春幼儿园大班毕业典礼主持词节目活动方案与春幼儿园英语教师个人工作计划汇编.docx

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春幼儿园大班毕业典礼主持词节目活动方案与春幼儿园英语教师个人工作计划汇编

2017年春幼儿园大班毕业典礼主持词节目活动方案与2017年春幼儿园英语教师个人工作计划汇编

 

2017年春幼儿园大班毕业典礼主持词节目活动方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间6月30日晚630——800

活动地点幼儿园操场

活动人员大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程

1、主持人讲话(教师AA)(幼儿BBCC)

AA

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

CC

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

BB

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!

”、“祝大家快快长大!

”、“祝小朋友不要长得太胖!

”、“希望大家不要变成近视眼!

”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!

AA

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演舞蹈——浪漫樱花(表演者大一班小朋友)

CC

那么,现在就请欣赏由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。

大家欢迎!

3、家长寄语大一班DD妈妈

CC

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请大一班DD妈妈

4、游戏击鼓传花

5、节目表演武术——男儿当自强(表演者大二班GG小朋友)

BB

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。

不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语大二班TT

CC

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!

你们说,GG表演得棒吗?

那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

7、游戏抢板凳

8、节目表演合唱——老师,再见了(表演者大二班小朋友)

BB

老师,老师,您真好!

辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语大二班ZZ妈妈

CC

接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏抢板凳

11、节目表演英语歌曲独唱——DoReMi

BB

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱音乐之声——DoReMi

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!

”、“祝大家快快长大!

”、“祝小朋友不要长得太胖!

”、“希望大家不要变成近视眼!

”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!

李丹

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演舞蹈——浪漫樱花(表演者大一班小朋友)

郭山一

那么,现在就请欣赏由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。

大家欢迎!

3、家长寄语大一班许艺涵妈妈

郭山一

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请大一班许艺涵妈妈

4、游戏击鼓传花

5、节目表演武术——男儿当自强(表演者大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。

不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语大二班唐小钰

郭山一

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!

你们说,郭瑞杰表演得棒吗?

那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏抢板凳

8、节目表演合唱——老师,再见了(表演者大二班小朋友)

徐如霜

老师,老师,您真好!

辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语大二班张伯韬妈妈

郭山一

接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏抢板凳

11、节目表演英语歌曲独唱——DoReMi

徐如霜

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表大一班许艺涵

郭山一

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏抢板凳

14、节目表演幼儿、教师毕业献词

——毕业诗

李丹

七月,悄然而至。

我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。

三年,人能有多少个三年组成的人生?

三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。

我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李丹

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!

听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。

再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!

还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?

对了,这可是老师特意为你们准备的哦!

让你们从现在开始,学会自己存钱!

好不好啊?

17、毕业典礼结束

李丹

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业典礼教师致词

大班的小朋友们

你们好!

今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将来要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。

而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

再见了,我最亲爱的孩子们!

老师会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

告别可爱的幼儿园

目的

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

准备

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。

过程

师亲爱的大班小朋友。

幼亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合你们好!

幼此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。

让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师99届毕业典礼开始。

幼我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。

小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。

师三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。

你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌

声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。

幼我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。

今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。

师多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。

毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。

师幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。

如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。

师小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼对呀!

我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴“博士帽”,一起朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

师老师,老师,您真好!

当我戴上红领巾多么自豪。

你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。

师为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼对了!

你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。

师现在,该邀请家长和我们一起游戏了。

游戏名称叫《赛龙夺标》。

(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举“龙头”,其余幼儿及家长举“龙身”,跟着“龙头”跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。

幼为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。

你们猜下一个节目是什么?

师是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。

这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。

下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向高潮。

师相信你们会喜欢小学生活,祝你们有小学里取得更大的进步!

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间20**年6月30日晚630――800

活动地点幼儿园操场

活动人员大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备存钱罐荧光棒幼儿手册

活动流程

1、主持人讲话(教师xx)(幼儿xxx)

李丹

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

郭山一

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

徐如霜

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!

”、“祝大家快快长大!

”、“祝小朋友不要长得太胖!

”、“希望大家不要变成近视眼!

”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。

是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演舞蹈――浪漫樱花(表演者大一班小朋友)

那么,现在就请欣赏由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。

大家欢迎!

3、家长寄语大一班xx妈妈

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请大一班xx妈妈

4、游戏击鼓传花

5、节目表演武术――男儿当自强(表演者大二班xx小朋友)

徐如霜

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。

不信,你们瞧瞧,大二班xx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语大二班xx

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!

你们说,xx表演得棒吗?

那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏抢板凳

8、节目表演合唱――老师,再见了(表演者大二班小朋友)

老师,老师,您真好!

辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!

