扇子主持词多篇.docx

扇子主持词多篇.docx

《扇子主持词多篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《扇子主持词多篇.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

扇子主持词多篇

扇子主持词（多篇）

篇：

扇子舞串词

校园扇子舞串词

为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，培养学生艺术气质，树立良好形象，让师生共同成长。

同学们在跳着欢乐的舞蹈。

表演中，学生们个个英姿飒爽、人人热情奔放，伴着欢快的音乐节奏，向大家展示出他们积极向上、朝气蓬勃、团结合作的精神风貌。

第2篇：

扇子舞报幕串词

扇子舞报幕串词

【篇1：

扇子舞串词】

校园扇子舞串词

为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，培养学生艺术气质，树立良好形象，让师生共同成长。

同学们在跳着欢乐的舞蹈。

表演中，学生们个个英姿飒爽、人人热情奔放，伴着欢快的音乐节奏，向大家展示出他们积极向上、朝气蓬勃、团结合作的精神风貌。

【篇2：

扇子舞筷子舞串词】

为了弘扬民族文化，陶冶学生的情操，培养学生艺术气质，树立良好形象，让师生共同成长，同学们在跳着欢乐的舞蹈。

表演中，学生们个个英姿飒爽，人人热情奔放，伴着欢快的音乐节奏，向大家展示出他们积极向上，朝气蓬勃，团结合作的精神面貌，请欣赏四年级为我们带来的扇子舞《欢天喜地》。

蒙古族舞蹈有着浑厚，含蓄，舒展，豪迈的特点。

筷子舞淋漓尽致地表现了蒙古族热情，开朗，剽悍，豪迈的民族个性，下面同学们也向我们展示出了他们活泼开朗的一面，请欣赏三年级为我们带来的筷子舞《春在草原》。

【篇3：

舞蹈串词】

2《forthedream》机电

女：

感谢舞者们精彩的表演，我想大概这就是街舞的魅力，让我们可以看到舞者们无限的活力，看到他们对生命、对舞蹈的热爱。

男：

青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。

女：

我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。

男：

没错，请在场的所有的观众朋友们跟随我们动感的节拍，让我们一起舞动青春

女：

下面请欣赏由嘻哈boy舞蹈队带来的舞蹈《forthedream》选送单位：

机电工程学院掌声有请3《dragonlegends》理学院

男：

感谢嘻哈boy舞队的精彩表演，用一支《forthedream》将他们精湛的舞艺、娴熟的技巧、优美的身姿展示的淋漓尽致好的，下面让我们共同关注一下secret舞队的得分情况，secret舞队的最终得分为。

。

恭喜他们，

女：

巨龙自古以来便是力量与美的结合，智慧与绅士的化身，

男：

没错，那作为龙的传人的我们，是否能够延续，龙骑士的风格呢

女：

那让我们共同欣赏由restartrockcrew舞队带来的舞蹈dragonlegends选送单位：

理学院

男：

掌声有请

4、《d.o.u.o》环工

男：

感谢舞者们精彩的表演，看了他们的演出我才明白，什么是真正的精彩绝伦啊！

好的，下面让我们共同关注一下和嘻哈boy舞队队的得分情况，嘻哈boy舞蹈队的最终得分为。

。

。

同样恭喜他们

。

。

女：

***，你一直说你得英语好，那我来考你一个英文单词吧。

男：

好啊，我这英语水平可高着呢，随便考

女：

恩~那你说说douo是什么意思呢

男：

douo啊，我知道

女:

嗯，然后呢？

你知道你倒是说啊，大家都在等着呢

男：

不就那个意思吗。

。

是吧？

女：

行啦，一看你就不知道，我来告诉大家吧，这douo的意思就是舞蹈的最高境界，唯舞独尊！

男：

哦，对对对，我说的就是这个。

那么接下来让我们一同领略一下mixmuses舞队是怎样诠释唯舞独尊的！

选送单位：

环境与生物工程学院

女：

掌声有请！

5、《crowded》外语

男：

感谢舞者们精彩的表演，大家是否觉得他们的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞台剧呢，有起有伏，引人入胜。

