九年级上学期期中考试政治试题 II.docx
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九年级上学期期中考试政治试题II
2019-2020年九年级上学期期中考试政治试题（I）（I）
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的位置．每小题1分，共25分．）
1．人们常说“个人是大海中的一滴水，离开大海它会干涸。
”下列观点能体现这句话意思的是（ ）
①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中
②人们的生存发展总离不开社会所提供的种种条件
③人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的
④任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．经常了解国内外时事新闻，了解党和国家的一些重大方针政策，（ ）
①会浪费我们时间，影响学习
②有助于我们拓宽视野，增长知识
③有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感
④有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．下列属于对社会的冷漠情绪和“看客”现象的有（ ）
①缺乏同情，见义不为
②公共场所喧哗，乱扔瓜皮果壳
③对集体事业漠不关心，不愿承担义务
④讲话粗俗，没礼貌。
A．①②B．①③C．①④D．②③
4．“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，感动着我们每一个人。
志愿者活动（ ）
A．是法律规定的公民的基本义务
B．是热心公益，服务社会，强烈社会责任感的表现
C．是提高实践能力，增加社会经验的唯一途径
D．对自身而言只有付出、没有任何收获
5．做一个负责任的公民，首先要对自己负责，承担的责任有主有次，最重要的是（ ）
A．个人责任B．家庭责任
C．工作单位责任D．国家和社会责任
6．下列关于我国文化的作用，理解正确的是（ ）
①文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的物质条件
②文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果
③文化是我国可持续发展的宝贵精神财富
④文化为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
7．扬州建城2500年的LOGO“扬州印”中，瘦西湖，古运河，月亮等元素都进入了作品，说明了（ ）
A．传统文化总是干扰着人们的创新发展
B．中华传统文化是世界上最先进的文化
C．建设先进文化没有必要吸纳外来文化
D．继承优秀传统文化才能发展先进文化
8．下列对于外来文化理解错误的是（ ）
①外来文化很新奇，有很多优秀思想，有利于我们打开思路
②外来文化对我们青少年成长不利
③外来文化与我们无关，可有可无
④外来文化正潜移默化地影响着我们的生活。
A．①②B．①④C．②③D．③④
9．中华民族精神的核心是（ ）
A．团结统一B．爱好和平C．自强不息D．爱国主义
10．xx年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
下列说法正确的是（ ）
①体现中国人民对在南京大屠杀遇难同胞的怀念和对生命的尊重
②唤醒国民不忘国耻、牢记历史悲剧，让战争不再重演
③有助于激发中国人民的爱国情感，让人们记住历史，勿忘仇恨，立志报仇
④表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．不是革命战争年代形成的精神有（ ）
A．井冈山精神B．延安精神
C．西柏坡精神D．“两弹一星”精神
12．“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐”﹣﹣贝多芬这句名言告诉我们（ ）
A．挫折有积极作用B．挫折的存在具有普遍性
C．经历挫折一定成功D．挫折越多越好
13．关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是（ ）
①挫折激励创新，创新战胜挫折
②克服困难和挫折，需要勇于创新
③人类历史在不断创新中延续
④创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
A．①②B．①③C．①④D．②③
14．下列关于创新，理解错误的是（ ）
A．创新可以发掘我们的创造潜能
B．创新可以激发我们攀登人生高峰的热情
C．勇于创新是我们战胜困难的唯一出路
D．创新督促我们珍惜时间、珍惜生命
15．解决合作中矛盾和分歧的关键是（ ）
A．合理分工科学计划B．有效指挥相互配合
C．承担责任履行义务D．及时沟通消除隔阂
16．美国著名心理学家爱利克伯奈把人际交往分成四种模式，你认为可取的一种是（ ）
A．“我不好﹣你好；我不行﹣你行”
B．“我不好﹣你也不好；我不行﹣﹣你也不行”
