中考历史总复习第一编教材知识梳理第1讲中华文明的起源国家的产生和社会的变革试题.docx

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中考历史总复习第一编教材知识梳理第1讲中华文明的起源国家的产生和社会的变革试题

第一部分 中国古代史

知识概要

中国是世界文明发达最早的国家之一,有将近4000年的有文字可考的历史。

中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。

中国古代史经历了以下几个阶段:

原始社会(170万年前-公元前2070年)、奴隶社会(公元前2070年-公元前476年)和封建社会。

其中封建社会可分为五个阶段:

东周、秦、汉是封建社会形成和初步发展阶段。

三国、两晋、南北朝是封建国家分裂和民族大融合的阶段。

隋唐五代时期是封建社会的繁荣阶段。

辽、宋、夏、金、元,是民族融合进一步加强和封建经济继续发展的阶段。

明、清是统一的多民族国家巩固和封建制度渐趋衰落阶段。

知识综述

三种社会形态:

原始社会、奴隶社会和封建社会

两条基本线索:

(1)封建专制主义中央集权制度的确立发展及强化

(2)统一多民族国家的巩固和发展

两个民族大融合时期:

三国、两晋、南北朝时期和五代、辽、宋、夏、金、元时期

三次大分裂时期:

春秋战国时期、魏晋南北朝时期、五代十国时期

五个结束分裂、实现统一的封建王朝:

秦朝、西晋、隋朝、北宋、元朝

 

思维导图

       

第一讲 中华文

明的起源 国家的产生和社会的变

知识脉络

【阶段特征】上古时期,我国生活着一些原始人类,他们在自身生存和与自然斗争中慢慢聚合并制造工具、发展生产,这是我国的原始社会时期。

约公元前2070年,禹建立夏朝,国家的形成和阶级的出现使我国进入奴隶社会时期。

春秋时期开始使用的铁农具和牛耕在战国时期得到推广,地主阶级出现,我国进入了封建社会时期。

考点突破

 祖国境内的远古居民(识记)

名称

发展阶段

生活地点

距今时间

生产、生活状况

特征

评价

图示

元谋人

原始社会

云南省元谋县

约一百七十万年

使用石器、会制造工具和知道用火

——

是我国境内已知的最早人类

——

北京人

原始社会

北京西南周口店龙骨山

约七十万~二十万年

使用打制石器,能制造和使用工具,已经使用天然火

头部还保留着猿类的一些特征

是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址

北京人

山顶洞人

氏族社会

周口店龙骨山顶部的洞穴里

约三万年

使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术,会人工取火,靠狩猎、采集为生,制作简单衣服

跟现代人差别不大

跟现代人差别不大

山顶洞人

【易错易混】

(1)元谋人是我国境内已知的最早人类,而不是我国境内最早的人类。

(2)北京人已经会用天然火,还会保存火种。

而山顶洞人会人工取火。

 原始的农耕生活(识记)

名称

距今时间

生活地点

生产、生活状况

评价

房屋图式

河姆渡人

距今约七千多年

浙江余姚河姆渡村

(1)发现的稻谷和稻壳,证明中国是世界上最早种植水稻的国家

(2)使用磨制石器和骨器等生产工具(3)烧制黑色陶器(4)饲养猪、狗、水牛等家畜,住利于通

长江流域氏族聚落原始农耕的代表

干栏式房屋

半坡人

约五六千年

陕西西安半坡村

(1)出土了

粟粒和菜籽,我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家

(2)使用石斧、石锄、石耜、石铲、石刀等农具(3)饲养猪、狗等家畜,也有少量的牛、马、羊、鸡(4)已会纺织麻布、缝制衣服(5)住半地穴式的房子

黄河流域氏族聚落原始农耕德代表

半地穴式房屋复原图

 华夏之祖(识记)

炎帝、黄帝

(1)传说四五千年以前,黄河中下游黄帝、炎帝部落结成联盟,在涿鹿同蚩尤决战,蚩尤战败被黄帝擒杀

(2)后来炎黄部落又结成联盟,九黎族的一部分人也加入了进来,成为中原地区的主体居民。

经过长期发展,形成了以后的华夏族(3)炎帝教人农耕,是农业生产的创始人。

黄帝教人用玉做兵器,造车船、宫室,教人挖井,他的妻子嫘祖养蚕,他的部属仓颉造字,大挠作干支,伶伦制乐器(4)后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先,认为黄帝是中华文明的创造者,称他是“人文初祖”

