三年级红领巾广播站民族节日四篇十分钟.docx
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三年级红领巾广播站民族节日四篇十分钟
三年级红领巾广播站民族节日四篇十分钟
篇一:
小学生广播稿(端午节)
一、开场
甲:
敬爱的老师们!
乙:
亲爱的同学们!
甲乙:
大家上午好!
甲:
我们是播音员CCC
乙:
我们是播音员XXX
丙:
弹去五月的风尘,迎来六月的时光
XXX:
悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋,
丙:
六月里阳光明媚
XXX:
六月里花香四溢
丙:
六月里歌声嘹亮
XXX:
六月里播撒希望
甲:
你知道下个周三是什么日子吗?
乙:
当然知道啊,是端午节啊
甲:
那么,你对端午节的知识了解多少呢?
乙:
嗨!
端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?
甲:
你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?
乙:
这?
我还真不知道,你快给大家说说吧!
甲:
端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。
端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。
相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。
爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。
渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。
有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。
一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。
后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。
乙:
我最爱吃粽子了,那为什么端午节还要吃蛋呢。
甲:
是这样的,煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。
据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。
乙:
真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。
了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。
合:
亲爱的老师、同学们,本次播音到此结束,感谢你们的收听!
合:
亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
桂林春晓现在开播啦!
篇二:
小学生广播稿(春节)
XXX:
我是主持人XXX。
CCC:
我是主持人CCC。
合:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
XXX:
弹指一挥间,我们即将送走硕果累累的xx年,满怀喜悦,我们即将迎来充满希望的xx年的春节。
CCC:
时光的车轮又留下了一道深深的印痕,大地又迎来一个新年。
XXX:
小树,又增加了一个年轮,地球又绕太阳转了一圈。
CCC:
伴随着冬日里温暖的阳光。
XXX:
满怀着冲动喜悦的心情。
合:
新的一年向我们敞开大门。
让我们共同期待崭新的一年!
CCC:
也许,春节是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年。
也许,春节是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,准备下一场银白色的大雪。
XXX:
春节,好比一个美丽的东西。
看,春节一来到,我们的脸上便有了最灿烂的笑容。
放音乐《新年好》
CCC:
诗是唐朝时流行的一种形式.那你知道那些关于春节的诗吗?
XXX:
我知道!
我知道!
唐太宗李世民写的《守岁》。
CCC:
你会背吗?
XXX:
会啊!
暮景斜芳殿,年华美绮宫。
寒辞去冬雪,暖带入春风。
阶舒梅素,盘花卷烛红。
共欢新故岁,迎送一宵中。
我还知道关于春节的对联呢?
CCC:
那你说来听听。
XXX:
一年四季春常在万紫千红永开花横批:
喜迎新春;春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批:
五福四海
CCC:
你的知识面真广呀!
XXX:
大家记住了吗?
CCC:
说了这么多,我们也应该先为大家拜一个早年了!
XXX:
对!
合:
在新春佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学节日快乐、身体安康、万事如意!
CCC:
新一年,总是给人们带来美好的祝福。
在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
世界各国将如何欢庆的呢?