好的，下面让我们关注一下restartrockcrew舞的得分情况，它的最终得分是。

。

。

女：

热情澎湃是舞蹈的灵魂，

男：

个性张扬是舞蹈的理念；

女：

伸出你的双手，跟上节奏，今晚我们一起狂欢，

男：

拿出你的热情，舞动青春，今天我们让我们共同释放激情

女：

下面请欣赏由say-girl舞队带来的舞蹈《crowded》选送单位：

外国语学院男：

掌声有请

6、《鬼魅节奏》信控

mixmuses舞队的得分情况7、《意境》化工

男：

感谢舞者们精彩的表演，他们的街舞是那么动感，那么的有活力，引得观众一阵阵的掌声。

好的，下面让我们关注一下。

。

。

舞队的得分情况，它的最终得分是。

。

。

女：

动感轻快一向是街舞的代名词，然而宁静淡雅的街舞也不失为一种特色，

男：

动与静的结合彰显舞之魅力，快与慢的节奏衬托舞蹈的律动；

女：

放慢你的脚步，感受音乐的气息，

男：

放慢你的脚步，让我们一起走进意境的世界。

女：

下面请欣赏由化工与材料工程学院舞出情境街舞队带来的舞蹈《意境》

男：

掌声有请

8.《souldance》（supreme经管）

女：

真的是花样年华，舞出人生意境，感谢舞出情景舞蹈队

下面关注一下舞蹈。

的最终得分

男：

一个音符，一段旋律给我们带的是心冷的沟通

女：

一个眼神一个动作同样能传递出一种思想

男：

而每一个舞者都是灵魂的舞者，舞出精彩，舞出豪迈

女：

请欣赏supreme舞团带来舞蹈《souldance》，选送单位经济管理学院

男：

掌声有请！

9.《崛起争冠》（崛起化工）】

如此火热的舞蹈，动感的旋律，轻盈的舞姿，美不胜收，感谢舞蹈团的精彩演出下面关注一下舞蹈的最终得分

男：

有句话说：

不想当将军的士兵不是好士兵，那引用到今天，也可以说，夺得大赛冠军，是每个舞团的渴望！

女：

崛起争冠，从名

字中就已经把信心和憧憬融入了进去，那他们又会带来怎样的精彩表演，让我们拭目以待

男：

有请崛起舞团。

带来舞蹈崛起争冠。

选送单位化工与材料工程学院

女：

掌声有请10、《传承》信控

女：

感谢舞者们精彩的表演，看到他们尽情的舞蹈，我都不禁想加入他们呢~好的，下面让我们关注一下。

。

。

舞队的得分情况，它的最终得分是。

。

。

男:

青春是一轮初升的红日，期盼着火热的激情去放射光芒；

女:

青春是一只羽翼丰满的雄鹰，希冀着广袤的思想去翱翔；

男:

传承经典，我们在用舞蹈诠释对青春的热爱；

女:

传承文化，我们在用信念谱写青春的诗篇。

男：

下面请欣赏延续舞队带来舞蹈《传承》选送单位：

信息与控制工程学院

11、环工《dancewithus》

男：

感谢延续舞队的表演。

绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，真是如梦如幻。

下面关注一下崛起舞队，得分

女:

跳跃的音符绽放着华丽的风采

男:

动感的舞步奏响着青春的活力

女:

带着热情与奔腾，我们舞动这样的青春岁月

男:

带着激情与感动，我们谱出如此的花样年华

女：

和我一起跳舞，让我们一同领略环境与生物工程学选送人声失控街舞队带来的表演《dancewithus》12舞之巅峰》（巅峰机电）

满怀青春的激情，踏着强劲的节奏，感谢人声失控舞团

下面关注一下，人声失控得分

女：

在下一个舞蹈开始之前我想问一下大家，舞蹈的极致是什么？

对，是巅峰。

男：

一支舞蹈，表演者赋予了它生命，欣赏着给了他一颗心，在不同的表演者和欣赏者的眼中都会各不相相同，正所谓一千个舞者就会有一千种舞蹈

女：

那倒是。

你倒不如说一千个观众眼中会有一千个哈姆莱特了，那舞蹈蹈的巅峰，会不会成为观众眼中共同的哈姆雷特呢，让我们拭目以待

男：

有请巅峰舞团，带来舞蹈，舞之巅峰，选送单位机电工程学院

掌声有请！

那么在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现的相当出色，大家看的也很尽兴，此时此刻作为大赛的参与者我也觉得特别的兴奋（可以加一个报分！

