声乐部教师岗位职责.docx

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声乐部教师岗位职责

声乐部教师岗位职责

音乐部教师岗位职责

2、强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会所学专业在音乐表现中的作用。

3、音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

4、认真钻研教材，备好每一堂课，写出详细教案，课后有教学反思。

5、创设良好的学习氛围，轻松地上好每一堂课，完成当堂教学任务。

7、协助负责人做好学生的德育工作，协调好各科教师的关系。

8、负责承担公司以及学校师生的文艺演出及排练工作。

9、遵守公司学校的一切规章制度，按时按量完成各部门的各项任务。

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分配认真完成学校规定的处度，学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基（基础知识，基本技能）、双力（智力、能力）、双育（德育，智育）等教学任务的落实。

严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

8、积极参加教育教学科研、教研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

9、老教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

10、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

11、中青年教师必须积极提高教学基本功。

l

2、教师要认真参加各级教研室的各类活动，并积极接受其他授课任务，总结经验，利用工作之余发表各类文章、论文，参加教材、辅导书的编写工作。

13、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。

要善于听取不同意见，探索教改新路。

关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

基础部教师岗位职责

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分配认真完成学校规定的处度，学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基（基础知识，基本技能）、双力（智力、能力）、双育（德育，智育）等教学任务的落实。

严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革，大胆创新;注意了解社会对人才的需要，不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

8、积极参加教育教学科研、教研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

9、老教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

10、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

11、中青年教师必须积极提高教学基本功。

l2、教师要认真参加各级教研室的各类活动，并积极接受其他授课任务，总结经验，利用工作之余发表各类文章、论文，参加教材、辅导书的编写工作。

13、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。

要善于听取不同意见，探索教改新路。

关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

第一章总则

第一条为了进一步规范我处党支部中心学习组的学习，努力提高党支部的理论水平，特制定本制度。

第二条党支部中心组学习的目的，是为了提高我处领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。

党支部中心组成员要在全处的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。

第三条党支部中心组的学习，要坚持理论联系实际，坚持与工作实际相结合。

第二章组织领导

第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。

根据学习内容和需要，可吸收其他相关人员列席。

党支部书记任组长、副书记任副组长。

第五条党支部中心组学习由组长主持，如组长因故不能出席，由副组长主持。

第三章学习要求

第六条学风建设。

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。

要以我国改革开放和现代化建设实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考。

第七条学习内容。

党支部中心组学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策、上级的重大决策及重要时事等内容展开。

第八条学习目的。

紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。

把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题结合起来，找差距、查不足，不断增强党性修养和拒腐防变能力，要“正确对待同志，正确对待组织，正确对待群众”，进一步树立科学的发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观，坚持“两个务必”，努力实践“三个代表”的重要思想。

第九条学习计划。

根据上级党委的部署和要求，结合我处实际，由支部牵头，制定年度学习计划。

第十一条党支部中心组原则上每月学习一次，学习时间一般选定在星期五的下午。

如有重要的内容需要学习传达，可以随时安排。

第五章学习制度

第十二条学习考勤制度。

党支部中心组实行严格的考勤制度。

中心组成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向组长请假。

第十三条学习档案制度。

要建立中心组成员个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容。

第六章学习考核制度

第十四条指导思想。

中心组理论学习考核要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着“从严治行”原则，进一步完善领导干部理论学习制度，探索行之有效的考核方法，建立科学的考核标准和激励约束机制，以此调动领导干部带头学习理论的积极性，增强党性锻炼和改造主观世界的自觉性，不断提高理论水平、领导水平和执政能力。

政府机关、事业单位工作人员：

为切实加强机关管理，转变干部作风，严肃工作纪律，提高办事效率，加强党风廉政建设，保证机关良好的工作秩序，树立良好的工作形象，经党委、政府研究决定，特制定《乡政府、事业单位工作人员机关管理制度》，现印发给你们，请认真遵照执行。