让我们来为大家吧。
XXX:
在英国,圣诞节前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。
他们认为,如果没有余下的酒肉,来年便会。
除此之外,还流行新年“打井水”的,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是桔祥之水。
英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。
按英国人的风俗,除夕夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。
如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。
如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。
除夕在亲友家作客的人,在未交谈前,要先去拨弄壁炉的火,祝福主人“开门大吉”。
在英国中部的一些地区,新年早上出门时,不管熟识还是陌生,都会互送铜钱,他们认为这样做,不但对方一年有财气,同时也会给自己带来幸运。
CCC:
朝鲜和我国一样,在新年也有贴窗花、桃符的习俗,以祈求上天保佑,驱走鬼怪,赐给幸福。
春节黎明,人们把一些钞票塞进预先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪恶,迎接桔祥福星。
黄昏,人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉,祝愿家人四季平安。
新年期间,朝鲜人除了享以美酒佳肴外,还必须要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等,蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食用,以预示家里人XXX兴旺日子过得象蜜一样甜。
XXX:
真是不听不知道,世界真奇妙。
各国的庆祝方式真是多种多样呀。
放音乐:
新年喜洋洋
CCC:
春节拉近了我们成长的间隔。
XXX:
春节染红了我们快乐的生活。
CCC:
春节让我们截取下了四季的片段。
XXX:
在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
CCC:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,
XXX:
但我们可以主宰自己的心情。
CCC:
艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
XXX:
闪动的烛光祝福大家平安如意。
CCC:
在这里,有默默耕耘的辛勤园XXX,有孜孜以求的莘莘学子。
XXX:
在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
CCC:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:
因为,我们始终相信:
明天会更好!
XXX:
最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:
身体安康,万事如意,新年快乐!
CCC:
请欣赏歌曲:
《明天会更好》
XXX:
同学们,快乐的时间总是短暂的,本期的红领巾播送也快要接近尾声了。
CCC:
在《明天会更好》的歌声中,红领巾播送又该和同学们说再见了。
合:
站在新的起跑线上,让我们再次祝大家新年快乐,学习进步!
篇三:
小学生广播稿
甲:
心与心相贴
乙:
手与手相牵
甲:
我是xx
乙:
我是xx
合:
很快乐,我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲:
XX,你知道农历九月九日是什么日子吗?
乙:
是重阳节!
记得有一首诗,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
”这首唐代大诗人王唯写的,就是表达了作者在重阳节对亲人的思念之情。
甲:
农历九月九日,为传统的重阳节。
因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。
乙:
九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,另外,双九还是生命长久,安康长寿的意思。
加上秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。
甲:
和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说。
《重阳节的传说》相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。
病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。
恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。
恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说:
“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。
仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。
中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。
梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。
乙:
“后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。
另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、安康长寿的意思。
“夕阳无限好,人间重晚情”。
“重阳节”自古有敬老的含义。
江南一带,出嫁的姑娘要在这一天回娘家探亲,孝敬父母和兄嫂:
儿子要在这一天为老人置办过冬的棉衣,换上松软的被子。
因此,“重阳节”又被称为“老人节”,他寄托了儿女对父母、青年人对老年人的深深热爱与敬重。
甲:
金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等。
登高在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。
相传此风俗始于东汉。
唐代文人所写的登高诗很多,大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。
登高所到之处,没有划一的规定,一般是登高山、登高塔。
还有吃“重阳糕”的习俗。
乙:
吃重阳糕据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。
九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。
讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳之义。
有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。
这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。
当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。
甲:
赏菊并饮菊花酒重阳节正是一年的金秋时节,菊花盛开,据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。
陶渊明以隐居知名,以诗知名,以酒知名,也以爱菊知名;后人效之,遂有重阳赏菊之俗。
旧时文人士大夫,还将赏菊与宴饮结合,以求和陶渊明更接近。
北宋京师开封,重阳赏菊之风盛行,当时的菊花就有很多品种,千姿百态。
民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,欣赏菊花成了节日的一项重要内容。
清代以后,赏菊之习尤为兴盛,且不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。
乙:
新中国成立后,重阳节的活动充实了新的内容。
1989年,我国重阳节定为老人节。
这一日,各地都要组织老年人登山秋游,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。
甲:
九月初九既是我国传统的重阳节,也是温馨的老人节。
乙:
俗话说:
两阳相重,九九艳阳天。
确实,在这云淡山清,秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。
甲:
敬老爱老是中华民族的传统美德。
960万平方公里土地上,哪一个角落不在弘扬着敬老爱老的'文化传统?
乙:
常把老年人比作“夕阳”,虽然已至暮年,但他们也曾年轻过,也曾散发出正午时耀眼的光芒,至今仍双手“托起明天的太阳”。
夕阳的余辉多灿烂!
