部编版四年级下册语文《句型练习》.docx
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部编版四年级下册语文《句型练习》
部编版四年级下册语文《句型练习》
一、缩句
1、金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。
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2、我认真地画了一朵含苞欲放的荷花。
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3、海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
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4、我在体育馆观看了一场精彩的足球比赛。
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5、操场的周围有许多小树。
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6、欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。
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7、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
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8、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
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9、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
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10、我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。
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11、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
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12、小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。
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二、 扩句(至少扩两处)
1. 同学们讨论问题__________________________________
2、我们登上了长城。
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3、我写作业。
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4、小蜜蜂飞来去。
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5、老师批改作业。
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6、战士保卫祖国。
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7、学校开展活动。
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三、把下面句子改成用把字的句子。
1、一棵大树被凶猛的洪水冲倒了。
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2、雨水淋湿了小菲的衣服。
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3、同学们交给我一项任务。
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4、我被这动人的情景吸引住了。
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6、小敏做好了今天的家庭作业。
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四、将下面句子改成用被字的句子。
1、我终于取出了装在书包里的小人书。
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2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
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3、雨水淋湿了我的衣服。
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4、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
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5、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
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五、修改病句
(一)、成分残缺
1、下课了,在操场上玩游戏。
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2、我们积极响应"人人动手,绿化祖国"。
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3、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
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4、听了报告,受到了教育。
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5、我们必须讲卫生的习惯。
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(二)、意思重复
1、我把不正确的错别字改正过来了。
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3、我忍不住不禁笑了出来。
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4、你必须一定要认真负责。
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5、山村里,满山遍野到处都是果树。
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(三)、用词不当
1、在这次比赛中,他取得了优异的成就。
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2、我们要改进学习态度。
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3、今天,日本小朋友要来我校观看。
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4、它在温和的阳光下慢慢地爬着。
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5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
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(四)、前后矛盾
1、我敢肯定今天可能会下雨。
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2、我估计他这道题一定做错了。
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3、所有的作业,我大部分都完成了。
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4、他的语文作业基本上全部完成。
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5、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
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(五)、词序颠倒
1、今年的麦子丰收在望,长势喜人。
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2、我们讨论了并且听了校长的报告。
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3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
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4、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会.______________________________
5、从此以后,唱歌就爱上我了。
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6、语文对我特别感兴趣。
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(六)、搭配不当
1、秋天的北京是美丽的季节。
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2、我的家乡是长春人。
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3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
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4、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
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(七)、关联词语使用不当
1、我们只有刻苦学习,就能取得好成绩。
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2、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
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3、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
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4、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
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六、 怎样改写拟人句
第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。
例如:
“柳枝在微风中摇摆不定”可改为:
柳枝姐姐在微风中翩翩起舞。
第二,改变名词的说法。
如上文的“柳枝”,就可改为“柳树姑娘的头发在微风中飘散。
第三,用人做的事来代替句中的动词。
如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“柳枝在微风中跳舞。
第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。
例如:
“太阳从东方慢慢升起来。
”改为:
太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。
”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。
”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。
”
把下列句子改成拟人句。
1、小草儿发芽了。
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2、春天来了。
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3、百灵鸟在树枝叫。
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4、太阳慢慢地从东边升起来了。
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5、一排排柳树倒映在水中。
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6、 果园里,麻雀叽叽叫。
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8、 天上的星星在闪烁。
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9、柳树的枝条随风摆动。
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10、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
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七、把下列的陈述句改为反问句。
1、我们劝阻同学吵架是对的。
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2、失败了还得干,不能知难而退。
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3、你不可以把这本书拿走。
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4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
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5、他的感人事迹使我感动得流泪。
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6、我们不能抄袭别人的作业。
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7、我为我们是炎黄子孙感到骄傲。
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8、我们是小学生,要好好学习。
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9、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
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10、没有比锻炼身体,增强体质更重要的事了。
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八、把下列的反问句改成陈述句。
1、这件事怎能不让人高兴呢?
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2、我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?
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3、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?
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4、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?
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5、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
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6、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?
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7、作为学生,怎能不遵守学校的规章制度呢?
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8、他那勤奋学习精神,不值得大家学习吗?
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9、字典不正是我们的朋友吗?