中共乡委员会乡人民政府

2018年2月28日

乡政府机关管理制度

一、学习会议制度

第一条坚持定期学习制度，每月25日（特殊情况另行通知）为中心学习组、全体乡干部及事业单位工作人员学习研究活动日。

第二条坚持会议、学习签到考核制度。

签到册由会议主持人收集并交纪委书记保存，一月一结算。

学习、会议每迟到、中出、早退一次惩扣5元，缺席一次作旷工处理并惩扣40元。

第三条凡参加学习、会议者，必须认真听讲，做好笔记、会议、学习记录，由主要领导或分管领导定期调阅，调阅中凡没做笔记的每次惩扣5元。

第四条办公室每月出《信息》2期，《中心学习信息》1期以上，每次党委会、党政干部办公会必须撰写《会议纪要》，并按规定呈报，否则一次惩扣20元。

二、请销假制度

第五条政府机关工作人员和财政全额负担的事业单位职工，必须严格执行上下班制度，不得迟到早退，更不得无故缺席。

凡因病因事不能上班的，必须严格履行请假手续。

第六条因事请假的，必须书面向书记、乡长写出请假条，书记在家由书记批，书记不在家由乡长批，获准后方可离开。

请假条交党政办，返回后及时到办公室销假。

第七条开会、学习或出差办事必须有上级（含主管部门）或党政主要领导的通知或同意方可认可，党政办公室必须有专门的记录，否则一律按旷工处理。

第八条对未经请假，无故缺勤的，视为旷工，每天惩扣40元;连续旷工15天或一年累计旷工30天的，按《公务员法》规定在年终考核中直接考核为不称职。

第九条全体工作人员上班期间（包括下村期间）严禁参与各种打牌等娱乐、赌博活动和其他与本人身份不符的活动，每发现一次惩扣50元。

第十条首问责任制是指人民群众来访、办事或通过电话咨询、反映问题时，在岗接受询问的首位工作人员即为首问责任人。

第十一条首问责任制按照“首问负责，对口接待”的原则，首问责任人不论询问的内容与本人职责是否有关，都要热情接待，不得以任何借口推脱。

第十二条属于首问责任人职责范围的事项，要按有关规定及时办理，不能当场办理的，要一次性告知有关办理事项及时限，不允许出现故意拖延不办。

第十三条不属责任人职责范围内但属其它人员职责范围内的事项，要主动告知或引导到经办人办公室。

经办人不在时，应告知联系电话，

四、财务管理制度

第十四条乡政府所用办公用品和物资由党政办公室统一采购。

需在店内赊欠的物资，由办公室人员凭政府打印的专用资金赊欠单填写好货物品名、数量、金额、事由，同时签好字。

机关工作人员办公用品一律由个人负责购买，不得到办公室领取。

第十五条差旅费报销。

乡干部、事业单位职工因工出差、学习考察，其住宿、车船费的报销，必须严格按财政部门的文件规定标准执行，并凭党政办出据的差旅证明单到财政报销。

出差标准为：

途中补助县城每天10元;出差（培训、学习、会议除外）误餐补助县内每天20元，县外市内每天30元，市外省内每天40元;短期培训、学习的县内每天补助5元，县外的每天10元;凡在县城有住房的不得报销住宿费，在县城无住房而会议也没安排食宿的每晚住宿费不得超过80元。

宣汉至车费每次30元。

第十六条来客需招待的，由党政办上报乡长、书记同意后，党政办统一安排在食堂内（特殊情况确需在饭店就餐的需报请主要领导同意）。

就餐标准：

早餐每人5元，中餐及晚餐每人15元，如遇特殊情况需提高标准，必须经乡长、书记同意。

来客原则不上包包烟，如需上包包烟，经主要领导同意后，由经办人到党政办公室领取。

各部门来客原则上实行对口接待，一切费用由部门负担。

第十七条租车管理，原则上不准租车、包车，如因特殊情况需要包车、租车的必须经党政主要领导同意，标准为至宣汉200元/次（特殊情况除外），先由用车人自行支付，本人凭票签字报销，不允许赊欠车费。

第十八条宣传报道奖励。

凡在国家级报刊上登载一篇，奖现金500元;在省级报刊登载的，奖现金300元;在市级报刊、电视台登载或报道的，奖现金100元;被县委、县政府、县电视台登载或采用的，奖现金30元，被县级其他部门登载的，奖现金20元。

