行动，有图片，有台账。

9、各校有护学岗和站路队制度。

10、各校都将安全教育纳入日常的教育活动，并通过多种方式对学生进行防火、交通、溺水等方面的安全教育活动，学生有安全笔记记录。

11、各校对学生进行了乘车及交通安全教育；

中心学校与交通管理部门对非法校车进行清理整顿。

安全通道畅通，标志清楚。

13、各校学校各场所消防栓、灭火器按标准配置、能正常使用；

寄宿学校教学楼和宿舍楼的每层楼梯口设置有应急照明灯。

14、各学校各类场所电线无老化、裸露现象，插座、开关、电教设备等用电设施安全，空调、电风扇、照明灯悬挂牢固。

自查得分99分。

镇中心学校2021年3月

2020年度国土资源中心所所长述职述廉报告

2015年度国土资源中心所所长述职述廉报告

现将本人2015年度工作和党风廉政责任制执行情况述职述廉如下,不妥之处,敬请批评指正！

半年来,本人在县局的正确领导下,在当地政府的大力支持下,深入贯彻党的十八大精神,以党的群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕县局2015年国土资源管理目标责任和工作思路,认真履行保护资源、保障发展、维护权益、服务社会的国土资源管理工作职责,为经济又好又快发展提供有力的资源保障和优质高效服务.

工作情况

一、耕地保护.1、完成辖区耕地、基本农田保护任务乡（镇）与60个村委的目标责任签订.2、落实了“严而又严”耕地保护政策,确保了辖区137480.1亩耕地和116729.1亩基本农田不减少.3、树立新基本农田保护桩3000块.4、截止目前,辖区申报土地开发项目6个,基本农田整理项目9个.5、完成中石油在我辖区12个村217口井的井场复垦工作,共验收耕地371.95亩.6、为保证重点工程、民生工程用地,今年共调整补充基本农田257亩.

二、规划管理.1、按时上报建设项目用地动态周报.2、上报辖区2015年建设项目用地申报项目（调整规划）9个.3、积极配合乡（镇）人民政府,对辖区的工矿废弃地复垦工作进行沟通、协调.我辖区工矿废弃地复垦点共10个,总面积76.3亩,可复垦耕地面积61.7亩.其中柿庄镇工矿废弃地1个、胡底乡5个、十里乡3个、固县乡1个,部分已完成复垦,等待验收.

三、地籍管理.1、根据县局要求,我所配合县局认真开展了农村集体土地确权登记发证工作.目前已完成全部60个村的外业测绘,及28个村的内业入户调查,已完成8000余宗宗地调查.2、今年已核发集体土地使用证3册.3、做好本年度土地变更的每月上报工作.

四、土地利用.1、临时用地:

完成胡底利民砖厂占地20.8亩的临时用地延续,完成山西晋煤集团胡底煤业有限公司水文地质勘查占地25亩的临时用地报批工作.2、设施农用地备案:

完成蒲池村标准育蚕室占地6.75亩的养殖业备案.3、完成了蒲池村48户、云首村1户,胡底村62户共计111户居民建房的实地踏勘、选址和上报工作,目前已全部办理.4、加强国有和集体建设用地、农村居民建房、临时用地、设施农业用地供应的批后监管工作,未出现一起超占和违法占地案件.5、按时在网上上报辖区建设项目用地动态管理情况,目前已上传胡底煤矿储气罐等2个项目用地情况.

五、矿产管理.1、完成辖区2个砖厂、1个砂岩矿、2个煤矿2015年度的矿产资源开发利用年检、联检和档案更新工作.2、完成2个砖厂、2个煤矿、1个砂岩矿企业的每月一次检查、督查和图纸交换工作.3、对鑫达砂岩矿完成矿权范围内埋设动态界桩工作.4、完成胡底利民砖厂、固县砖厂2015年采矿权延续工作.5、截止目前,征收矿产资源补偿费用5200元.

六、地堪地环.1、建立了地质灾害三级群测群防网络体系,编制了应急预案、防灾方案,全辖区8个地质灾害点共发放了地质灾害“明白卡”36份、“避险卡明白”36份,“群测群防网络表”36份.2、截止目前,对4个乡镇地质灾害隐患点汛前排查2次,汛中检查1次.未发生一起地质灾害险情.

七、测绘管理.1、对辖区4个乡镇45个测量标志点共巡查3次,签定测量标志保护责任书32份.2、截止目前,对地图市场检查2次,无违法行为.3、目前测绘市场巡查6次,未发现违法测绘行为.