甲:
古往今来有不少伟人是我们敬老爱老的典范:
恩格斯的父亲死后留下大笔遗产,可恩格斯的弟弟却蛮横地要恩格斯放弃继承权,为了不使身患重病的母亲因兄弟间的纠纷加重病情,他毅然放弃了继承权,他说:
“我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。
”毛主席回故土时,请韶山老人毛禹珠来吃饭,并特地向他敬酒,白发禹珠老人说:
“主席敬酒,岂敢岂敢!
”毛泽东说:
“敬老尊贤,应该应该!
”
乙:
同学们,你们又打算怎样向你们的爷爷奶奶送上自己重阳节的祝福呢?
甲:
帮爷爷奶奶做家务是个不错的主意。
乙:
对,给爷爷奶奶捶捶腿揉揉肩也会让他们很开心的。
篇四:
小学生广播稿
齐:
亲爱的同学们,你们好!
伴着三月的春风,我们这一期的红领巾小广播又和大家会面了!
甲:
我是XXX。
乙:
我是XXX。
齐:
今日我们红领巾小广播的主题是——《书香飘满三月》,主要内容有《校园动向》《讲读孝史》《介绍3.15>《轻松时刻》。
一.第一让我们走进《校园动向》栏目“菁菁校园我的家,你是太阳我是花”,你必定熟习吧!
这周,我校的音乐老师和体育老师精心编排了以校歌为旋律的大型集体操。
在班主任的配合下,在同学们的努力下,集体操已初步达成。
相信在全校师生的努力下,我们的集体操会更优美
男:
你能背上几句念书的名言吗?
女:
那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、念书破万卷,下笔若有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
男:
你还挺不错啊!
女:
自然啦!
男:
我们言归正传吧!
女:
好!
亲爱的老师们,同学们:
多念书、读好书,与好书相伴,是我们师生坚定的信念和永久的追求。
我们学校已形成全体师生亲密书本,打造亮丽校园,做诚信师生,努力实践的念书气氛。
男:
书是精神的支柱,最好的朋友。
不念书,不知道窗外的出色;不念书,不知道世界的宽广;不念书,不知道知识的力量。
念书使的生活更丰富,念书使的思想更成熟。
念书要讲究方法,只有方法仇家,才能有必定的收获。
下边向大家发出的几点念书建议,愿您从中获取利润:
女:
一是多翻法。
鲁迅先生曾说过:
“书在手头,不论它是什么,总要拿来翻一下,或许看一遍序目,或许看读几页内容。
”此法能够防备受某些坏书的欺诈,还有宽阔视线、增加知识等利处。
男:
二是设问法。
这就是大概上认识一下书的构造和内容,而后
合上这书,先自己想一想。
一边漫步,一边自问自答:
是什么?
为何?
怎么样?
而后带着这些问题再去细读全书。
女:
三是“五到”法。
念书要心到、口到、眼到、手到、脑到。
“心到”是指集中精力,聚精会神;“口到”指张口念书,读出声音来;“眼到”指认真阅读,眼光专注;“手到”指边读边做笔录;“脑到”指念书时要擅长动脑勤思虑,多剖析。
男:
四是跳读法。
念书碰到难点,自然应当经过研究弄懂它。
但是碰到临时没法弄懂的问题怎么办?
鲁迅先生以为“假如碰到疑问而只看那个地方,那么不论看到多久就不会懂的。
所以跳过去,再向行进,于是连从前的地方也理解了”。
女:
五是添线法。
念书时有红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔划线,思想好的地方用篮笔做记号。
男:
六是重读法。
这是说读过的书,隔些日子再重念书中标记的要点,花的时间不多,却有新的收获。
女:
书是知识的大海,信息的库房,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:
男:
“书是一扇深重的门,它看重于每叩门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走,让知识的浪花滋润你的肺腑,让感人的箴言树起你人生的路标。
”