上栗中学初中部学制改革与优生培养计划.docx
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上栗中学初中部学制改革与优生培养计划
上栗中学初中部学制改革与优生培养计划
上栗中学初中部的成立得益于学校党政对于学校长远发展及优生培养的前瞻性思考及果断性决定。
我们学校初中部成立的意义，存在的价值，开办的理念，就是一切为高中服务，甘做高中的垫脚石，为高中打下基础，为高中培养优秀人才打好前站。
就高中尖子生的培育方案而言，我们初中部为配合学校的全面工作的开展，也已为这个事情召开了几次主题会议。
通过几次会议后，现在已达成共识。
现将七、八年级的教学安排作以下安排：
一、七年级学生按学校党政提出的“二加四”方案严格执行。
各科进度安排如下;
语文:
七年级上期：
完成本册课文，七年级下期文言文，七年级整册的名著阅读指导，记叙文阅读指导；
七年级下期：
本册现代文，八年级上册现代文两个单元及一单元文言文，说明文阅读指导，八年级整册名著阅读指导；
八年级上期：
八年级下册现代文两个单元，一单元文言文，九年级上册现代文三个单元，一单元文言文，九年级整册名著阅读指导，议论文阅读指导；
八年级下期：
九年级上册现代文一个单元，一单元文言文，九年级下册全册的课文，课外名著阅读指导。
数学：
七年级上期：
每周安排六个课时，包括寒假十天14个课时，二十周的教学时间，合计134个课时。
完成本册的教学内容，《丰富的图形世界》、《字母表示数》、《有理数及其运算》、《平面图形及其位置关系》、《一元一次方程》、《生活中的数据》、《可能性》。
完成七年级下册四章的内容《整式的运算》、《平行线与相交线》、《生活中的数据》、《概率》。
七年级下期：
每周安排六个课时，包括暑假18天24个课时，合计144个课时.
完成整个七年级的教学任务及八年级上册的教学任务。
七年级下册余下的内容有《三角形》、《变量之间的关系》、《生活中的轴对称》。
八年级上册教材内容有《勾股定理》、《实数》、《图形的平移与旋转》、《四边形性质探索》、《位置的确定》、《一次函数》、《二元一次方程组》、《数据的代表》。
八年级上期：
每周安排六个课时，包括寒假十天14个课时，二十周的教学时间，合计134个课时。
完成八年级下册教材，九年级上册三章的教学内容。
八年级下册的内容有《一元一次不等式和一元一次不等式组》、《相似图形》、《分解因式》、《分式》、《数据的收集与处理》、《证明
（一）》。
九年级上册的二章内容为《证明
（二）》、《一元二次方程》、《证明（三）》。
八年级下期：
每周安排六个课时，合计120个课时
完成九年级上册教材，九年级下册教材任务。
九年级上册的教学任务有《视图与投影》《反比例函数》《频率与概率》。
九年级下册的内容有《直角三角形的边角关系》《二次函数》《圆》《统计与概率》。
英语：
七年级上册还有6个单元，七年级下册共12个单元，八年级上册共12个单元，下册共10个单元，九年级15个单元，加起来共55个单元。
七年级上期：
讲10个单元，在完成七年级上册的基础上，再讲七年级下册四个单元。
七年级下期：
讲16个单元，即七年级下册8个单元，八年级上册8个单元。
八年级上期：
讲14个单元，即八年级上册4个单元，八年级下册10个单元。
八年级下期：
讲15个单元，即完成九年级全册。
物理：
七年级下期：
完成八年级上册五章25节内容，共安排六十个课时。
《声现象》8个课时，《光现象》14个课时，《透镜及期应用》10个课时，《物态变化》共12个课时，《电流和电路》16个课时。
八年级上期：
完成下册五章25节内容花60个课时。
《电压与电阻》10个课时，《欧姆定律》12个课时，《电功率》12课时，《电与磁》22个课时，《信息的传递》4课时。
八年级下期：
完成九年级全册七章37节内容，共80个课时。
《多彩的物质世界》10课时，《运动和力》12课时，《力和机械》12课时，《压强和浮力》27课时，《功和机械能》14课时，《热和能》10课时，《能源与可持续发展》5课时。
化学：
八年级上期开始开课，每周安排四个课时，作业整理一个课时，包括机动安排25周可完成九年级化学全部知识，再加上寒暑假的补课安排，一个学年完成一年的教学任务是完全可能的。
初中化学的内容，包括绪言2个课时，十二个单元的内容81个课时，学生探究实验8个课时，合计91个课时。
在教学中，一开始就将化学用语渗透到课堂中，尽快通过语言关，培养化学学科意识和学科思维，为高中化学学习铺好路，修好桥，尽快融入化学体系，培养兴趣，贴近生活，让学生学有所乐，学有所想，学有所用。
政治：
一周安排二个课时，四个学期完成六本书，
