小班素质报告单评语文档6篇.docx
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小班素质报告单评语文档6篇
小班素质报告单评语文档6篇
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小班素质报告单评语文档6篇
前言：
评语是含有说明、解释或评论的话，作为说明或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园小班的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：
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1、篇章1：
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2、篇章2：
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3、篇章3：
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4、篇章4：
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5、篇章5：
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6、篇章6：
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教师通过评语，给学生一个客观的评价;学生通过评语，对自己进行一次总结，家长通过评语，了解子女在校的情况;下面是有小班素质报告单评语，欢迎参阅。
篇章1:
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1、你是个诚实、善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
2、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
3、你是位聪明、文静、可爱的小姑娘，能尊敬老师，遵守纪律，友爱同伴，老师和小朋友都很喜欢你。
可能是环境还不太熟悉，你上课总是静静的坐在那里，不举手发言。
老师希望你在以后的学习中更加认真些;更加大胆一些，好吗?
暑假的时候多练习说一些标准的普通话。
4、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。
可是很快，你就显现了你很多的优点-自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
希望你在一年级好好学习，争取更大的成绩。
5、你聪明能干、争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和之间的和气，那就不好了，老师希望你能和们共同进步。
6、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升小学了，老师送你一份礼物：
自信。
相信自己，你是最棒的。
7、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的进步，老师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
8、你活泼多了，老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
9、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
10、丹丹，你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。
爱学习、爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
11、诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
12、洋洋是个充满爱心的孩子，当有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入小学后在学习上有更棒的表现。
13、你是个活泼、好动的孩子，课余活动时总能看见你快乐的身影，如果你把这股热情用到学习中，一定会是个人见人爱的好孩子。
14、璐璐，你的乖巧、懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色。
15、小怡聪明、懂事、能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导能力，老师为你感到自豪，相信升入小学后，你会有更出色的表现。
16、你是个懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。
17、活泼可爱的小女孩，一年来你的进步真大，会自己穿衣服了，还会唱好听的歌……，只要你能每天吃饭时多吃一点，不挑食，一定会是个聪明健康的好孩子。
18、你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入小学后，有更棒的表现。
19、你活泼、开朗，爱说爱笑，喜欢帮助别人，有正义感，如果你学习时能更专心，一定会是个聪明能干的好孩子。
20、懂礼貌、有爱心的小女孩，做事总是认认真真。
知道吗?
你画画很棒，唱歌也很好听，加油吧，你一定会更棒。
21、冯梦婷，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。
你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。
你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。
如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了!
22、高玉南，你天真可爱，聪明大方。
你非常愿意帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，大家都很喜欢你，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。
如果在上课时你能更认真听讲，经常举起你的小手，那该多好啊!
老师希望你进入小学后，能更加努力，更加大胆、自信。
23、陈泽彬，你是位聪明、可爱的小男孩，对老师很有礼貌。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。
希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。
24、林玫佳，你是一个文静、乖巧的小女孩。
老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，小朋友们都喜欢和你一起游戏。
课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师希望你再大胆一些，自信一些，好吗?
25、李秋玲，你是个文静，秀气的小姑娘。
你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。
上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。
你做作业很快，但质量不高。
老师希望你在一年级严格要求自己，争做三好学生。
26、曾韵蓉，你是一个聪明、文静而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
你的作业总是让老师觉得最舒服，上课也特别的认真，但你总是很少举手发言。
希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，争做一名三好学生。
27、袁承康:
你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望康康以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
28、丁子冉：
你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌、跳舞也不错。
上课能专心听讲，守纪律。
希望“豆豆”在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
29、来胤杰：
你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步。
上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望来胤杰以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，好吗?
30、王天鸿：
你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆、响亮的发言，这样你就会更加能干的。
篇章2:
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1.超超!
你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。
你乐意参加集体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。
在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
2.可可，你是个聪明活泼大方的小女孩。
你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。
老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!
阳阳，你的性格跟你的名字一样响亮。
你聪明，活泼，对体育活动感兴趣，每次体育活动都能积极参加，并能把这种热情也传递给别的小朋友，让他们也积极的参加到活动中去。
老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯，
3.亮羽，你是一个听话乖巧的女孩。
别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。
亮羽，幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都非常有营养。
新的学期，你又长大了一岁，老师相信你会吃的又快又好的
4.文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”!
浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!
5.海翔，你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿，那就更好了。
6.妞妞，你是我们班的小巧手耶!
你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯
7.小点点，你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽，老师想对你说：
“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀!
老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。
”老师相信你一定能够做到的，好吗?
8.谁吃饭时吃得最干净?
又是谁做操的时候最认真?
当然就是你喽，聪明可爱的好好!
你的进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的!
9.诚实善良是你的优点，多动脑多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
10.洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
篇章3:
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1.你是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。
虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。
每当上课时，你会变得非常活跃，积极发言，跟平常判若两人。
对老师的提问，你总有自己独特的见解。
这个学期生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点，要加油哦!
希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了!
2.你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让;上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时，你比以前更专注投入了。
看到你在不断进步，老师真替你高兴。
如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!
3.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。
你在我们班里是年龄最小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。
现在你能自己穿脱衣服了，也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。
可上课时，你总喜欢默默地坐着，老师常常找不到你的小眼睛。
下学期要养成认真听讲的好习惯，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒!
你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。
老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。
你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的!
4.你是个诚实、善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。
加油吧!
凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的!
5.你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。
上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地操作每一份材料。
看着你一天天进步，老师真高兴。
如果彦琳以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的!