尧、舜、禹

继黄帝之后,尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领

禅让制

尧老年以后,部落联盟推举舜为继承人,后来舜又以同样的方式传位给禹,尧、舜、禹之间权力移交是通过推举产生部落联盟首领的办法实现的。

这种公共推举、首领让贤的办法,历史上称为“禅让”

 夏、商、西周的兴亡(识记)

概况

(1)夏朝建立:

约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏,都城在阳城。

夏朝的建立标志着我国早期国家的产生

(2)夏朝设置了官吏、军队和监狱,制定了刑法,建立起一整套国家机构,以巩固自己的统治(3)夏朝灭亡:

夏朝最后一个国王桀是历史上有名的暴君,实行残暴统治,引起人民的不满。

约公元前1600年,夏朝被商汤灭掉

世袭制

禹死后,其子启继承父位,从此世袭制取代禅让制,“公天下”变成了“家天下”

概况

(1)商汤灭夏:

约公元前1600年,商部落首领汤起兵推翻夏建立商朝,定都于亳

(2)商的统治区域:

东到海滨,西至陕西西部,成为当时世界上的大国

转折

盘庚迁殷:

商前期多次迁都,直到公元前1300年盘庚迁都到殷,统治才稳定下来(商朝又称殷商)

概况

(1)武王伐纣:

公元前1046年,周武王率军讨伐商纣,双方在牧野决战,商朝灭亡。

周武王建立周朝,定都镐京,史称西周

(2)西周后期,政局动荡,爆发国人暴动。

公元前771年,西周被犬戎族灭亡。

西周

分封制

目的

为了巩固统治,西周实行分封制

内容

(1)周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯

(2)诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战

作用

(1)积极作用:

开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家

(2)消极作用:

随着周王室的衰落,他们乘机称雄割据,出现了诸侯争霸的局面

 春秋战国的纷争(识记)

东周时期

春秋争霸

时间

公元前770~公元前476年

春秋争霸形势图

背景

不再听从周天子的命令,大国之间为了争夺土地、人口和支配别国的权力,展开了争霸战争,胜利者成为霸主

概况

(1)齐桓公:

任用管仲进行改革,以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界。

公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,成为春秋首霸为口号,扩充疆界。

公元前651年,齐桓公召集诸侯在葵丘会盟,成为春秋首霸

(2)晋文公:

晋楚争霸。

公元前632年,晋国在城濮大败楚国军队(退避三舍),晋文公成为中原霸主

(2)晋文公:

晋楚争霸。

公元前632年,晋国在城濮大败楚国军队(退避三舍),晋文公成为中原霸主

特征

(3)楚庄王:

后来楚军打败晋国(问鼎中原),楚庄王跃升为中原霸主

影响

春秋时期的争霸战争给人民带来了灾难,但诸侯国减少,各民族之间交往增多,客观上有利于国家走向统一

战国七雄

时间

公元前475~公元前221年

战国七雄形势图

背景

到战国时期,经过田氏代齐和韩、赵、魏三家分晋,形成了七个实力最强的诸侯国,即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,称为“战国七雄”

概况

这一时期,战乱不断给人们带来重大灾难。

①桂陵之战(涉及成语“围魏救赵”);②马陵之战(主要战术为减灶诱敌);③长平之战(涉及成语“纸上谈兵”)

特征

战国时期是封建社会的形成时期

 商鞅变法的主要内容及影响(理解)

背景

(1)经济上:

铁器、牛耕的使用

(2)政治上:

各国改革(魏国李悝变法、秦国商鞅变法、楚国吴起变法等),封建制度确立(最主要表现(3)思想上:

诸子“百家争鸣”