C．“我好﹣你不好；我行﹣你不行”
D．“我好﹣你也好；我行﹣你也行”
17．我们竞争的目的，就是（ ）
A．自己取得最后的胜利B．打败对手
C．超越自我，取得进步D．以成败论英雄
18．我国著名的科学家高士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学求学。
有一次，高士其遇到了一个物理难题，他翻阅了许多资料也没有弄懂，便去问周培源。
周培源热情地为他讲解，直到他弄明白为止。
他俩一直都是这样互相帮助，共同进步，结果双双成为我国著名的科学家。
这表明（ ）
①他们之间只有合作没有竞争
②竞争并不排斥合作
③良好的合作创造双赢
④帮助别人就是帮助自己。
A．①②③④B．②③④C．①②③D．③④
19．国家机密关系着国家的安全和利益，这就要求我们（ ）
①在对外交往中，既要热情友好，又要遵守有关纪律
②既要珍惜真诚友谊，更要维护国家利益
③在任何场合都要说出个人知悉的事情
④对一切危害国家安全和利益的人和事，只要发现及时举报。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
20．如图漫画中人物的行为（ ）
A．是正确的，秘密就应当与大家共享
B．是错误的，有的秘密能说，有的秘密不能说
C．是正确的，发现别人的隐私就该及时揭露
D．是错误的，他侵犯了别的隐私权
21．依法治国的根本目的是（ ）
A．依照法律规定管理国家和社会事务
B．崇尚宪法和法律在国家政治经济和社会生活中的权威
C．保证人们行使当家作主的权利，维护人们当家作主的地位
D．建设社会主义法治国家
22．十二届全国人大常委会通过的“史上最严”《环保法》，已于xx年1月1日开始实施，有望推动大气雾霾治理。
这体现了依法治国（ ）的基本要求。
A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究
23．xx年12月30日召开的中共中央政治局会议提出“坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入”，中央以频率更高、力度更强的“打老虎”。
这表明（ ）
①我国有法必依、执法必严、违法必究
②党和政府惩治腐败的决心
③能杜绝腐败现象的产生
④会损害党和政府在人民心目中的形象。
A．①②B．①③C．②③D．②④
24．某学校调查表明，在校学生中15%的人有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。
这些学生遇到侵害时虽然感到气愤，但惊慌失措，紧张害怕，自认倒霉，很少报案或告诉家长、老师。
假如你遇到类似的情况，你应该（ ）
A．忍气吞声，自认倒霉
B．挺身而出，同违法犯罪行为进行你死我活的斗争
C．多找些人进行报复
D．寻求法律的保护，依法维护自己的合法权益
25．关于树立法治观念，理解错误的是（ ）
①建设社会主义法治国家，必须弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念
②公民树立法治观念，只要树立严格遵守法律的观念
③树立法治观念是依法治国的总目标
④只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定。
A．①②B．②③C．③④D．①④
二.非选择题（共25分．其中26题7分，27题9分，28题9分．）
26．党的十八大曾首次用24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成，这是我党大力弘扬中国梦的时代下最直接的助推力，是一个国家的重要稳定器，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。
（1）请运用社会主义核心价值观的相关知识，完成下表。
名句
基本内容
具体做法（一个即可）
“位卑不敢忘忧国”
爱国
①
“鞠躬尽瘁死而后已”
②
认真学习，完成规定学习任务
“有很多良友胜于很多财富”
③
帮助有困难的学生
“民无信不立”
诚信
④
① ②
③ ④
（2）请结合所学知识，谈谈践行社会主义核心价值观的意义。
27．xx年人民网合肥10月23日电：
安徽亳州市利辛县女子李娟因救一个女童，被两条恶狗咬成重伤。
社会各界对伤者赞许有嘉，许多热心人纷纷捐款助其疗伤，10月16日媒体报道后，仅4天功夫捐款超过80万。
然而10月21日，感人至深的“犬口救娃”出现惊天反转，伤者男友张某承认女友的确是被狗咬伤，但所谓的获救女童根本不存在，救人的事只是编造的谎言。
他欺骗了媒体，欺骗了公众。
10月22日，张某因涉嫌诈骗罪，被利辛县公安局依法刑事拘留。
（1）张某悔恨地说：
“我现在不知道怎么办，有很多人说我是骗子。
”从张某的言语中，你得到什么启示？
（2）有网友说：
“对于张某这样欺骗媒体，欺骗公众的行为，只要严惩就不会再发生了。
”
请对这一观点进行评析。
28．xx年10月5日，我国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素。