第十九条经费会签制度。

所有开支票据必须在当月内送领导签字报销（月底发生的费用必须在次月初签字报销），超时不予报销。

所有开支由经办人注明事由交乡长审签后，送书记会签方能支付入帐。

重大资金支出，原则上由党政班子成员事前集体研究预定或事后集体研究审定。

事业单位发生的费用，由分管领导审签后，送乡长会签后方能支付入帐。

第二十条严格审计报销制度。

开支经费坚持一事一报销制度，严禁一事分开报销经费。

凡不按经费审批程序报销的，单位出纳不得支付任何款项。

所有经费收支由乡财政所每月底向党委、政府主要领导交1份收支明细帐表。

第二十一条帐务公开制度。

财会人员应各司其职，各负其责，会计记帐，出纳报帐。

会计按有关部门规定时间报表。

并坚持帐目公开制度。

每半年在党委会上公布一次，年底向全体职工公布一次帐目。

五、报批管理制度

第二十二条林业、国土、城建、计生、民政等项目的审批及上报，由各部门交分管领导审核后，再由党政班子集体研究同意后，方可盖章上报或审批，坚持每月研究一次。

六、内务管理制度

第二十三条机关所有财产、物资一律由财政所分类、编号、造册登记，并根据工作需要在机关内调配使用。

不准转让或自行处理，不得化公为私。

第二十四条凡机关工作人员调离本机关，应到办公室办理有关财物手续，方能办理调离手续。

第二十五条节假日值班（双休日）由党政办负责，年终累计补助元，五一、十一、春节由政府另行安排，补助40元/人、天，并备好记录本，值班人员对来电、来访要做好详细记录，对确需办理事宜及时向领导请示汇报，值班结束后要做好工作移交。

第二十六条加强档案管理。

档案必须做到专人专柜管理并登记上锁。

查阅档案必须由管理人员查找，其他人员不得入内。

第二十七条文件收发时必须及时登记，分类处理。

对传阅和交办的重要文件要追踪去向，对交办文件各分管领导要负责落实。

第二十八条水电管理。

各办公室最后一个离开办公室的人员要及时关闭电源，锁好门窗，若发现“长明灯”，罚相关责任人10元/次。

机关住宿同志用电实行电表抄表制，每月抄表一次，并按照实际用电度数计算电费，在其补助中扣除。

党政领导办公室每月核定用电10度，超出部分自行承担。

第二十九条卫生管理。

政府除因特殊情况外一律不得使用杂工，每次大扫除（包括会议室及礼堂）由党政办公室提前通知，凡是不参加者每次惩扣10元，迟到、早退者惩扣5元。

平时清洁打扫区域分为：

院坝由党政办公室排班打扫，各楼层由各楼层负责打扫。

凡打扫不清洁，惩扣责任人10元并限期打扫。

第三十条各类文件经主要领导签发，打印样稿后，由撰稿人负责校对，主要领导审稿，准确无误后方可打印。

非文件性材料表格，确需打印、复印经分管领导核准签字后，交打字室打印、复印。

第三十一条印章使用。

各印章保管人都要慎重使用印章，加盖党委或政府公章，需经分管领导或主要领导同意，办理重要事项需将印章带离单位的，填写好用章批准单，交主要领导签字批准后方可带离乡政府。