11）是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十年功那么大家想不想再看看他们的风采，那就让他们同台展示，下面进入我们的风采showtime环节由每个院选送三到五人，同台展示，那么首先，有请

化工机电信控环工药化经管理学院外语

颁奖。

优秀奖5，最佳人气奖1，冠1亚2季3

第3篇：

扇子舞筷子舞串词

为了弘扬民族文化，陶冶学生的情操，培养学生艺术气质，树立良好形象，让师生共同成长，同学们在跳着欢乐的舞蹈。

表演中，学生们个个英姿飒爽，人人热情奔放，伴着欢快的音乐节奏，向大家展示出他们积极向上，朝气蓬勃，团结合作的精神面貌，请欣赏四年级为我们带来的扇子舞《欢天喜地》。

蒙古族舞蹈有着浑厚，含蓄，舒展，豪迈的特点。

筷子舞淋漓尽致地表现了蒙古族热情，开朗，剽悍，豪迈的民族个性，下面同学们也向我们展示出了他们活泼开朗的一面，请欣赏三年级为我们带来的筷子舞《春在草原》。

第4篇：

幼儿舞蹈扇子舞串词

幼儿舞蹈扇子舞串词

【篇1：

扇子舞筷子舞串词】

为了弘扬民族文化，陶冶学生的情操，培养学生艺术气质，树立良好形象，让师生共同成长，同学们在跳着欢乐的舞蹈。

表演中，学生们个个英姿飒爽，人人热情奔放，伴着欢快的音乐节奏，向大家展示出他们积极向上，朝气蓬勃，团结合作的精神面貌，请欣赏四年级为我们带来的扇子舞《欢天喜地》。

蒙古族舞蹈有着浑厚，含蓄，舒展，豪迈的特点。

筷子舞淋漓尽致地表现了蒙古族热情，开朗，剽悍，豪迈的民族个性，下面同学们也向我们展示出了他们活泼开朗的一面，请欣赏三年级为我们带来的筷子舞《春在草原》。

【篇2：

幼儿舞蹈节目串词】

也可适当分为俩主持人说

小班舞蹈《大风车》节目串词：

欢天喜地来过会，童真童趣乐开怀。

今天是个喜庆的日子，《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧？

下面请欣赏我们（幼儿园）小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》，指导老师：

xx掌声有请可爱的孩子们。

大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词：

例一：

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。

可什么样的爱才是孩子最想要的呢？

让我们听一听孩子的心声。

请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

例二:

在这个美丽欢庆的日子里，我们的小朋友希望得到老师的拥抱，希望得到朋友的拥抱，更希望得到爸爸妈妈的拥抱！

有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！

下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

小班舞蹈《大公鸡》节目串词：

公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。

油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。

（主持人即兴表演：

学公鸡喔喔一叫）哇塞，多美丽的大公鸡！

他们来了。

下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》，大家欢迎！

（主持人助兴：

这掌声还不够洪亮，再次掌声！

）

大班舞蹈《凯歌》节目串词：

小班的小朋友们聪明可爱，大班的小朋友也不示弱，定要一展豪情。

下面请欣赏充满激情，动感又奔放的舞蹈《凯歌》。

指导老师：

xx

大班舞蹈《过家家》节目串词:

