人教版七年级上册上学期期末质量检测历史试题.docx

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人教版七年级上册上学期期末质量检测历史试题

人教版七年级（上册）上学期期末质量检测历史试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.依据下图推断，该书籍残片应出自

A．《伤寒杂病论》

B．《齐民要术》

C．《大唐西域记》

D．《本草纲目》

2.历史推论离不开史实的正确解读。

下列推论错误的是

A．黄巾起义﹣﹣加速了东汉王朝的瓦解

B．王与马共天下﹣﹣反应了东周初期的政治格局

C．八王之乱﹣﹣标志着西晋由盛转衰

D．赤壁之战﹣﹣为三国鼎立局面的形成奠定了基础

3.西周的众多诸侯是通过什么制度产生的

A．分封制

B．世袭制

C．郡县制

D．禅让制

4.史料解读是历史学习的基本要求。

《资治通鉴》记载：

“（魏主）今欲断（禁止）诸北语（鲜卑语等），一从正音（汉语）。

……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。

”该史料反映了北魏孝文帝改革的哪项措施（）

A．迁都洛阳

B．改用汉姓

C．该穿汉服

D．学说汉语

5.中国历史在朝代更迭中不断前进，下列朝代按先后顺序排列正确的是（）

①秦汉时期     ②夏商西周时期     ③三国两晋南北朝时期     ④春秋战国时期

A．①②③④

B．②③①④

C．②④①③

D．④②③①

6.儒家思想在历史长河的沉浮中逐步成为中国古代传统文化的主流思想。

下列事件按时间先后排序正确的是（）

①焚书坑儒  ②批判儒学，打倒孔家店  

③百家争鸣  ④罢黜百家，独尊儒术

A．①③②④

B．④①②③

C．③④①②

D．③①④②

7.下列历史事件与三国鼎立局面形成相关联的是

A．漠北之战

B．大泽乡起义

C．赤壁之战

D．雅克萨之战

8.主张以法治国，这是战国时期法家代表人物谁的观点

A．孔子

B．孟子

C．老子

D．韩非

9.“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

”此联所涉及到的历史事件分别发生在

A．春秋和战国

B．秦朝和春秋

C．战国和汉朝

D．秦朝和汉朝

10.汉武帝使西汉王朝进入鼎盛时期。

以下各项措施中，不包括

A．派张骞出使西域

B．颁布“推恩令”

C．“罢黜百家，独尊儒术”