本学期完成思想品德七年级上册内容和七年级下册第一单元的内容，七年级上册第九课《与友同行》1个课时，单元练习及测试讲解1个课时；第四单元《树立团队精神》共5课时，第五单元《走近法律》共5课时；思想品德七年级上册复习及练习讲解4课时；七年级下册第一单元《在公共生活中》4课时完成。
七年级下期：
预计思品共需44个课时。
七年级下册第二单元《提升自我适应社会》5课时完成；第三单元《过有选择的生活》5课时；第四单元《诚信为本》5课时；第五单元《守法护法健康成长》5课时；期中试卷讲解2课时；七年级下册总复习及试卷讲解4课时；思想品德湘教版八年级上册第一单元《让青春充满活力》5课时；第二单元《感悟生命珍爱生命》6课时；第三单元《关注经济生活》7课时八年级上期：
预计政治有共有42课时，期末试卷讲解2课时，合计44个课时，完成八年级全册任务。
《第四单元做负责任的公民》6课时；第五单元《生活在法律的保护中》6课时；本册复习4课时；思想品德湘教版八年级下册第一单元《生活在社会主义国家里》6课时；第二单元《关注我们的人身权利》6课时；第三单元《走进小康时代》6课时；第四单元《民族大家庭》5课时；第五单元《建设社会主义法治国家》6课时；本册综合复习3课时。
八年级下期：
预计政治有共有44课时。
完成思想品德湘教版九年级全册
第一单元《世界在我心中》6课时；第二单元《关注自然关注人类》6课时；第三单元《发展科技振兴教育》6课时；第四单元《理想与使命》4课时；第五单元《迎接挑战设计未来》4课时；本册综合复习及试卷讲解4课时；期中期末试卷讲解2课时；八年级下期开始政治复习，完成复习预计12课时。
历史：
七年级上册还有十个课时未讲，七年级下册共22个课时，八年级上册共23个课时，八年级下册共20课，九年级上册共22个课时，九年级下册共19课，加起来116个课时。
七年级上学期共讲二十课，在完成七年级上册10课的基础上，再讲七年级下册10课。
七年级下学期和八年级上下两学期内，每学期都各自完成32课时。
地理：
七年级全年，每周安排二个课时，七年级二个学期完成三本书的教学任务，八年级每周安排一个课时，完成八年级下册的全部教学任务及复习。
生物：
七年级每周安排二个课时，八年级每周安排一个课时。
七年级上期：
目前七年级生物已完成前两个单元的学习，本学期内容还要18个课时才可讲完，本学期可以利用四个课时完成七年级下册第一单元的内容。
七年级下期：
七年级下册教材总共七个单元，28个课时可以完成教学任务。
一个学期四十个课时，除去期中考试及复习，可多余10个课时完成八级第五单元前三章的内容。
八年级上学期：
八年级上学期时可完成八年级上册内容的学习，期中考试后可进行下册内容的学习完成第七单元的三个章节，共计15个课时。
八年级下学期，需用六个课时完成第八单元的学习。
其余时间用于复习。
二、2011届新生竞赛培养安排：
七年级期中考试后选拔两类学生参加竞赛培养：
一是有一定的信息技术基础、感兴趣的学生，从七年级起，由田笑老师进行指导。
二是期中考试后，根据期中考试成绩，选拔年级前五十名参加数学竞赛的培养。
到七年级下期，物理竞赛同步进行。
进入八年级后，开设四个科目的竞赛课程：
数学、物理、化学、信息技术。
指导老师由学校指定。
三、这一届八年级学生按“二点五加三点五”学制完成中学教学任务。
具体操作方式与这一届的九年级学生有相同之处。
二年半完成所有科目的教学任务，利用晚课的时间优选五十个同学独立成班进行语、数、外、物、化这五科内容的延伸。
教学进度安排如下：
语文：
八年级上期：
讲五个单元，在完成八年有上册的基础上，需十七个课时；再讲八年级下册两个单元，需二十个课时，共需三十七个课时；
八年级下期：
讲八个单元，即八年级下册四个单元，需三十五个课时；九年级下册六个单元，五十课时，共需七十个课时。
九年级上期：
讲八个单元，即九年级上册两个单元，需二十个课时，九年级下册六个单元，五十课时，共需七十个课时。
作文每周保证两个课时，一周讲解方法，一周随堂训练。
诗歌及名著导读在早读课完成，语法在周末上课时完成。
数学：
八年级上期：
完成本册教材，并完成八年级下册的教材到《一元一次不等式和一元一次不等式组》。
共计二十周。
八年级下期：
完成八年级下册的教材到反比例函数，共一十九周。
暑假四个周期，每个周期五节课，完成到二次函数。
九年级上期：
完成余下的所有教材，并开展全面的复习，共计16周。
其余时间进行模拟训练及能力培训。
英语：
八年级上期：
完成本册教学任务，共12个单元。
八年级下期：
从寒假开始授课，完成八年级下册的教学任务，共10个单元，再完成九年级1--2章。
九年级上期：