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10、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
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九.选关联词填空。
不是......而是...... 不但......而且...... 因为......所以......
如果......就...... 只要......就...... 即使......也......
只有......才...... 无论......都...... 虽然......但是......
不仅......还...... 之所以……是因为…… 尽管……还是……
1.我们( )要学会动脑筋,( )要学会动手。
2.( )张奶奶每天坚持锻炼,( )她的身体很硬朗。
3.蝙蝠夜间飞行,探路的工具( )眼睛,( )是嘴和耳朵。
4.( )叔叔不洒后驾车,( )不会发生这样的悲剧了。
5.我们应该遵守交通规则,( )没有车,( )不能闯红灯。
6.他( )取得了优异的成绩,( )一点儿也不骄傲。
7.( )我们坚持不懈,( )一定会成功的。
8.( )遇到多大的困难,他( )能勇敢地面对。
9.我们( )认真刻苦地学习,( )能取得好的学习成绩。
10.他( )是学习上的尖子,( )是个运动健将!
11.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。
12..( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。
十、改感叹句。
1、燕子是春天的使者。
改为:
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2、珍珠泉很美。
改为:
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3、瑞士人很爱惜动物。
改为:
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4、白求恩大夫很有国际主义精神。
改为:
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十一、把两句合成一句子,可加关联词。
1、张扬学习成绩很好。
张扬一点也不骄傲。
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2、他经常看书。
他的阅读与写作水平提高很快。
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3、明天下雨。
我们就不上体育课了。
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4、何老师是我们的语文老师,何老师是我们的班主任。
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5、我努力学习。
我能取得好成绩。
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6、明天的天气如何。
足球赛照样举行。
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按要求写句子。
1.在操场上做游戏。
(修改病句)
2.看了这部电影,受到很大教育。
(修改病句)
18.我们要认真改正并找出作业中的错误。
(修改病句)
19.中秋节夜晚,皓月当空,繁星点点,美极了。
(修改病句)
21.造纸术是中国古代四大发明。
(修改病句)
20.暑假里的一天,气候闷热,一会儿,天空乌云密布,刮起了微风。
雷电紧跟着闪电,震得窗户直响。
雨哗哗地下起来,越下越大。
向窗外望去,近处的景物看不见了,远处的景物也看不清了。
(修改病句)
21.这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“昆虫记”“伊索寓言”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富。
(修改病句)
22.他做事很冷静、武断。
(修改病句)
24.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
(修改病句)
16.造纸术是我国古代四大发明。
(修改病句)
25.我昨天看了电影“闪闪的红星”(修改病句)
26.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
(修改病句)
3.草地上开着花。
(把句子写具体、扩句)
5.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
(把“?
”改为“。
”句子的意思不变)
8.少年手里拿着的,不正是我见到的木雕吗?
(改成陈述句)
11.我们是小学生,要好好学习。
(改成反问句)
27.这件事怎能不让人高兴呢?
(改成陈述句)
28.我们不能抄袭别人的作业。
(改成反问句)
9.爸爸说:
“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。
”(改成转述句)
10.老师对小红说:
“你今天放学之前必须完成作业。
”(改成转述句)
15.妈妈对我说:
“你今天晚上不能看电视。
”(改成转述句)
16.雨来摇摇头说:
“我在屋里什么也没看见。
”(改成转述句)
17.李楠小声告诉我:
“我家在少年宫附近。
”(改成转述句)
6.风一吹,树上的叶子纷纷落下。
(改成打比方的句子)
7.太阳烤着大地。
(改成打比方的句子)
.湖面很平静。
(改成打比方的句子)
4.柳枝迎着微风跳起舞来。
(仿写一个拟人句)
小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
(改成拟人句)
12.珍珠泉很漂亮。
(改成感叹句)
13.张扬学习成绩很好。
张扬一点也不骄傲。
(把两句话连成一句话)
29.燕子是春天的使者。
(改成感叹句)
30.火烧云很美。
(改成感叹句)
31.他经常看书。
他的阅读与写作水平提高很快。
(把两句话连成一句话)
32.何老师是我们的语文老师,何老师是我们的班主任。
(把两句话连成一句话)
33.我努力学习。
我能取得好成绩。
(把两句话连成一句话)