电子CAD与电装实习.docx

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电子CAD与电装实习

北华航天工业学院

实习/实训总结报告

实习/实训名称：

电子CAD与电装实习

实习/实训地点、时间电子CAD（教7机房）

电装实习（电子实习基地）

专业班级：

xxxx

姓名：

zzzz

学号：

xxxxxxxxxx

指导教师姓名：

xx

完成时间：

2013年05月26日

一、实习/实训目的

1.使学生对电子技术有一个初步认识，并初步具备电子技术方面的基础知识、基本常识和基本技能。

2.通过《电装实习》部分，使学生了解电子产品生产试制的全过程，锻炼实际动手能力，培养工程实践的观念。

3.通过《电子CAD》部分，使学生了解电子CAD在电子技术中的应用，掌握从原理图的绘制、性能仿真到PCB设计的全过程，提高电子技术课程的学习效果和电子设计的效率。

二、实习/实训主要内容

（一）《电装实习》部分

1.焊接技术的一般知识和练习；

2.常用电子仪表的原理与使用、电子元件的识别与测试；

3.实习产品的工作原理；

4.实习产品的安装与调试。

（二）《电子CAD》部分

1.原理图的绘制；

2.电子电路的性能仿真；

3.PCB的设计。

三、实习/实训具体内容及过程记录（图、表或程序等）

（一）《电装实习》部分

1.打开机器狗说明书，查看机器狗电路工作原理。

2.根据器件清单核对元器件是否齐全，并核对电阻，电容等器件的型号与大小是否正确。

器件清单如下：

3.根据原理图焊制电路板。

4.用螺丝刀将电子狗机壳拆开，根据说明书的整机装配步骤进行连线。

具体步骤如下：

（1）.电动机：

打开机壳，电动机负极与电池负极有一根连线，改装电路，将连在电池负极的一端焊下来，改接至印制板“电动机-”（M-），由印制板上的“电动机+”（M+）引一根线J1到电动机正端。

音乐芯片连接在电池负极的那一端改接至电动机的负极。

（2）.电源：

由印制板上的“电源-”（V-）引一根线J2到电池负极。

“电源+”（V+）与电动机+（M+）相连。

（3）.磁控：

由印制板上的“磁控+，-”（R+，R-）引两根线J3，J4，分别搭在干簧管（磁敏传感器）的两腿，放在狗后部，应贴紧机壳，便于控制。

（4）.红外接收管（白色）：

由印制板上的“光控+，-”（I+,I-）引两根线J5，J6搭焊在红外接收管的两腿上，其中一个套热缩管，以免短路，导致打开开关后狗一直走个不停。

应注意的是：

红外接收管的长腿应接在“I-”上。

在狗机壳前面的小挡板上打个孔，将红外接收管固定住。

（5）.声控部分：

屏蔽线两头脱线，一端分正负（中间为正，外围为负）焊到印制板上的S+，S-；另一端分别贴焊在麦克风的两个焊点上，焊完后麦克安在狗前胸。

（6）.组装：

简单测试完后再组装机壳，分别进行声控，光控，磁控测试，均有“走—停”过程即算合格。

（二）《电子CAD》部分

1.根据dog原理图及器件清单利用AD10绘制原理图。

dog原理图如下：

参考AD使用教程，进行元件库的加载，元件的放置，调整与编辑，线路的连接，以及原理图的编译与电气规则的检查。

2.利用protus进行仿真，protus仿真原理图与与相关波形如下：

3.AD10布局图与布线图如下：

四、实习/实训总结及分析

1.《电装实习》部分

通过本次电装实习我学到了很多知识，首先是手工焊接的基本知识以及实际操作方法，其次是学会了基本元器件电阻，电容等的识别方法，最后锻炼了我的实际动手能力和坚韧的毅力其中手工焊接，机器狗的拆卸与组装，机器狗的调试等都给我很好的锻炼。

通过自己亲手操作，成功完成了机器狗的整个组装过程，并从中获取了自信心和成就感。

2.《电子CAD》部分

通过本学期的电子CAD学习，我学会了利用AD10，protus，multisim等软件绘制电路原理图的基本方法以及电路图的仿真与调试。

学会了利用AD10进行PCB板的设计。

为以后工作和学习提高了自己电路设计的工作效率奠定了基础。

五、实习/实训设备

1.万用表；2.剥线钳；3.尖口钳；4.扁口钳；5.电烙铁；6.锉刀；

7.计算机

六、参考/实训资料

[1]康华光.电子技术基础-模拟部分[M].高教出版社.2000

[2]李国洪：

《电子CAD教程---基于OrCAD9.2》[M].机械工业出版社.2003

成绩评定表

指导教师评定

平时表现

总结报告

验收

及

考核情况

总评

评定成绩：

指导教师：

实习/实训考核小组评定

评定成绩：

实习/实训负责人：

年月日