请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语大二班xx妈妈

接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏抢板凳

11、节目表演英语歌曲独唱――DoReMi

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xx小朋友带来的英语歌曲独唱音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表大一班xx

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!

让我们一起来听听,大一班xx小朋友想说些什么吧!

13、游戏抢板凳

14、节目表演幼儿、教师毕业献词――毕业诗

七月,悄然而至。

我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。

三年,人能有多少个三年组成的人生?

三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。

我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。

下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!

听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。

再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!

还有,我们的xx园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?

对了,这可是老师特意为你们准备的哦!

让你们从现在开始,学会自己存钱!

好不好啊?

17、毕业典礼结束

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业典礼活动到此结束。

2017年春幼儿园英语教师个人工作计划

我认为新学期新开始,园里的一切都要以"新"字打头,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们教师帮助他们在上面画上漂亮的图画。

所以作为教师的我们非常重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的经验上不断的创新,给他们画上崭新完美的一页。

要做好这一点,肯定离不开在做之间要进行周密的计划,对小朋友的学习,常规,家长,各个方面,现计划如下:

一、思想工作本学期,我仍将以一名更为优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

二、能力发展本学期,我将继续吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:

教学方面:

我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

课题实践中:

细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

生活中:

热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

特色教学中:

细心分析幼儿情况,认真准备英语磁带、道具,提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况及时做出调整,继续带好本班双语特色,让幼儿在刚刚接触到英文的时候,爱上英文,对英文产生浓厚的兴趣。

班级工作中:

严格要求自己,以身作则地做好班级工作。

三、努力方向:

1,使兴趣成为开启幼儿英语教育的大门。

首先,在教育目标的制订上,我立足幼儿期幼儿的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。

2,在教育内容的选择上,适当整修教学内容的深浅度,我们力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。

3,在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。

我还经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。

如:

在教幼儿学水果类单词时,我准备了各种水果或水果玩具,以水果店游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,幼儿很感兴趣。

4,在教学手段上,充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。

如:

在教幼儿学习各种动物类的单词时,通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看,让幼儿觉得学习英语非常有趣。

此外,还播放有关的英语短剧给幼儿看,播放一些英语歌曲给幼儿听,这一些都激发了幼儿学习英语的兴趣。

5,在本学期幼儿英语口语放面,我应该作为重点,具体措施如下:

(1)、在日常生活中教师要尽可能的与孩子多说英语,让他们多听(包括磁带),给他们营造一个轻松愉快的英语环境。

(2)、创新英语区,提高孩子的兴趣,使孩子们能在轻松自然的气氛中,熟悉、了解字母和单词的特性、掌握学习的规律。

(3)、做好家园联系工作,及时的向家长反馈英语教学内容,以便父母在家帮助孩子复习巩固。

在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的游戏,让幼儿在玩中学让孩子学好英语,快乐掌握“第二语言”!

四、努力提高自己:

师德--对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。

尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。

同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

专业技能--加强钢琴,绘画,舞蹈等各项基本能力的练习。

教育教学--认真上好每个月的新教师月汇报展示课,努力有新的突破。

组织好每个星期的英文小广播,使幼儿喜欢上英语,爱上英文儿歌。

在师徒结对的形式下,认真像师傅学习各个方面的知识以及经验,尤其在自己比较薄弱的环境布置方面,要努力更进。

在骨干教师展示观摩活动中,认真揣摩自己的不足之处,加以改进。

在向家长开放半日活动时,要吸取以往的教学经验,请教师傅和园长,认认真真给家长们展示最好的一面。

园内英语教研--认真带好年级组的英文教研工作,使每一位老师在原有的基础上都有提高,积极组织每个月的英语教研,做到新的教学方法大家一起分享。

有误区,大家一起避免。

在例如圣诞节狂欢活动中,大家一起参与,商讨出一个能让小朋友们感受到外国节日给大家带来的快乐。

园内纲要的学习--在纲要解读:

教与学过程中的师生活动

(一),教与学过程中的师生活动

(二),课程实施中的资源综合利用,课程实施中的家园合力中,我要认真学习纲要知识,并与实际相结合,做到纲要与实践的完整统一。

集体教研--在集体教研:

如何提高教师观课评课能力,如何增强区域活动的有趣性和有效性”,如何发挥幼儿户外体育运动的最大价值?

,骨干教师展示观摩活动里,我对本次研讨会的内容,认真从各个方面做好准备工作,无论是请教有经验的老师,或者是从其他方面找资料,一定要努力深入探究,争取自己有更多的新发现和新收获。

五、家长工作方面家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻认识到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原则用心去和他们交流。

处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。

结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信心的教育好幼儿。

在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时关注我们的博客,了解幼儿的最新情况!

五、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不缺勤;用饱满的热情对待工作。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

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