加盖部门公章，需经分管领导同意。

第三十二条微机打印材料及管理。

微机室打印主要是为党委政府服务，部门需在微机室打印的材料，由党政办主任审核把关，签字后方可打印，否则每出现一次无签字打印材料，扣打印人员工资50元。

第三十三条本制度自公布之日起执行。

专职教师教学管理条例制度

1、保护学校知识产权，教师对本校业务的秘密、教学内容、教学方法、管理方式、培训纲要等负有严格保密义务。

未经许可，不得将学校所提供的各种教学VCD光盘、磁带、各种挂图、卡片、直观教具等带出学校，违者视为偷盗行为，通报除名，并报相关机关处理；

2、周末班专职教师上课提前5分钟进教室做好考勤工作，课间休息时间不得随意离开教室以防安全隐患（特殊情况除外）违者扣罚50元。

3、教师不按时上课（课后辅导）、上不足课时、上课时坐堂上课，上课时随意离开教室，每违者一项扣罚50元；

4、教师在课堂上要关注到每一位学生，上课期间教室内如有学生嘻嘻、打闹、下座位、不认真听课等，任课教师不及时制止和处理，任由事态发展。

发现一次扣罚50元，第二次扣罚100元，第三次扣罚200元，依次递增。

5、任课教师课前做好备课准备，未按时、按要求写教案每次扣罚50元。

未制作教具等每次扣罚10元；

6、听课教师、助教应协助上课教师管理课堂纪律、辅导学生完成教学内容、批改作业，未按教学要求进课堂听课，听课不满课时，未做好听课记录，每检查到一次扣罚20元；

7、上课、听课、开会时间接打、玩电话、发短信，工作时间精力不集中、纪律松弛、聊天、做私事等现象每次扣罚50元；

8、每周三到周五进行教学准备工作及教研会，每位教师必须到场参加，如有特殊情况不能参加，需要请假者，按半天事假进行考核；

9、爱护学生，保护和尊重学生的自尊心，平等对待所有学生，严禁歧视，体罚或变相体罚学生，不得有过激行为违者扣罚100元；如遭家长投诉扣罚50元。

要严格抓好课堂纪律，杜绝放任自流及对学生违规行为视而不见的现象者扣罚50元。

10、热情解答学生家长的咨询，虚心接受家长的意见和建议，接受家长的监督，不得以任何方式怠慢家长甚至与家长争执违者扣罚100元。

11、任何教学人员不得私自更换上课时间、调课或找人代课必须通报部门领导同意后方可。

违者扣罚50元。

12、正确运用课堂奖励机制，所有奖品须有计划、有规定、有目的的发放，不能随意发放。

违者扣罚20元。

13、每学期期中、期末由老师组织教学考核或汇报活动，向家长汇报教学，并组织好家长座谈会。

14、教学人员任课时维护教室卫生，每次课后组织学生做好卫生工作。

如本班学生有乱丢、乱扔、乱涂、乱画、乱撕扯现象等由教师监督责任人负责承担，在找不到责任过失的情况下，按渎职扣罚20元。

15、虚心接受听课教师，管理教师的意见和建议，严禁以任何理由和借口搪塞或对管理教师不理不睬，甚至出言不逊。

违者扣罚50元。

16、爱护公物，如公物遭到损坏，由教师监督责任人负责赔偿，在找不到责任过失的情况下，由教师本人负则造价赔偿和扣罚50元、

17、教师不得私自收取学费，不得已情况下收取的学费立即上交有关人员并做好交接手续，隐瞒不报者，予以除名处理。

18、每期开学前须熟练掌握所要教的内容，并写好学期教学计划，期末写好班级总结、教师必须根据班级要求填写家长练习薄，并经常以面谈、电话、书信等方式与家长联系。

定期由部门负责人检查考核。

每项不合格者扣罚20元。

19、教师必须根据班级要求认真布置并批改作业，作业不得在课间、课堂上批改。

须在课后批阅。

违者扣罚20元。

20、教师必须全面掌握教学理论体系，不断提高自身业务水平；严格遵守教学进度，不得随意减少教学内容，按要求完成教学内容。

违者扣罚20元。

21、师生须建立良好的情谊，但教师不得以任何方式要求或暗示学生向教师本人赠送礼物。

1、仪容不整、进校未按要求穿工作服、提前脱工作服、未佩戴工作牌，佩戴夸张首饰，进校不准穿高跟鞋，不许留长指甲、涂指甲油，每此违反扣罚20元；（针对学前部全体教师）

