笨老师分享课堂中考作文01.docx
《笨老师分享课堂中考作文01.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《笨老师分享课堂中考作文01.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![笨老师分享课堂中考作文01.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-6/16/10766e15-34b6-410e-8fc9-1dc93c49ec2e/10766e15-34b6-410e-8fc9-1dc93c49ec2e1.gif)
笨老师分享课堂中考作文01
笨老师分享课堂(中考作文)01
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
(一)
世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。
怎样学好英语是
我们一直在求索的问题。
几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。
要求:
1.词数:
80—100词(开头已给出,不计入总词数)
2.字迹工整,语言流畅,表达正确,逻辑清晰。
HowtolearnEnglishwell
Englishisimportantandusefultous.Howcanwelearnitwell?
Herearemysuggestions.
(二)
假如你是韩梅,对英语兴趣浓厚,但学习起来却很棘手。
你知道,中国学生要想学好英语,练就听、说、读、写的技能很关键,掌握枯燥的语法更是必要。
对于nativespeakers来说,是否也如此?
因此,你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件,谈谈这些问题。
注意:
①词数:
80词左右;
②文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息,否则不予评分;
③邮件开头结尾已经给出,不计入总词数。
DearKate,
I’mwritingtoyouforsomequestionsaboutlearningEnglish.___________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.
(三)
3.如今,中学生的假期生活发生了很大变化。
假定你是李明,美国的笔友Lisa想了解中国学生现在的假期
生活。
请写封回信。
要点如下:
·学习和休闲仍然重要;
·帮忙做家务或干农活;
·参加社会活动,做志愿者工作,帮助他人。
注意:
1.词数80一100;
2.请结合实际增加细节,适当发挥;
3.信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
参考词汇:
volunteer志愿者
DearLisa,
I’mgladtohavereceivedyourletter.Ourholidaylifehaschangedalot.
Bestwishes!
Yours,
LiMing
(四)
越来越多汽车进入我们的家庭生活,改善了我们的生活,但同时也带来了很多问题,如塞车和车祸,给家庭和社会带来极大的危害。
作为中学生,我们应该怎样做呢?
请写一篇有关交通安全的短文(80字左右)
内容包含:
遵守交通规则,如走人行道/过斑马线。
别在街道上或马路上玩耍和踢球。
劝父母不能酒后驾车。
你可以适当增加内容,让短文通顺,过渡自然。
参考词汇:
sidewalk人行道zebra-crossing斑马线
注:
第一段已给出,不计入总数
Withmoreandmorecarscomingintoourfamilies,wearehappythatithasgreatlyimprovedourlife.Butunluckily,ithasalsobroughtmanyproblems,suchasheavytrafficandtrafficaccidents.
(五)
总结是有效学习的重要组成部分,每个同学都应重视和培养这方面的能力。
今天的英语考试已经接近尾声了,经过近两个小时的答题体验,请总结一下自己在英语学习中中取得的进步和存在的不足,并对今后的英语学习拟定一些计划。
下面的提示句可以帮助你更好地完成写作。
要求;1、紧扣主题,观点正确,行文连贯、流畅。
2、提示句需在文中出现。
3、字数80—100左右。
Ihavejusthadavery…timeinthisEnglishexamination.IfoundIhavemadegreatprogressin…Butthereisstill…tolearnfurther.Inthefuture,Iwilltrymybestin…
(六)
假如你叫刘畅,你的朋友小明因为沉溺于电脑游戏,成绩日益下降。
作为小明的朋友,你很担心,并决定给他写一封e-mail,帮助他改掉这个坏习惯,好好学习。
要点提示:
1、说明玩电脑游戏的利弊。
2、建议小明在课余时间多参加有意义的活动。
3、你对小明的期望。
要求:
1、字数:
80词左右(开头与结尾已给出,且不计入总词数。
)
2、文中不能出现真实姓名、校名等信息。
3、文中必须包括提示中所规定的要点,并可适当发挥。
参考词汇:
beaddictedto沉溺于------
DearXiaoMing,
Howareyoudoingrecently?