例一

a：

姐姐，我们来玩过家家吧，你当新娘我当新郎好吧？

a：

我才不要呢，我比你高这么多，怎么当你新娘啊？

还是让它们去玩吧！

下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》，掌声欢迎！

教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词

一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代，勾起了我们对童年生活的美好回忆！

欣赏了这么多小朋友的节目，真是一个比一个精彩，一个比一个可爱。

掌声再次送给我们的小朋友们。

我们幼儿老师人品好，学识高，还个个能歌善舞呢，接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》。

结束语：

1、今天在这里我们欢歌笑语，在这里我们畅想未来，在这里我们放飞梦想。

2、让我们记住这美好的时光，让我们明年再相聚。

3、家长朋友们、小朋友们，深深地祝福你们开心每一天，健康每一天。

4、合：

xxxx文艺演出到此结束，感谢大家的光临与参与，我们明年再见。

【篇3：

大型团体扇子舞解说词】

大型团体扇子舞解说词

（《吉祥颂》解说词）

您即将欣赏的是由400名学子组成的大型团体扇子舞。

这些朝气蓬勃意气风发的姑娘们将为本次运动会呈现一场视觉盛宴！

瞧，你们伴随着欢快的节奏，奔向运动会舞台的中央，请欣赏扇子舞表演《吉祥颂》。

欢乐荡漾在你们的舞步之间，激情洋溢在你们幸福的脸庞，它们用曼妙的舞姿展现当代学子的朝气蓬勃，奋发向上的风采。

欢歌笑语，飘荡锣鼓敲响了好时光，我们欢聚一堂。

祖国未来更加安康，东方灿烂的灯火，是中华儿女动人的目光，会场热闹的脚步，是中华儿女油追逐新希望，大地喜气洋洋，鲜花盛开了好时光。

你们满脸春光，祝福祖国快乐吉祥！

一千个祝福一万个祝福，孩子们快乐吉祥！

（蹲起第一个造型）翻飞舞动的扇子抒发着生命的喜悦，舒展大方的动作洋溢着生命的欢快。

（扇子托花第二个造型）这是青春的笑脸，绽放纯真的容颜，这是学子的花海，最美的波光荡漾。

（扇子变蝴蝶第三个造型）这是会飞的花朵，她们的笑脸，感动天感动地，欣欣向荣寓意蓬勃向上。

（拱桥

）一座座彩色拱桥伫立在蓝天下，这座座拱桥是沟通心灵的桥梁，是一种温馨，是一个美丽的梦想。

（《火了火了》解说词）

天真的笑脸，活泼灵动，

蓬勃的朝气，与日俱增，

成龙的新一代啊，必定成功。

数载的辉煌，火了成龙，

数届的飞跃，火了成龙，

有了14年的发展，才有了今日的欢庆，

六一的节日抒发出你们的激情，

火了中国，世界刮起了中国风，

火了成龙，中国挂起成龙风，

火了火了，祝你们成功，永远不灭的成龙风！

（《中国美》解说词）

（入场）400多名身着白衣花裙的天使们正用青春脚步踏着《中国美》的欢快节奏进行大型花扇造型表演。

、

（8扇8花）她们翻动彩扇、鲜花，三五成群围成花坛，每个花坛都是一朵光芒四射的太阳花。

运动场上，鲜花盛开，昭示着我校的未来一片花团锦簇、欣欣向荣！

（8扇围花）整体造型变成了八把扇子烘托着一条红花：

花开灿烂，犹如孩子们的笑脸，希望无限；绿叶缓转，恰似心波荡漾，爱暖心田，美满人间。

（两个横排并一齐走动）她们翻彩扇、鲜花，形成连绵柔美的波浪，汇聚成流动的海洋。

这里跳动着心中的喜悦，这里承载着绚烂的梦想，这里演绎着火红的未来。

（最后）场中央是一个巨大的花朵，在四片绿叶映衬托出的图案，四片叶子象征着父母、老师、学校、社会对成龙学子的关爱，中央的红花象征我们成龙人的一颗火红的心，有力地跳动着，心向学生，心向家长，心向社会、心向祖国。

舞蹈美啊！

学生美啊！

校园美啊！

山美水美中国美！

舞姿的变换似燃烧的火焰，凝聚着我们对盛会热情而美好的祝愿：

祝福本次运动会，硕果累累，圆满成功！

欢快的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。

在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。

我们同在蓝天下，拥有丰富多彩的生活，

我们同在校园里，拥抱美好灿烂的明天，

祝福成龙与祖国的明天溢彩流光，祝福明天的祖国与成龙灿烂辉煌！

第5篇：

扇子舞中国美串词

扇子舞中国美串词

【篇1：

广场舞晚会主持词】

晚会主持词

甲：

尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：

亲爱的观众朋友们，

合：

大家晚上好！

甲：

舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，人类的花样年华，因舞蹈展现出无限的自信与激情，

乙：

有一种舞蹈，可以万人同舞，它被比作社区和谐的润滑剂，城市文明的催化剂，

和：

它就是广场舞蹈。

甲：

强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；乙：

修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；甲：

完善自我，活跃氛围，广场舞增添了我们的魅力；乙：

互帮互助，增进友谊，广场舞丰富了我们的生活！

甲：

踏着圣诞欢乐的钟声，迎着元旦欢快的脚步，我们在这里举办由“魅力俱乐部”主办的“魅力红都广场舞主题晚会。

”