八、执法监察.1、积极抓好动态巡查工作,截止目前,共组织巡查42次,发现并制止土地违法行为4起,成功拆除违法占地修建的建筑2起,总面积2.25亩.2、调查各类信访事件12起,已处理到位10起,并及时书面回复县局,其余2起正在调查协调中.3、认真开展了安全生产大检查和各类打击非法采矿“百日行动”等专项整治行动.经排查,辖区煤矿企业2座,分别为山西兰花科创玉溪煤矿有限责任公司、山西晋煤集团沁水胡底煤业有限公司,均处于基建阶段,在实地巡查过程中未发现越层越界及违法采矿行为.粘土制砖企业2家,分别为胡底利民砖厂、固县砖厂,在巡查过程中未发现非法违法采矿行为.石料厂1家,为鑫达砂岩矿,未发现违法行为.

九、宣传活动.1、充分利用多种形式,认真开展国土资源宣传教育活动.在重点路段、重点村、重点企业醒目位置刷写了宣传标语,特别是在“4.22”地球日、“5.12”防灾减灾日、“6.25”全国土地日活动期间,我所深入乡、村、企业、学校开展了送法入户活动,送出各类法律册子300余册,张贴墙标6条、设立咨询点4个,发放宣传材料600多份.2、截止目前,在县局《沁水国土资源》发表信息6篇.

存在问题与困难

1、人员学习机会少,素质有待进一步提高,特别是有些股室业务性的东西不断在变,我们的知识面没及时更新,造成工作效率低下.

2、改革创新意识不强,满足于应付工作任务,工作无特色,缺乏闪光点.

3、执法监察压力大,查处困难.由于辖区范围大,村庄多,企业多,违法用地时有发生,而国土部门只有制止、上报的权利,不能查处和拆除,对违法用地行为不能起到震慑作用.

4、信访事项频繁,工作上不能很好兼顾.今年是选举年,各村的来信来访事件较多,加上有些是老信访事件,协调和处理起来困难.

5、辖区范围包括4个乡镇、60个村,所里工作人员只有8名,在业务工作上人手明显不足,抓襟见肘.

下半年工作重点:

1、继续加大执法监察巡查力度,确保辖区不发生一起违法占地和违法探、采案件.

2、加大地质灾害的排查、检查、巡查力度,确保不发生一起地质灾害事事故.

3、积极推进重点工程等项目的审批进度,提前介入、主动服务.

4、利用2015年土地矿产卫片执法检查成果,做好2015年卫片执法检查前期准备工作,防止新的违法占地行为的发生.

5、积极配合专业队完成辖区农村集体土地确权登记摸底调查工作.

6、配合乡镇人民政府协助完成辖区工矿废弃地复垦及验收.

7、按时完成县局安排的其它工作.

党风廉政责任制执行情况

根据县局年初制定的党风廉政、政风行风建设工作要点,我所根据工作实际,制定了切实可行的《党风廉政建设实施方案》、《政风行风建设实施方案》,认真落实“三谈两述一报告”制度,对党风廉政、政风行风建设的目标责任、主要措施、领导责任进行了明确划分,所长与所员签订了党风廉政建设责任书8份,通过开展党的群众路线教育实践活动,将党风廉政建设与国土文化建设相结合,凝聚了人心,丰富了职工生活,收到了很好的效应,同时从制度上加大了反腐倡廉的粒度,杜绝了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象.全体职工以“国土资源行政为民十项措施”和工作人员“五条禁令”等来约束自己,达到了自我教育、自我提高的目的,有力地推动了各项工作的开展.

总之,虽然在我的努力下,全所做到了服务中心大局有贡献、保护利用资源有进步、夯实基础业务有突破、队伍作风建设有好转,但离市、县局的要求、群众的期望还很远,面对国土资源管理的严峻形式和复杂局面,我的工作还做得不够,还有许多有待改进的地方.今后工作任务更重、工作要求更高,我一定发扬成绩、改正缺点、再接再励,继续努力,把国土资源管理工作做好.

培训中心教学管理者述职报告

培训中心教学管理者述职报告

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

很高兴能和大家一起分享这次述职，不足之处请大家给与理解和纠正。

一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。

二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。

重点培训项目管理中，教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。

“周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学过程中出现的问题。

“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。

“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，掌握教师的教学进程和教学状况。

三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。

在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。

在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。

参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。

有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的.培训提供借鉴。

四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。

积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。

五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。

一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够积极，沟通还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事，我相信在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的工作会越做越好。

在此，我特别感谢各位领导给与的指导和关怀，谢谢各位老师的帮助和支持，谢谢大家！

社区卫生服务中心学习科学发展观调查报告

一、基本情况

xxx中心前身为xxx，隶属于xx，成立于xxx年，根据国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》（国发[XX]10号）、《xxx城市社区卫生服务机构考核评估标准》，在xx卫生局的指导下，于xx年转型为xx社区卫生服务中心，属政府举办的非经营性公益事业单位。