Yours,
LiuChang
(七)
假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动,请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。
活动内容
邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水。
活动收获
我们知道我国一些地方水源受到污染;我市虽有一些河流和湖泊,但也缺水。
所以……(节水和爱护水的方法至少各发挥一点)。
活动感受
……
注意:
1.词数不少于90。
文章的开头已为你写好,不计入总词数。
2.要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3.文中不得真实的人名、校名。
LastMondayweheldanactivity________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(八)
爱是心中的太阳,融化你我身边的冰雪。
假设你是李明,你们学校的“EnglishCanden”正在办主题为“付出既是收获”的征文活动,请你联系自己平时的爱心行为和感受写一篇文章投稿。
要求:
1、文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
2、80—100词。
标题和文章开头已给出,不计入总词数。
(九)
假如你是李华,请根据提示,给你的英国笔友Michael写一封信,介绍你们的校园活动,并说说你对校园活动的看法。
注意:
(1)内容应至少包含两项校园活动,要求意思、语句连贯;
(2)词数80—100,开头已给出,不计入总词数;
(3)注意书信格式,信中不得出现真实姓名和校名。
(十)
地球是我们人类共同的家园。
“低碳、环保”已成为当今时代主题。
目前,我市英语学会准备在全市中学生中开展以“Save(拯救)ourearth”为主题的英文征文活动。
现请你根据以下三个方面的提示,写一篇70词左右的短文参评。
1.重要性:
只有一个地球
2.主要问题:
污染、疾病、灾难
3.措施:
停止污染、保护大自然
参考词汇:
disastern.灾难protectV.保护
注意:
(1)文中不能出现真实姓名、校名;
(2)文章标题已给出,但不计入总词数;
(3)可适当发挥,以使行文连贯。
SaveOurEarth
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
参考答案
1.Onepossibleversion:
HowtolearnEnglishwell
Englishisimportantandusefultous.Howcanwelearnitwell?
Herearemysuggestions.
First,weshouldoftenlistentothetapes,Englishsongsandprograms.WatchingEnglishmoviesisalsohelpfultous.Second,weshouldspeakEnglishinclassasmuchaspossible.Don’tbeafraidofmakingmistakes.Themoreyouspeak,thefewermistakesyou’llmake.We’dbetterjointheEnglishclubandpracticewithothers.Third,wecanreadmoreEnglishnewspapersandmagazines.It’sgoodforus.Atlast,weshouldrecitesomegoodpassagesandkeepdiaries.
Inaword,aslongaswedomorelistening,speaking,readingandwriting,wewilllearnEnglishwell.
【解析】
试题分析:
这是一篇命题作文。
在要点中给出了写作的大致方向,需要自己发挥的地方较多。
动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥,确定时态主要词汇等问题。
写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。
考点:
命题作文的写作
点评:
本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
2.Onepossibleversion:
DearKate,
I’mwritingtoyouforsomequestionsaboutlearningEnglish.
Youknow,IhavegreatinterestinEnglishallthetime.However,Ifinditdifficulttolearn.
InChina,ifyouwanttolearnEnglishwell,listening,speaking,readingandwritingarequiteimportant.IwonderwhetheritisthesameinCanada.
Besides,ourteacherstellusagainandagainthatgrammarisveryimportant;wemusttakeitseriously.However,Idon’tlikegrammar.ItissoboringthatIneverlearnitwell.DearKate,isgrammaralsoveryimportanttoyounativespeakers?
Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.
Yours,
HanMei
【解析】
试题分析:
这是一篇给材料作文,要求写一封电子邮件,谈谈关于学英语的问题。
材料中给的资料比较全面,动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥,确定时态主要词汇等问题。
写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。
另外,在描述时,应该注意人称的变化。
考点:
应用文的写作
点评:
本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
3.Onepossibleversion
I’mgladtohavereceivedyourletter.Ourholidaylifehaschangedalot.Learningandrelaxingarestillveryimportanttous.Besides,weoftenhelpourp~rentsdohouseworkorfarmwork.Throughthat,werealisehowhardourparentsworkeveryday.Andwecanmakeahabitoflaboringatthesametime.Also,wetakeanactivepartinsocialactivitiesasvolunteers.Sometimes,wegotothestreetstocollectrubbishorgotothehospitaltocheerupthesickchildren.Wetryourbesttohelppeopleinneedandmakeourhometownmorebeautiful.Wefindgreatpleasureinalltheseactivities.
Bestwishes!