时间、人物

公元前356年;秦孝公、商鞅

目的

富国强兵

内容

(1)国家承认土地私有,允许自由买卖

(2)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;废除没有军功的旧贵族的特权

(3)建立县制,由国君直接派官吏治理

性质

是一场比较彻底的封建地主阶级改革

影响

(1)秦国的经济得到发展,

军队战斗力不断加强

(2)使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国,打下了坚实基础

成功的原因

(1)改革顺应了历史发展的需要;改革的措施、方法得当

(2)从外部因素看,有秦孝公的坚定支

(3)商鞅敢于同旧势力作斗争的勇气和毅力

成败的评析

商鞅变法成功了。

①一场社会变革是否成功,主要是看变法的目的是否达到,不在于实施变法者的生死;②商鞅虽然被杀害了,但是商鞅变法的措施却继续沿用了下来,经过变法,秦国的经济得到了较大的发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦的统一奠定了基础。

因此,商鞅变法是一次成功的变法【认识启示】商鞅变法的成功告诉我们:

历史的发展离不开改革,改革是社会发展的直接动力,改革要符合国情,顺应历史发展潮流。

内容,

(1)国家承认土地私有,允许自由买卖

(2)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;废除没有军功的旧贵族的特权

(3)建立县制,由国君直接派官吏治理

性质,是一场比较彻底的封建地主阶级改革

影响,

(1)秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强

(2)使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国,打下了坚实基础

成功的原因,

(1)改革顺应了历史发展的需要;改革的措施、方法得当

(2)从外部因素看,有秦孝公的坚定支持

(3)商鞅敢于同旧势力作斗争的勇气和毅力

成败的评析,商鞅变法成功了。

①一场社会变革是否成功,主要是看变法的目的是否达到,不在于实施变法者的生死;②商鞅虽然被杀害了,但是商鞅变法的措施却继续沿用了下来,经过变法,秦国的经济得到了较大的发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦的统一奠定了基础。

因此,商鞅变法是一次成功的变法【认识启示】

商鞅变法的成功告诉我们:

历史的发展离不开改革,改革是社会发展的直接动力,改革要符合国情,顺应历史发展潮流。

精讲精练

 祖国境内的远古居民

                      

【例1】(2016淮安中考)“1929年,我国青年考古工作者裴文中在周口店

的山洞里,发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。

他兴奋地断定:

这是远古人类的遗骨。

”材料中的“远古人类”是(  )

A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民

【解析】本题考查我国的原始人类北京人。

解答本题的关键是“周口店的山洞里”,根据所学可知,A.元谋人发现于云南元谋县,C.半坡居民位于陕西西安半坡村,D.河姆渡居民位于浙江余姚,只有B.北京人位于北京周口店龙骨山的山

洞里。

故选B。

【答案】B,1.(2017岳阳中考)岳阳市某校九年级

(1)班学生想去参观距今约70万~20万年之间的某远古人类遗址,他们应该去( B )

A.云南元谋县  B.北京周口店

C.浙

江河姆渡D.陕西半坡村

 原始的农耕生活

                      

【例2】(2017怀化中考)黄河与长江孕育了源远流长的中华文明,最早生活在我国黄河流域的农耕居民代表是(  )

A.北京人B.半坡人C.河姆渡人D.大汶口人

【解析】本题主要考查我国的原始居民。

半坡原始居民生活在距今约五六千年的今天陕西西安半坡村,属于黄河流域。

北京人还未过上农耕生活,河姆渡人生活在长江流域,大汶口人生活时间晚于半坡人。

ACD不符合题意,故答案选B。

【答案】B,2.(2017东营中考)某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景的想象图,下列内容与河姆渡原始居民相符的是( B )

①生活在

黄河流域 ②种植水稻 ③住干栏式房子 ④挖井饮水

A.①②③    B.②③④

C.①②④

D.①③④

 

 华夏之祖

                      

【例3】(2017六盘水中考)《礼记·

礼运》:

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度(  )

A.分封制B.世袭制C.禅让制D.宗法制

【解析】本题主要考查学生对禅让制的相关知识的准确理解与识记。

依据所学知识可知,尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领,他们之间采用“禅让制”的原始民主推举的方式推荐首领,选出的部落联盟首领没有特权。

其实质是民主推举,推举的标准是才德。

因此,“选贤与能”指的是我国古代的禅让制。

ABD选项不符合题意,故选C。

【答案】C,3.(2017绥化中考)被后人尊为“人文初祖”的是( A )

A.黄帝     B.炎帝

C.蚩尤D.禹

 

 夏、商、西周的兴亡

                      