6.文铧有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。
在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了!
能做到吗?
7.你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。
你还很讲卫生，对老师有礼貌。
经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。
希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
8.你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。
与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。
老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。
老师为你出色的艺术表现感到骄傲!
希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。
9.你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。
你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。
在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。
这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子!
10.你是个聪明活泼的好孩子，你的思维很活跃，数学操作能力很强。
你的小手很能干，你画得画很漂亮，你的手工做得很精致。
你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。
听老师讲故事时你特别认真，你能很快学会老师教的本领。
马上就要上小学了，如果你能养成良好的生活习惯，那就更棒了。
11.你是个性格开朗的孩子，整天都能听到你快乐的笑声，你爱动脑筋，能积极举手发言了，而且声音很响亮。
你的数学操作作业完成得又快又好。
你特别喜欢折纸、画画。
马上就要上小学了，如果你能专心地完成老师布置的任务，严格要求自己，那就更棒了。
12.你是一个活泼可爱的小朋友，你很爱学习，要求上进。
你的口语表达能力很强，你的想象很丰富，你算术作业做得又快又好，你的小提琴拉得真好听。
现在你能把幼儿园的饭菜吃完了，但是吃得太慢了。
马上就要上小学了，希望你以后能养成良好的生活习惯，做一个更出色的好孩子。
13.你是一个能歌善舞的小朋友，你的小手很能干：
学会了折衣服、叠被子，还会自己整理学习用具，平时你能与小朋友友好地合作游戏，你做值日工作认真负责，你喜欢帮助别人。
马上就要上小学了，如果上课的时候你能积极举手发言，那你一定会更棒的。
14.你聪明活泼、还有点顽皮，你喜欢专心听讲，能积极动手动脑，大胆发表自己的想法，你动作的协调性很好，喜爱体育运动。
你热爱劳动，总是抢着为班级做事，你的小手很能干，画得画很美，剪得纸工很精致。
马上就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更上一层楼!
15.可爱的小不点儿,你进步可真不小:
能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。
老师还想跟你说句悄悄话:
饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。
篇章4:
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1.刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。
可是很快，你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗?
相信你一定能!
2.不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。
在老师的心目中，你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。
尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。
就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
3.你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩!
4.虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。
你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣!
5.你是一位聪明可爱的小朋友，你爱动脑筋，好奇心强，喜欢观察。
有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。
你团结同伴，乐于助人，小朋友们都很愿意和你交往。
每次你总能乐意完成老师交给你的任务。
作业认真是老师最喜欢你的地方。
希望你在一年级取得更好的成绩。
6.你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。
希望你在一年级做个三好学生。
7.你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。
帮老师做事，是老师的好帮手。
你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。
老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!
课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。
希望你在一年级好好学习争做三好学生。
8.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱，剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精，争取好成绩。
9.你爱劳动，讲卫生，尊敬老师，团结同伴，积极参加幼儿园的各项活动，绘画兴趣较浓。
做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成。
本学期对早期阅读活动感兴趣，特别喜欢看图书。
老师希望你进入小学后，认真学习，大胆举手发言。
10.你讲文明，懂礼貌，爱劳动，能主动为班集体做事，有较强的集体荣誉感。
你的小手很能干，做事耐心、细心，折纸、画画有了很大的进步，上课能认真听讲，有时能举手发言，老师希望你进入小学后，更加努力，大胆、自信。
11.你性格内向，尊敬老师、热爱同伴，小朋友都喜欢你。
你是个爱劳动的好孩子：
经常抢着帮集体做事，而且特别耐心，细心。
你上课能认真听讲，有时能举手发言。
你做数学总是又快又好，老师希望你进入小学后能更加努力，以取得更大的进步。
12.你是个活泼可爱的孩子。
你喜欢动脑筋，上课时总能看到你的小手高高举起，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。
但我觉得你在写字、画画时很容易走神，不能按时完成，老师希望你进入小学后能严格要求自己，争取更大的进步。
13.你尊敬老师，热爱劳动，主动帮集体做力所能及的事，有一定的集体荣誉感。
能积极参加各项体育活动。
本学期生活自理能力、动手能力有所提高。
老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯，取得更大的进步。
14.你聪明、能干，上课时你认真听讲，积极举手发言，能够表达出自己的见解。
你的绘画和手工也有了进步，能够自己的事情自己做，还能帮助老师做一些力所能及的事情。
但你睡觉时喜欢做小动作，长时间不入睡，老师希望你能改掉这一习惯，在新学期里有更大的进步。
15.你是个做事认真、负责的好孩子，比以前爱学习、会和同伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上你能大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。
你能积极参加幼儿园组织的各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在一年级更加自信些，做个全面发展的小学生。
16.老师非常高兴，这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!
如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
17.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。
老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。
老师对你充满了信心!
18.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。
作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。
愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
19.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!
前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
20.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。
可老师和同学却很少听到你的见解或话语。
老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。
21.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
22.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。
保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。
你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明!
23.中国有句老话：
“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面;课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。
同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。
24.你是个听话懂事、令人信任的学生。
只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。
实际上你这种想法是不正确的。
滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。
你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。
你一定听过爱迪生的故事吧?
他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。
老师相信，你只要努力，一定会成功!
25.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
26.在美国社会中流传着一句名言：
如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢?
老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
27.“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。
虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。
虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色!
28.你是一个非常活跃的小男孩，你尊敬老师，积极参加幼儿园的活动。
这学期你的进步很大，上课能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒。
不过，有时候还比较淘气，不
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