在xxx党委的安排部署下，学习实践活动从xx年x月x日开始，于x月下旬基本结束，历史半年时间。

以“加快推进全科保健医疗事业转型工作，建设一流社区卫生服务中心”为主题，以破解发展难题、实施新的社区医疗工作模式为重点，圆满完成了学习实践活动的各项任务。

二、主要做法

xx社区卫生服务中心采取多种形式，搞好学习培训。

一、参加了xx组织的党员干部xxx大会；

二、参加了xxx在深入xxx联系点进行的学习实践科学发展观专题xx活动；

三、组织党员集中培训学习了《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》三本必读书目及xx等中央领导同志一系列重要讲话精神；

四、多渠道收集“科学发展观”和“社区医疗改革”等方面资料并制做成剪报，从中吸取各地成功经验及做法；

五、参加了xxx厅在xx举办的xx社区服务管理人员培训班、xxx举办的“社区卫生服务从业人员岗位培训班”；

六、深入到中心下属xxx社区卫生服务站和xxx药房xxx实地调研。

他们围绕查找影响和制约中心科学发展的突出问题，以及党性党风、医德医风方面群众反映强烈的突出问题，

一、召开了在职职工、离退休职工和社区居民参加的“我为社区医疗事业科学发展献一策”座谈会。

二、在广泛开展调研的基础上形成了xx方面调研课题，分别为：

“依据《xxx医药卫生体制改革近期重点实施方案（2010-2011年）医改方案》全力建设xxxx社区卫生服务中心”、“如何提高社区医疗运营和管理效能”、“xxxx”等课题，领导班子成员每人负责xx到xx个课题进行调查研究。

通过深入调研，初步查找出了影响和制约中心科学发展的政策、职能、人才、资金、设施等方面的突出问题。

xxx社区卫生服务中心抓住百姓“看病难、看病贵”这一民生热点问题，认真研究国家、省、市关于建设社区卫生服务中心的有关文件精神，在本中心的建章立制上狠下功夫，

一、形成了包括：

职业道德规范与行为准则，中心机构及科室工作制度，社区卫生中心各岗位职责，社区医疗操作规程等一大批中心管理运营的制度成果并且汇编成册，组织全体职工进行学习。

二、创新制定党员考核评估机制，把党员的党性概括为政治素质、集体精神、带头示范、联系群众四方面，每个方面都有具体的评判标准。

在职工中产生了很好的示范效应。

三、修改完善了党支部理论学习制度、项目目标管理责任机制、人才引进培养机制、绩效考核机制。

三、初步成效

通过学习实践活动，大家对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更深刻的理解，进一步深化了推动科学发展的共识。

全体职工一致认为：

加快社区卫生工作转型是推动科学发展的首要任务，大力提高社区卫生服务六位一体功能，（即：

预防、医疗、保健、健康教育、康复、计划生育技术指导）是推动科学发展的重要途径，使广大群众小病不出社区即可得到最大的医疗卫生服务是推动科学发展的根本目的。

在学习实践活动中，xxxx社区卫生服务中心把新建xxx门诊楼项目建设工作作为中心进一步发展的破题之选，推动科学发展的重要抓手。

今年投入xxx万元新建xxx社区医疗门诊楼一座，从而解决了xxx不合理、xx简陋狭小、各项设施老化等困扰中心发展的根本性问题。

七匹狼语涵专卖店

通过开展学习实践活动，xxx社区卫生服务中心的党员干部更加注重党性修养和医德医风的养成，更加注重主观世界的改造，工作作风明显转变，宗旨意识和群众观念明显增强。

中心社区医疗办公室面向xx个辖区发放了“xx优惠卡”，实现“xxx”，同时居民只要持卡就诊便能享受到药费、检查费xxx至xxx的优惠，进行健康体检者也仅收取xxx元，并且在xxx公益医疗卫生机构中首次取消了延用多年挂号费，把真正的实惠让给了广大群众。

他们多次参加xxx组织的下乡义诊活动；认真为居民普及各种常见病、慢性病预防保健知识和甲型h1n1流感知识；为xxx名中小学生进行健康体检；为街道办事处所管辖的xxx育龄妇女进行免费体检；为中心所管辖的xxxx个社区xxx万多居民进行入户走访调查、建立健康档案。

他们还竭尽所能为患病学子、贫困居民、受灾地区群众奉献爱心，勇于承担起应有的社会责任，办好群众普遍期待的实事好事。

xx月，xx社区卫生服务中心被xxx评为优秀xxx医疗服务单位，下属xxx社区卫生服务站亦被评为xxx服务站；中心下属xxx被被xxx评为xxx、被xxx评为xxx，成为xxx最信赖的药店之一。

该中心预防保健科及时为辖区儿童进行预防接种，建卡率达到xxx，五种疫苗首针接种及时率在xxx以上，第一类疫苗xx接种，微机系统管理率xx，产后访视率xx以上，x岁以下儿童系统管理率达到xx，xx岁以下保健覆盖率xx，并多次被xxx卫生局评为预防接种先进单位，深深赢得了辖区居民的信赖。