D．设置西域都护府

11.中华民族是在民族交融的过程中不断发展壮大的。

东汉末年到两晋南北朝时期，是我国民族交融的第一个时期。

如图所示，下列关于自东汉末年以来民族交融的说法正确的是

①北方少数民族向南迁徙进入中原地区与汉族错居杂处

②中原地区的汉族为躲避战乱迁往南方，开发了江南地区

③中原地区的少数民族与汉族杂居、通婚，形成了新的汉族

④中原地区的汉族南迁后成为纯血统的汉族，是中华民族的主体

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①③

12.《谈邵阳古城的________传说》中写道：

邵阳境内有诸葛亮出师时的祭旗坡、关羽差人建造的鼓楼亭、张飞卸甲插矛之处的卸甲坊等遗迹与传说。

据此判断该文章标题中的空格处应填写（）

A．战国

B．三国

C．唐朝

D．宋朝

13.下图是1998年为了纪念一次转折性的会议召开20周年而发行的纪念章。

这次会议是（）

A．第一届全国人民代表大会

B．中共八大

C．中共十一届三中全会

D．遵义会议

14.小明查阅成语词典，找到下列成语①退避三舍②纸上谈兵③朝秦暮楚④破釜沉舟，其中对研究春秋战国历史有帮助的是（）

A．①②③④

B．①③

C．①③④

D．①②③

15.魏晋南北朝时期我国经济开始南移。

下列不属于该时期经济南移原因的是

A．北方动荡不安，南方比较安定

B．南方自然条件十分优越

C．南方新建了许多水利设施

D．北方人口开始南迁，补充了大量劳动人手

16.学者晁福林说，北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。

下列有关北魏孝文帝改革措施的表述：

①让鲜卑贵族改用汉姓②将都城迁往咸阳③鲜卑贵族必须说汉话④鼓励鲜卑人穿汉服，正确的是（）

A．①②③

B．②③④

C．①②

D．①④

17.长篇小说《封神演义》图中的故事传说大约发生在（）

A．黄帝时

B．夏朝时

C．商末周初

D．春秋战国

18.暑假期间，小明全家到了周口店遗址博物馆。

他们观看了北京猿人头盖骨化石模型、古人类用火遗迹、北京猿人居住的洞穴复原模型等。

下列关于北京人的叙述，错误的是

A．距今（2019年）70—20万年

B．他们会保存火种

C．使用磨制石器

D．他们过着群居生活

19.为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（）

A．长平战役

B．官渡战役

C．赤壁之战

D．淝水之战

20.人和动物有很多的相同之处，那么人和动物的根本区别是

A．会不会使用天然火

B．会不会制造工具

C．会不会使用工具

D．会不会直立行走

21.山西被称为民族融合的熔炉。

下列关于魏晋南北朝时期山西民族关系的叙述，正确的是

①匈奴、鲜卑等少数民族内迁到山西境内

②山西曾归属曹魏、西晋、前秦、北魏管辖

③北人南迁给山西带去了劳动力和技术

④北魏曾定都平城

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

22.他是中国历史上著名的中兴之主，开创了“光武中兴”的局面。

他是

A．刘邦

B．曹操

C．刘秀

D．刘备

23.（山东农业大学附中单元测试）史书记载：

“尧舜传贤，禹独传子。

”“尧舜皆传贤，及禹而德衰，不传贤而传子。

”从史书记载来看，禹破坏了下列哪一制度   （）

A．世袭制

B．禅让制

C．民主选举制

D．人大代表选举制

24.考古挖掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。

通过对半坡遗址的考古，能证明我国当时已种植哪种粮食作物（）

A．粟

B．水稻

C．大麦

D．小麦

25.在历史知识竞赛活动中，主持人出了一道抢答题：

洛阳是我国七大著名古都之一。

定都于此的王朝除东周、东汉、西晋外，还有？

你抢答的是（）

A．秦朝

B．西汉

C．北魏

D．东晋

26.一位同学在单元复习后整理了右侧笔记。

他复习的单元是

政治方面

政权并立政局纷乱

经济方面

南方经济得到发展

文化方面

科技文化显著进步

民族关系

加强了交往、交流与交融

A．史前时期

B．夏商周时期

C．秦汉时期

D．三国两晋南北朝时期

27.读下图你认为杜甫诗中，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，诗中“老臣”是？

（）

A．刘备

B．曹操

C．诸葛亮

D．周瑜

28.有史学家认为：

“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。

……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。

”这一改变开始于

A．秦始皇

B．隋文帝

C．汉武帝

D．唐太宗

29.考古印证了历史的印记。

近几十年来，在我国新疆发现许多汉代的丝织品，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。

这些考古发现证实（）

A．张骞曾出使西域

B．班超曾出使大秦

C．陆海丝绸之路的存在

D．中亚与东南亚都是中国版图

30.1976年，国际天文学家联合会把月球上一座环形山命名为“祖冲之山”。

这是为了纪念祖冲之下列哪一方面的贡献

A．在圆周率方面的贡献

B．发现了月食的原因

C．写成《齐民要术》一书

D．写成《水经注》一书

二、判断题

31.辨别下列史实的正误，并加以改正。

（1）分封诸侯的制度开始于商朝。

（2）牧野之战发生在周文王讨伐商纣王时期

（3）战国时期，儒家的代表人物墨子提出“仁政”治国的观点。

（4）春秋时期第一个霸主是楚庄王。

（5）道家的创始人是孔子。

三、综合题

32.中华文明具有很强的包容性，中外文化以及内部不同域文化间的交往、交流对中华文明的发展起到重要作用。

阅读材料回答问题。

材料一：

（1）上图反映了历史上哪一重大事件？

这一事件是在哪位皇帝的支持下进行的？

材料二：

“丝绸和香料从原料产地向西，运输到中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。

佛教、印度教和基督教徒都通过丝绸之路吸引了远方的信教者”。

——摘编自杰里·本特利等著《新全球史》

（2）材料一与材料二之间有何关系？

椐材料二概括丝绸之路的作用。

材料三：

（3）结合所学知识指出《宋书》中描述了什么时期的江南景象？

上述两侧材料之间有何内在联系？

33.北京时间2017年11月23日，“广西龙胜龙脊梯田系统”在罗马通过联合国粮农组织（FAO）评审，正式被认定为全球重要农业文化遗产（GIAHS）。

阅读下列材料，回答问题

（诗歌述农业）材料一 稻花香里说丰年，听取蛙声一片   

——《西江月·夜行黄沙道中》

春种一粒粟，秋收万颗子         

——《悯农》

（工具推农业）材料二 见下面图1、图2

（发展源农业）材料三 见下表格

（著作纳农业）材料四 “顺天时，量地利，则用力少而成功多。

任情返道，劳而无获。

”

——《齐民要术·种谷》

请回答：

（1）根据所学知识分别写出材料一中“稻、粟”的兴起流域。

并写出种植这两种农作物的原始农耕居民。

（2）材料二图1中的“骨耜”在农业生产过程中最有可能用于什么劳动?

写出图2中“铁制农具”最早出现的时间。

（3）根据所学知识，结合材料三“表格1”中的措施归纳商鞅变法的目的。

文帝、景帝实行了“表格2”中措施，使得他们的统治时期出现了“盛世的局面”，请写出名称。

（4）材料四中《齐民要术》的作者是谁？

请归纳出这部著作的地位。

四、论述题

34.（制度变革篇）

材料一：

“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同，今大道既隐，天下为家……是谓小康

——《礼记·礼运》

（1）材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是原始社会末期哪种更替首领的制度？

“天下为家”说明这种制度后来被什么制度取代了？

材料二：

秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：

“天下共苦，战斗不休，以有诸侯”。

——《史记秦始皇本纪》

（2）根据材料二，指出秦始皇认为“天下战争不断”的根源是什么？

为此，秦始皇实行什么政治制度来管理地方？

材料三：

易中天总结道：

“中央集权，春秋是准备。

战国是实验，秦汉是完成。

之后的唐宋元明清，是调整、巩固、充实、提高。

”

（3）结合所学知识，请举一例与材料中“战国是实验”相关的改革。

为了维护中央集权，汉武帝采纳主父偃的建议采取了什么措施？

材料四：

魏主欲变北俗，引见群臣。

……帝曰：

“今欲断诸北语，一从正音。

其年三十以上，习性已久，容不可猝革。

三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。

”

——《资治通鉴》

（4）上述材料是北魏孝文帝改革中的哪一项？

本次改革有何影响？

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

25、

26、

27、

28、

29、

30、

二、判断题

1、

三、综合题

1、

2、

四、论述题

1、