屠呦呦成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国本土科学家，第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
她是我们所有中国人的骄傲与自豪。
材料一.10月6日上午，接受记者采访的屠呦呦老人说：
“直到191次实验，我们才真正发现了有效成分，经过实验，用乙醚制取的提取物，对鼠疟猴疟的抑制率达到了100%．说实话科研中的失败循环真的难以煎熬，但是我和我的团队终于挺过来了。
”
（1）请结合所学知识，谈谈你对这句话的感悟。
材料二。
“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果，大家一起研究了几十年，是中国科学家集体的荣誉，这是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。
”
（2）从老人的话中，你认为她取得成功的主要原因是什么？
请给予理由。
材料三。
为了确定药物对人类的有效性，确保对人类治疗的安全，屠呦呦和研究组的成员愿意成为第一批试验者，以身试药。
后来她的肝脏坏了，她的同事们也有很多人健康受损。
（3）在今后的学习和生活中，你打算用哪些具体行动向他们学习？
xx学年江苏省扬州大学附中东部分校九年级（上）期中政治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的位置．每小题1分，共25分．）
1．人们常说“个人是大海中的一滴水，离开大海它会干涸。
”下列观点能体现这句话意思的是（ ）
①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中
②人们的生存发展总离不开社会所提供的种种条件
③人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的
④任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【考点】个人与集体．
【分析】本题考查的主要知识点为个人与集体的关系：
个体的发展与集体的发展密切相关，集体的存在离不开个体个体；个体离不开集体，只有在集体中，个体才能获得全面发展．
【解答】个体的发展与集体的发展密切相关，集体的存在离不开个体个体；个体离不开集体，只有在集体中，个体才能获得全面发展．同样个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中，人们的生存发展总离不开社会所提供的种种条件，人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的．所以①②③符合题意；④说法正确，但与题意不符．故选A．
2．经常了解国内外时事新闻，了解党和国家的一些重大方针政策，（ ）
①会浪费我们时间，影响学习
②有助于我们拓宽视野，增长知识
③有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感
④有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【考点】爱国主义．
【分析】题目考查的是民族精神．中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．
【解答】经常了解国内外时事新闻，了解党和国家的一些重大方针政策，有助于我们拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力．选项①没有正确认识亲社会行为的重要性．故选D．
3．下列属于对社会的冷漠情绪和“看客”现象的有（ ）
①缺乏同情，见义不为
②公共场所喧哗，乱扔瓜皮果壳
③对集体事业漠不关心，不愿承担义务
④讲话粗俗，没礼貌。
A．①②B．①③C．①④D．②③
【考点】个人主义和集体主义．
【分析】本题考查城乡差距．城乡差距表现为收入差距、消费水平的差距、受教育程度的差距、社会福利医疗卫生方面的差距等
【解答】对社会的冷漠情绪和“看客”现象，主要反映在对他人缺乏同情、关心和帮助，见义而不为，见死而不救；反映在对集体事业、国家利益漠不关心，不愿承担义务．这种现象与社会主义和谐社会格格不入，人人都是社会的成员，应该承担起对社会的责任与义务，若人人都能献出一份爱心，世界必将更美好．所以①③项符合题意；②④与题意不符．故选B．
4．“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，感动着我们每一个人。
志愿者活动（ ）
A．是法律规定的公民的基本义务
B．是热心公益，服务社会，强烈社会责任感的表现
C．是提高实践能力，增加社会经验的唯一途径
D．对自身而言只有付出、没有任何收获
【考点】热心公益服务社会．
【分析】亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为．亲社会行为的表现：
对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享．