乙：

“魅力俱乐部”是由马明明、高晓峰、马伟等发起的广场舞俱乐部，他们为全民健身事业不断奉献，发挥着自己的光和热。

甲：

下面，请允许我为大家介绍莅临本次晚会的领导、嘉宾，他们分别是：

副县长李玉萍，文化局，妇联主席王仪容，让我们以热烈的掌声，欢迎各位领导的光临！

甲：

下面让我们用热烈的掌声有请妇联席王仪容为晚会致辞！

乙：

感谢王主席对我们的关怀和祝福，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

⑴中国美，中国的山美水美天地美中国美，顶天立地的中国人最美让我们一起欣赏舞蹈《中国美》，表演者王芳、王娜等。

⑵新春的歌，新春的舞，新春的祝福；祝福神州中华万象更新祝福红都志丹前程似锦。

接下来请大家欣赏舞蹈《欢天喜地》，表演者高晓峰、闫爱兰等。

⑶今天我们有幸请到了副县长李玉萍同志，下面请欣赏李县长带来的女声独唱，有请李县长！

⑷远远走来雪山阿佳，唱着动人的歌，飘着长长的发轻轻走来雪山阿佳，盛开的雪莲花映红了她脸颊。

请欣赏舞蹈《雪山阿佳》，表演者高晓峰、演政莲。

⑸欣赏完舞蹈《雪山阿佳》，下面请欣赏《爱的世界只有你》，表演者赵淑琴、演政莲等。

⑹谢谢，谢谢精彩的表演，下面请欣赏由高晓峰、马伟带来的双人舞《吉祥藏历年》

⑺溪水清清溪水长，溪水两岸好风光，采茶采得心花放，采得茶来满山香，请欣赏《采茶舞》，表演者高雅芬、张娟等。

⑻刚刚领略了南国采茶妹的温婉动人，让我们一起走进内蒙古大草原，共同感受另一番别具一格的粗犷豪放，请欣赏舞蹈《蓝色的蒙古高原》，表演者高雅芬、张娟等。

⑼欣赏了温婉动人《采茶舞》和粗犷豪放的《蓝色的蒙古高原》，接下来是一支欢快的舞蹈《哥哥妹妹》，表演者马明明、高晓峰等，请欣赏。

⑽谢谢各位舞者的精彩表演，下面请欣赏女声独唱《遇上你是我的缘》，演唱者张琴生。

⑾谢谢、谢谢精彩的演唱，下面请欣赏广场舞《对花》，表演者吴怀英、曹世梅。

⑿接下来请欣赏舞蹈《阿哥阿妹跳起来》，表演者王芳、刘艳梅。

⒀下面请欣赏女声独唱，演唱者马亚娜。

⒁非常精彩的演唱，一点不输专业水准。

下面请欣赏舞蹈《新走西口》，表演者高晓峰、李娟等。

⒂接下来请欣赏民族舞《古丽娅热汗》，表演者闫娟。

⒃真是太精彩了，谢谢表演者。

接下来请欣赏舞蹈《最美西藏》，表演者马明明、王荣等。

⒄接下来请欣赏男声独唱《我和我的祖国》，演唱者惠小军。

⒅接下来请欣赏舞蹈《新阿哥阿妹》，表演者高晓峰、高雅芬等。

⒆下面请欣赏舞蹈《亲哥哥亲妹妹》，表演者马明明、赵淑琴等。

⒇动听的歌儿唱起来，唱出我们心中的理想，欢乐的舞蹈跳起来，舞出我们所有的荣光，今夜，让我们一起舞起来！

请欣赏舞蹈《今夜舞起来》，表演者赵淑琴、李娟。

【篇2：

舞蹈晚会主持词】

庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会主持词主持:

xxxx

一、开场白

（男）我的祖国，在那古老、神奇的东方，

华夏古国五千年历史文明在世界的每一个角落传颂；（女）我的祖国，在那古老、神奇的东方，

中华大地十三亿儿女在世界的每一个角落欢呼。

（男）还记得，六十年前那声庄严的宣告,开启了新中国崭新的时代。

（女）还记得，六十年前那声庄严的宣告,实现了中国人梦寐以求的心愿。

（男）从此后，**前冉冉升起的五星红旗，澎湃着十三亿中华儿女的心灵。

（女）从此后，金水桥旁恢弘雄壮的中国国歌，激荡着十三亿中华儿女的情怀。

（男）为庆祝建国60周年，展现我区特色家园文化，激发群众的生活热情，在区内营造迎接祖国六十华诞的喜庆氛围，我区将举办“舞彩家园〃添彩华夏”大型广场舞蹈晚会。

（女）今晚，舞蹈晚会在这里隆重举行。

感谢各位领导来宾的到来，感谢各位对我区文化生活工作的关心和支持。

二、介绍领导和来宾

（男）首先让我们来介绍出席今晚活动的领导和来宾，他们是：

（男）让我们再次用热烈的掌声对领导和来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

领导致辞

（女）接下来有请xx致辞。

四、宣布获奖名单

（男）秋天是收获的季节。

在这收获的季节里我们迎来了丰收。

接下来有请xx为我们宣布我区第四届群众文化艺术节获奖名单。

五、颁奖仪式

（女）接下来有请为获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位颁奖。

（男）获得我区第四届群众文化艺术节优秀组织奖的单位是，有请获奖单位上台领奖。

六、国旗入场仪式

（女）飘扬的五星红旗承载了中华民族的梦想,聚集了中华儿女的目光,接下来有请我区区委书记xx为我们主持国旗入场仪式。

（我区区委书记xx:

我宣布，国旗入场仪式现在开始）（待国旗停止后，主持人宣布全体起立、唱国歌）七、舞蹈演出前的引语

（女）生活就像万花筒，五彩斑斓。

生活中的每一个人都经历过成功的喜悦、遭遇过失败的挫折。

我们把生活中的点点滴滴用肢体的语言记录下来。

舞动的世界里，传递的是一份最真实的感受。

（男）今晚，我区的群众也将用这最美的肢体语言，表达他们的成功与喜悦，传递他们的艰辛和汗水。

现在就让我们在优美的音乐声中一起走进“舞彩家园〃添彩华夏”庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会。

八、第一篇章:

春的萌动

（男）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，露珠也睁开了晶莹的眼睛。

（女）春天充满无限生机、无限希望！

勤劳的人们在田间劳作，把生命的希望寄托在那播撒的种子里。

九、第二篇章:

夏的热情

（男）艳阳高照，知了鸣叫，热情的夏日来到了。

（女）夏天是个火热的季节。

在火热的季节挥洒火热的青春，如同那火热的夏日艳阳，点燃了每一个人心中的激情。

（男）火一样的热情，火一样的青春，让那夏日艳阳点燃我们心中的激情！

十、第三篇章:

秋的收获

（女）秋叶飘飞，硕果飘香，好一幅秋日的美景图。

（男）如果用色彩来描绘四季的美景，秋天的色彩无疑是最绚丽夺目的。

看，那欢腾的红绸舞出了心中的喜悦；金黄的麦浪更传递着收获的芬芳。

让我们一起来绽放喜悦，收获硕果吧！

十一、第四篇章:

冬的思考

（男）冬天是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。

绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

（女）这单纯的色彩让我们静静思考，一起用心来聆听。

（女）刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。

（男）我们用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。

（女）我们用心去寻找生活的光华，未来的世界属于你和我！

（男）走过崎岖，走过坎坷，我们并肩走过六十年；（女）伴着歌声，带着祝福，我们携手迎来新辉煌。

（合）今夜，让我们一起用嘹亮歌声歌唱祖国!

（全体合唱《歌唱祖国》）

十二、结束语（男）播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩；（女）拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

（男）收获秋天的硕果，我们一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。

（女）感受严冬的凛冽，我们一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

（男）舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界；（女）人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。

（男）尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。

在这里让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛！

（女）再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。

（合）祝大家晚安！

篇2：

广场舞晚会主持词

晚会主持词

甲：

尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：

亲爱的观众朋友们，

合：

大家晚上好！

甲：

舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，人类的花样年华，因舞蹈展现出无限的自信与激情，

乙：

有一种舞蹈，可以万人同舞，它被比作社区和谐的润滑剂，城市文明的催化剂，和：

它就是广场舞蹈。

甲：

强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；乙：

修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；甲：

完善自我，活跃氛围，广场舞增添了我们的魅力；乙：

互帮互助，增进友谊，广场舞丰富了我们的生活！

甲：

踏着圣诞欢乐的钟声，迎着元旦欢快的脚