2、任课教师上课期间不得穿过于暴露的衣服，不得穿过膝短裤和短裙，不得穿凉拖或拖鞋必须注重着装的严肃性，不得穿奇装异服，违者扣罚50元。

3.每学期教师按照学校规定上班时间报到后领取所授班级教材，领取所授班级的班级综合表册，英语作业，家长签字表及作业本。

认真完成所授课程本学期的教学计划。

4.开学前三天逐个联系学生家长，通知学生上课时间并告知本学期家长需要在家配合教学的内容和要求，并认真将联系情况填写在学生家长联系表上。

5.开学后第一周将核对好的学生家长联系电话及其他学习情况的座次表交教务处，以便教务处与学生家长联系学生出勤情况。

6.开学第一周内完成学生成长表。

7.根据教学要求每周四前制作完成符合教学内容的课件（挂图、卡片、教具等）；认真钻研教材，对教材内容熟悉精通，并根据教材认真备课（新教师详备，具体教学目的、步骤，内容和作业需详细写在备课本上，老教师可备在书上），应做到不仅备教材更要备学生，每周四前完成本周教案，交英语部主任检查。

8.课前准备好相关教学课件，每次课前领取学生出勤单，开课十五分钟内完成学生点名，交回学生出勤单。

课堂教学严格按照教学计划、教案落实教学，采用师生互动、生生互动为主要手段进行教学，课后及时总结和改进教学中出现的各种问题。

9.课后按要求认真批改作业（具体标准详见英语作业考卷评分细则），并将作业等级成绩填写在班级综合表册上，对学生学习中出现的问题，应在课堂上进行纠正并及时联系家长，与家长一同解决学生出现的问题，提高学生的英语水平，以达到教学目的。

每次批改完作业应填写学生作业情况登记表，以便英语部主任检查。

10.每学期第七周和第十五周根据教学计划制定自己班级的考试试卷并于当周周四前交英语部主任审核。

11.每学期第八周和第十六周分别进行期中和期末考试，考试完毕后，认真批改学生试卷，讲评试卷，统计学生分数并针对学生情况逐个与家长取得联系，并将考试成绩填写在班级综合表册上。

12.每学期期末应汇总本期班级综合表册和英语作业及家长签字表并交英语部主任检查。

在第十七周的期末家长会上，告知家长学生在本学期的学习情况，向家长出示本学期班级综合表册和英语作业及家长签字表，介绍下学期周末班和假期班教学内容，积极动员学生和家长报名，并且发放下学期周末班和假期班的报名单到每个家长手中；发放学生及家长评价表，交由家长填写后当场收回汇总。

13.根据学生各自特点写出鼓励奖状在第十八周周四前交英语部主任检查盖章后在第十八周发放给学生。

14.教育学生按时到校，不迟到，不无故旷课。

因病（事）不能到校时，须家长向学校请假；教育学生爱护公物，爱护环境卫生，不得在桌椅或墙上乱涂画；教育学生团结友爱，发生矛盾找老师或学校解决。

15.教师对课堂有进行教学、管理的责任，管教管到、维持好课堂秩序（包括课间休息学生在大厅追逐、打闹）不得打骂及变相体罚学生，对学生应进行赏识教育。

16.配合学校其他教职员工做好招生宣传工作和领导安排的其他工作。

不迟到、不早退，不无故请事、病假。

17.每个假期班各项要求同平时周末班要求。

18.学前班英语教师应提前一周备好下周的课，周四交由英语部主任检查。

以上各项条款，请英语部教师认真遵守，英语部主任每周进行抽查，如有违反者，每一条扣除20元。

岗位职责作息时间，

l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度，基础部教师岗位职责。

2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作上要顾全大局，服从分配认真完成学校规定的处度，学期工作任务和工作指标。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基（基础知识，基本技能）、双力（智力、能力）、双育（德育，智育）等教学任务的落实。

严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生，严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。

7、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革，大胆创新;注意了解社会对人才的需要，不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验，管理制度《基础部教师岗位职责》。

8、积极参加教育教学科研、教研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。

9、老教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。

10、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。

11、中青年教师必须积极提高教学基本功。

l

2、教师要认真参加各级教研室的各类活动，并积极接受其他授课任务，总结经验，利用工作之余发表各类文章、论文，参加教材、辅导书的编写工作。

13、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。

要善于听取不同意见，探索教改新路。

关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。