【解答】志愿者活动是热心公益，服务社会，强烈社会责任感的表现．A．是法律规定的公民的基本义务观点是错误的；C．是提高实践能力，增加社会经验的唯一途径，错在唯一；D．对自身而言只有付出、没有任何收获，观点是错误的．收获有物质的，也有精神上的．排除ACD．
故选B．
5．做一个负责任的公民，首先要对自己负责，承担的责任有主有次，最重要的是（ ）
A．个人责任B．家庭责任
C．工作单位责任D．国家和社会责任
【考点】承担社会责任．
【分析】本题考查的积极承担责任．责任是一个人应该做或不应该做某些事的要求，责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任．
【解答】积极承担社会责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会．其中，最重要的是积极承担国家和社会责任．选项A、B、C不符题意．故选D．
6．下列关于我国文化的作用，理解正确的是（ ）
①文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的物质条件
②文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果
③文化是我国可持续发展的宝贵精神财富
④文化为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
【考点】中华文化．
【分析】题目考查的是中华文化，中华文化源远流长、博大精深．
【解答】文化是民族的血脉，是一个民族的精神家园，人类社会的发展是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程；文化建设为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持．选项①错在“物质条件”．故选C．
7．扬州建城2500年的LOGO“扬州印”中，瘦西湖，古运河，月亮等元素都进入了作品，说明了（ ）
A．传统文化总是干扰着人们的创新发展
B．中华传统文化是世界上最先进的文化
C．建设先进文化没有必要吸纳外来文化
D．继承优秀传统文化才能发展先进文化
【考点】正确处理中国传统文化和先进文化的关系．
【分析】本题考查建设社会主义先进文化．建设社会主义先进文化必须继承和弘扬优秀的传统文化．
【解答】扬州建城2500年的LOGO“扬州印”中，吸取了优秀的传统文化因素，说明继承优秀传统文化才能发展先进文化，D符合题意；A说法错误，没有正确认识传统文化的积极作用；B说法错误，不同国家的文化无优劣之分；C说法错误，要学习和借鉴一切优秀的外来文化．故选D
8．下列对于外来文化理解错误的是（ ）
①外来文化很新奇，有很多优秀思想，有利于我们打开思路
②外来文化对我们青少年成长不利
③外来文化与我们无关，可有可无
④外来文化正潜移默化地影响着我们的生活。
A．①②B．①④C．②③D．③④
【考点】正确对待外来文化．
【分析】本题要在掌握我国的传统优秀历史文化，世界文化的丰富性和多样性，以及要弘扬民族文化等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题考查了我国对待外来文化的态度，依据课本知识可知，外来文化很新奇，有很多优秀思想，有利于我们打开思路，外来文化正潜移默化地影响着我们的生活，所以①④是正确的观点；②选项外来优秀文化对我们青少年成长有利；③选项外来文化与我们有关，所以②③选项是符合题意的选项．
故选C．
9．中华民族精神的核心是（ ）
A．团结统一B．爱好和平C．自强不息D．爱国主义
【考点】爱国主义．
【分析】题目考查的是民族精神．民族精神指的是以爱国主义为核心的中华民族精神，是中华民族之魂．
【解答】中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．选项A、B、C是民族精神的内涵，但不是核心．故选D．
10．xx年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
下列说法正确的是（ ）
①体现中国人民对在南京大屠杀遇难同胞的怀念和对生命的尊重
②唤醒国民不忘国耻、牢记历史悲剧，让战争不再重演
③有助于激发中国人民的爱国情感，让人们记住历史，勿忘仇恨，立志报仇
④表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【考点】维护国家安全．
【分析】本题考查弘扬伟大的民族精神．抗战精神的实质是以爱国主义为核心的民族精神．
【解答】设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，体现中国人民对在南京大屠杀遇难同胞的怀念和对生命的尊重，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，目的是铭记历史，唤醒国民不忘国耻、牢记历史悲剧，让战争不再重演，①②④正确，符合题意；③勿忘仇恨、立志报仇的说法错误，不符合我国的和平外交政策．故选B
11．不是革命战争年代形成的精神有（ ）
A．井冈山精神B．延安精神
C．西柏坡精神D．“两弹一星”精神
【考点】中华民族精神．
【分析】题目考查的是民族精神．中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．