"Yours,
LiMing
【解析】
本题是写一篇给定材料的回信,信的内容是告诉美国笔友中国的假期情况,内容包括学习,做家务,生活和社会活动等,在写作时应注意书信的格式,同时要符合题意,注意语言的准确性和连贯性。
4.Trafficsafetyiseverybody’sbusiness.Wemustobeytherules.Forexample,wemustwalkonwalkside.whenwecrosszebra–crossing,stopandlookrightandleft,thengoacrossfast.Don’tplayfootballontheroad.wecantellourparentsnottodrinkbeforetheydrive,nottorunthroughredlights,nottotalkandlaughwhiledrivingetc.
Wecansaycarsarecomingintoourlife,butonlywheneverybodythinkstrafficsafetyiseverybody’sbusinesscanwebesafedrivingonroadsandwalkingonsidewalks.
【解析】
本题是材料作文,通过一段话引出主题-交通安全。
题目给出了四点写作要点,还是比较容易下笔的。
所给的参考词汇要用上,写作时,注意语句要通顺,不能出现拼写和语法等方面的错误。
5.Onepossibleversion:
IhavejusthadaverywonderfultimeinthisEnglishexamination.I’mhappythatIhavedoneitwell.Icanfinishitwithouteffort.BecausemyEnglishoftengivesmeahand,heteachesmehowtostudy.Manystudentsalsohelpmewithmyhomework.IfIhaveproblemswithit,myclassmatesarewillingtohelpme.IfoundIhavemadegreatprogressinEnglish.Butthereisstillalottolearnfuture.SometimesIcan’tpronouncethewordcorrectly.SoIwillcommuniciatewithmystudents,friends,parents.Inthefuture,Iwilltrymybestinit.IbelievemyEnglishwillbebetterandbetter.
【解析】
试题分析:
这是一篇命题作文。
在要点中给出了写作的大致方向,需要自己发挥的地方较多。
根据要求可知写作主要内容是总结一下自己在英语学习中中取得的进步和存在的不足,并对今后的英语学习拟定一些计划。
随意时态主要是现在完成时态,一般现在时态和一般将来时态,注意时态与时间状语的搭配问题。
写作中,应注意描述的全面性;语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。
考点:
命题作文的写作
点评:
本题给出的材料较为简略,可发挥的空间较大,所以自己可以选择自己比较熟悉的内容发挥,利用自己熟悉的单词句式等。
6.DearXiaoMing,
Howareyoudoingrecently?
Wetakeprideinthatyouaregoodatplayingcomputergames.Computersaremoreandmoreimportantinourlives.Playinggamesonthemcanhelpusknowmoreaboutcomputers,whichisveryusefulforourfuturelives.Butifyouareaddictedtoit,it’llbequiteharmfultoyou.Itisnotonlybadforyourhealthbutalsohasbadinfluencetoyourstudytospendtoomuchtimeplayingthem.
Nextyoushouldtakeanactivepartinallkindsofactivitiesinyourfreetime.Weallknowyouareacuteboy,youmustdobetterinthestudyifyouspendlesstimeplayingcomputergames.
Yours,
LiuChang
【解析】
试题分析:
这是一篇应用文写作,写一封信。
动笔前先要认真阅读材料,对有关内容都有所回应。
写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。
注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。
考点:
应用文的写作
点评:
注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。
写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。
7.LastMondayweheldanactivityaboutsavingandprotectingwater.
MrWangwasinvitedtogiveusatalk.Afterhisspeech,wehadadiscussionabouthowtosaveandprotectwater.
Nowweknowthatsomeoftheriversarepollutedinourcountryandthatweareshortofwateralthoughtherearesomeriversandlakesinourcity.Asaresult,weneedtoprotectandsavewater.Forexample,weshouldn’tleavewaterrunningafterusingit.Besides,wemustn’tthrowrubbishintotherivers.
Aftertakingpartintheactivity,wehadabetterunderstandingoftheimportanceofprotectingtheenvironmentandsavingwater.
【解析】
略
8.GivingisReceiving
I’mastudentfromGreenMiddleSchool.MynameisLIMing.IlikehelpingothersbecauseIthinkitmakesmeveryhappy.Ioftenhelpmyclassmateswiththeirschoolwork.SometimesIhelpcleanupcityparks.Igototheoldpeople’shomeanddosomecleaningforthemonceamonth.SoI’