【例4】(2016青海中考)西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统周天子的统治之下。

从材料可知西周实行的是何种政治制度(  )

A.宗法制B.分封制C.郡县制D.行省制

【解析】本题主要考查西周的分封制。

依据题干中“大批封建”“周天子”等信息可知这种政治制度是西周的分封制。

西周时期,周王室把疆域土地分封给诸侯,获得封地的诸侯,他们拥有分封土地的所有资源和收益,只需向周王室交纳一定的进贡,即可尽义务。

故选B。

【答案】B,4.(2017牡丹江中考)当文明之光照耀中华大地,中国历史开始了辉煌的篇章。

我国第一个奴隶制王朝是( A )

A.夏朝     B.商朝

C.周朝D.秦朝

 

 春秋战国的纷争

                      

【例5】(2017西宁中考)许多成语来源于历史,如:

退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。

从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点(  )

A.奴隶制开始形成B.封建制开始确立

C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸不断

【解析】根据所学知识可知,退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等都是春秋战国时期争霸中留下的成语,因而集中体现了春秋战国时期诸侯兼并争霸不断的社会特点,故选D。

【答案】D,5.成语是中华优秀文化的重要组成部分。

请问成语“问鼎中原”反映的是下列哪个历史人物( C )

A.齐桓公  B.晋文公

C.楚庄王  D.越王勾践

 

 商鞅变法的主要内容及影响

                      

【例6】(2014青海中考)改革是人类文明不断向前发展的重要推动力量,在春秋末期,秦国的商鞅变法,作为一次成功的地主阶级改革,开启了中国封建时代的大门,以下选项中最能反映其性质的是(  )

A.国家承认土地私有,允许自由买卖

B.奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役

C.根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权

D.建立县制,由国君直接派官吏进行治理

【解析】商鞅变法属于封建地主阶级性质的改革,要维护的是新兴地主阶级的利益。

结合所学知识可知,国家承认土地私有,改变原来贵族所有为地主阶级私有,赋税制度开始改革,这是封建剥削制度的方式,也是封建经济制度的基础,体现其改革的性质,故而正确,故选A。

【答案】A,6.(2017张掖中考)《汉书》记载:

“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。

这反映了商鞅变法( D )

A.推行县制

B.重农抑商,奖励耕织

C.废井田,开阡陌

D.奖励军功,按功授爵

 

实战演练

                 

1.(2017山东模拟)北京人是世界上最重要的原始人类之一。

关于北京人的说法正确的是( B )

A.属于新石器时代B.过着群居生活

C.已经会人工取火D.会建造房屋

2.(2017东莞校级模拟)被称为“杂交水稻之父”的袁隆平,在参观某地文化时说:

“……在中华文明成熟之前,起到了稻作文明的奠基作用。

”他参观的地点应是( D )

A.云南省的元谋县B.北京周口店龙骨山

C.陕西西安半坡村D.浙江余姚河姆渡村

3.(2017赤峰中考)下图中,建造不同房屋的决定性因素是( A )

半坡居民地穴式圆,形房屋复原图     河姆渡人的干栏,式建筑复原图

A.自然条件B.生活习惯

C.生产工具D.劳动技术

4.(2017怀化中考)春秋时期的政治局面是“永乐征伐自诸侯出”,诸侯的出现与西周的什么政治制度有关( B )

A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制

5.(2017岳阳中考)战国时期,社会风雷激荡,战火连天,出现了七个主要的诸侯国,其中位于最南端的是( D )

A.秦国B.魏国C.齐国D.楚国

6.(2017开福校级模拟)我们说春秋战国是大变革的时期。

下列选项不能体现这一时期“变革”的是( D )

A.诸侯争霸,百家争鸣

B.铁农具和牛耕的推广

C.新旧制度更替

D.秦王扫六合,虎视何雄哉

7.他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。

“他”是( B )

A.黄帝B.禹C.舜D.启

8.《史记》记载:

“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。

平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。

”该材料说明东周时期( B )

①周天子威望下降 ②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争 ④最终秦国完成国家统一

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③

9.(2016内江中考)战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。

以下各项中,不属于战国历史的是( C )

A.商鞅变法

B.长平之战

C.楚庄王称霸中原

D.合纵与连横

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