【解答】民族精神指的是以爱国主义为核心的中华民族精神，是中华民族之魂．是在历史的长河中逐渐形成的，选项A、B、C均是在革命战争年代形成的．选项D是在建国以后形成的．故选D．
12．“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐”﹣﹣贝多芬这句名言告诉我们（ ）
A．挫折有积极作用B．挫折的存在具有普遍性
C．经历挫折一定成功D．挫折越多越好
【考点】挫折的两面性．
【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容，挫折是把双刃剑，对待挫折的态度不同，结果不同，我们应该勇敢的面对挫折，学会直面挫折，不畏不惧．
【解答】生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同．面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志．所以选项A符合题意；选项B的观点正确，但不符合题意；选项C的说法太绝对，不能选；选项D的观点明显错误，不能选．
故选A
13．关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是（ ）
①挫折激励创新，创新战胜挫折
②克服困难和挫折，需要勇于创新
③人类历史在不断创新中延续
④创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
A．①②B．①③C．①④D．②③
【考点】挫折的两面性．
【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容，挫折是把双刃剑，对待挫折的态度不同，结果不同，我们应该勇敢的面对挫折，学会直面挫折，不畏不惧．
【解答】该题的关键是准确解读题意，“挫折与创新的关系”，选项必须是对二者关系的表述，选项③④只是对创新的作用的表述，不是二者关系，与题意不符，不能选；选项②①是挫折与创新的关系的正确表述，符合题意．
故选A
14．下列关于创新，理解错误的是（ ）
A．创新可以发掘我们的创造潜能
B．创新可以激发我们攀登人生高峰的热情
C．勇于创新是我们战胜困难的唯一出路
D．创新督促我们珍惜时间、珍惜生命
【考点】勇于创新．
【分析】题目考查的是创新．知识点主要有：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律；一个国家、一个民族只有不断创新，才能在记录的国际竞争中始终处于领先地位．
【解答】题干的核心在于创新的重要性．创新可以发掘我们的创造潜能、最大限度的激发创新思维，可以激励我们积极进取、攀登人生高峰．选项C错在“唯一”．结合题意，故选C．
15．解决合作中矛盾和分歧的关键是（ ）
A．合理分工科学计划B．有效指挥相互配合
C．承担责任履行义务D．及时沟通消除隔阂
【考点】善于合作．
【分析】本题主要考查善于合作这一知识点，要明确应学会沟通从而及时消除合作中的矛盾．
【解答】人与人之间离不开合作，在合作过程中出现矛盾与分歧属于一种正常现象，当出现这种矛盾时要学会与他人进行及时沟通，加深了解，从而做到消除隔阂，让合作变得更加愉快，所以D说法正确，其他选项的说法不属于解决矛盾的关键因素，应排除，故选D．
16．美国著名心理学家爱利克伯奈把人际交往分成四种模式，你认为可取的一种是（ ）
A．“我不好﹣你好；我不行﹣你行”
B．“我不好﹣你也不好；我不行﹣﹣你也不行”
C．“我好﹣你不好；我行﹣你不行”
D．“我好﹣你也好；我行﹣你也行”
【考点】与人交往和沟通的技巧．
【分析】题目考查的是交往的原则与技巧，在交往中，要学会倾听、学会表达、学会赞美、学会妥协、学会批评等．
【解答】题干的核心是学会赞美．希望得到别人的赞美和欣赏是人的一种心理需要．事实上，每个人都有值得赞美和欣赏之处．用赞美和欣赏去温暖别人的心灵，你也会感受到别人给你的温暖．选项A、B、C不符题意．故选D．
17．我们竞争的目的，就是（ ）
A．自己取得最后的胜利B．打败对手
C．超越自我，取得进步D．以成败论英雄
【考点】竞争与合作．
【分析】题目考查的是竞争，涉及到的主要知识点：
正确对待社会生活中的竞争：
在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则进行竞争；在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，共同收获，共同提高．
【解答】在生活中，我们需要合作，也需要竞争．如果没有竞争，合作就会缺乏生机活力，就会变成一潭死水．由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前．在与对手的竞争过程中，找出差距，弥补不足，从而使自己进步、发展的更快．选项A、B、D属于不正当的竞争．故选C．
18．我国著名的科学家高士其和周培源，年轻时都在美国芝加哥大学求学。
有一次，高士其遇到了
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