从暑假开始上课，完成整个九年级的教学任务，共15个单元。
物理：
八年级上期：
完成八年级上册的教学内容及八年级下册的第六章内容，共计六十个课时。
《声现象》8个课时，《光现象》14个课时，《透镜及期应用》10个课时，《物态变化》共12个课时，《电流和电路》16个课时。
《电压与电阻》10个课时；
八年级下期：
完成好本册剩余的四章教学任务外，还应完成九年级11章、12章的内容，一个学期共六十个课时。
《欧姆定律》12个课时，《电功率》12课时，《电与磁》22个课时，《信息的传递》4课时。
《多彩的物质世界》10课时，《运动和力》13课时，
九年级上期：
完成九年级剩余的五章内容外，还花20个课时进行一轮总复习。
《力和机械》12课时，《压强和浮力》27课时，《功和机械能》14课时，《热和能》10课时，《能源与可持续发展》5课时。
化学：
九年级上期开始开课，每周安排四个课时，作业整理一个课时，包括机动安排25周可完成九年级化学全部知识，再加上寒暑假的补课安排，一个学期完成一年的教学任务是可能的。
初中化学的内容，包括绪言2个课时，十二个单元的内容81个课时，学生探究实验8个课时，合计91个课时。
政治：
八年级上期：
预计42个课时。
第一单元到第三单元24个课时，其中试卷讲解2个课时，第四单元《做负责任的公民》6个课时，第五单元《生活在法律的保护中》6个课时，本册复习及测试4个课时，八年级下册第一单元《生活在社会主义国家里》6课时。
八年级下期：
总共33个课时，在八年级下期期中考试前完成八年级下册的教学任务。
《关注我们的人身权利》6个课时，《走进小康时代》6个课时，《民族大家庭》5个课时，《建设法治国家》6个课时，本册综合复习4个课时。
九年级第一单元《世界在我心中》6个课时，第二单元《关注自然、关注人类》8个课时。
九年级上期：
完成九年级全册的内容还需要17个课时。
并进行两轮复习。
第一轮复习完成专题及公理、思品复习，总共需要12个课时。
第二轮复习安排备考策略、教案课件综合、阶段练习测试、专题突破训练、各地中考模拟及历界中考喜题。
大概需要12课时左右。
历史：
八年级上期：
讲六个单元，在完成八年级上册的基础上，再讲八年级下册两个单元，共需十五个课时。
八年级下期：
讲十个单元，即八年级下册五个单元，需要十三个课时，九年级上册五个单元，需十五个课时，共二十八个课时。
九年级上学期：
讲十一个单元，即九年级上册三个单元，七课时，九年级下册八个单元，十八个课时，共二十五个课时。
地理：
八年级上期完成八年级上册教学内容，期中考试后还剩下六个小节，需要七个课时，另需二个课时的复习，共需要九个课时，另外再讲完下册第一章，三个课时。
八年级下期共三章13小节，预计36个课时，另需4个课时的复习。
生物：
八年级上学期期中考试前可完成八年级上册的内容，共计15个课时。
期中考试后可进行下册内容的学习。
八年级下册共计15个课时。
年级下学期，需要6个课时完成第八单元的学习，其余时间可进行复习。
4、八年级竞赛辅导安排：
优选综合排名前五十名成立竞赛辅导班，每周晚课独立成班，对所教科目语、数、英、物、化的内容延伸与拓展，与高中接轨。
指导老师待定。
5、每周每科课时安排：
（一）、“2.5加3.5”制课时安排
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
音乐
体育
美术
微机
作整
活动
阅读
心里健康
合计
七年级
6
6
6
2
2
2
2
1
2
1
1
5
2
2
1
40
八年级
6
6
6
4
4
2
2
1
1
0
2
0
0
5
0
1
0
40
九年级
6
6
6
4
4
2
2
1
1
0
2
0
0
5
0
1
0
40
（二）、“二加四”制课时安排
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
音乐
体育
美术
微机
作整
活动
阅读
心里健康
合计
七上
6
6
6
2
2
2
2
1
2
1
1
5
2
2
1
40
七下
6
6
6
4
4
2
2
1
1
0
2
0
0
5
0
1
0
40
八年级
6
6
6
4
4
2
2
1
1
0
2
0
0
5
0
1
0
40
六、教学中可能遇到的困难：
1.八年级的数学教学安排中，由于教材版本的变化（由人教版改为北师大版），可能因为教材缺失造成教学连续性的脱节。
2.七年级部分学科教师不能胜任教学工作，部分学科由于教学进度的改变，会造成教师暂时性缺失。
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