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秋语文版语文八年级上册月考试题

2015八年级上册语文第一次月考试卷

学校:

班级:

姓名:

考号:

一、积累与运用(每题2分,共14分)

1.下列加点字读音无误的一项是()

A.溃退(guì)舀水(yǎ0)白洋淀(dìng)

B.绥靖(suí)脂粉(zhǐ)蹿一蹿(cuàn)

C.寒噤(jīn)拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)

D.提防(tí)惊骇(hài)迫击炮(pò)

2.下列词语中无错别字的一项是()

A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁

B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅

C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩

D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈

3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。

B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。

D.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

4、句中加点成语的使用不妥的一项是()(2分)

A、这是一个多么俗不可耐的话题。

B、他做什么事情都充满信心,自以为是。

C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。

D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪大概念顷刻间灰飞烟灭。

5、根据要求填写诗句(6分)

①青青园中葵,②树树皆秋色,

③《春望》中诗人刻画自身形象,抒发忧国思家悲愁的诗句是:

④《望岳》中突出泰山神奇秀丽,高大巍峨的句子是:

二,综合性学习(6分)

6、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点,让人过目不忘,起到了超乎寻常的宣传效果。

有一则宣传“臭豆腐”的广告是:

臭名远扬,香飘千里。

(3分)

⑴请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。

⑵请谈谈这则广告妙在哪里?

7阅读下面的材料,探究问题。

(2分)

材料一:

据新华社电日本首相小泉纯一郎不顾日本国内外舆论的强烈反对,于17日上午再次参拜了供奉有甲级战犯牌位的靖国神社。

这是小泉2001年4月就任首相以来第5次参拜靖国神社。

材料二:

据新华社电日本一些政党领导人17日上午纷纷发表谈话,谴责小泉纯一郎首相当天再次参拜靖国神社。

据新华社电韩国外交通商部长官潘基文17日在汉城召见日本驻韩大使大岛正太郎,对日本首相小泉纯一郎再次参拜靖国神社提出强烈抗议。

新华社北京10月18日电外交部发言人孔泉18日在记者会上说,日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社一事性质严重,中国人民对他这种言而无信并伤害中国和世界其他爱好和平人民感情的行为深感愤慨。

阅读材料一、二,用一句话表达你得出的看法。

三、诗歌鉴赏

春雪韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

8、诗歌中“惊”字表现了作者什么样的心情?

(1分)

9、简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。

(3分)

四、文言文阅读(12分)

〔甲〕见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

〔乙〕房玄龄①奏:

“阅②府库甲兵,远胜隋世。

”上③曰:

“甲兵武备,诚不可缺;然炀帝④甲兵岂不足邪!

卒亡天下。

若公等尽力,使百姓乂⑤安,此乃朕之甲兵也。

”(选自《资治通鉴》)

〔注〕①房玄龄:

唐太宗时任宰相。

②阅:

查看。

③上:

指唐太宗。

④炀帝:

指隋炀帝。

⑤乂(yì):

安定。

10.用原文的语句回答:

甲文村中人来到桃花源的原因是;乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是。

(2分)

11.解释下面加点词在句中的意思。

(4分)

(1)便要还家

(2)率妻子邑人来此绝境

(3)诚不可缺(4)卒亡天下

12.用现代汉语说说下面句子的意思。

(4分)

(1)乃不知有汉,无论魏晋。

译文:

(2)若公等尽力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。

译文:

13.甲乙两文都传达着使百姓安居乐业的愿望。

如何实现这一愿望呢?

选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。

(2分)

五、课内外阅读(39分)

(一)(14分)

①“她挂花了!

”老头子没听见,拼命地往前推着船,还是柔和地说:

“不怕。

他打不着我们!

”“她挂了花!

②“谁?

”老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很历害地仄歪了一下。

老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量,他用手扒着船尾,跟着浮了几步,才又拼命地往前推了一把。

③他们已经离苇塘很近。

老头子爬到船上去,他觉得两只老眼有些昏花。

可是他到底用篙拨开外面一层芦苇,找到了那窄窄的入口。

④一钻进苇塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的头。

大女孩子微微睁了一下眼,吃力地说:

“我不要紧。

快把我们送进苇塘里去吧!

⑤老头子无力地坐下来,船停在那里。

月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。

老头子叹了一口气,停了半天才说:

“我不能送你们进去了。

”小女孩子睁大眼睛问:

“为什么呀?

”老头子直直地望着前面说:

⑥“我没脸见人。

”小女孩子有些发急。

在路上也遇见过这样的带路人,带到半路上就不愿带了,叫人为难。

她像央告那老头子:

“老同志,你快把我们送进去吧,你看她流了这么多血,我们要找医生给她裹伤呀!

⑦老头子站起来,拾起篙,撑了一下。

那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

⑧这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。

小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。

谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。

他没法解释:

大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?

自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!

自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?

这老脸呀!

14.“她挂花了”,结合课文内容,说说“挂花”是什么意思。

(1分)

15.第②段,老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”?

(2分)

答:

16.“月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响”这一句环境描写,在文中有何作用?

(3分)答:

17.老头子说“我没脸见人”,反映了老头子怎样的心理与性格特点?

(2分)

18.第⑧段中的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理?

(2分)

(二)月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。

我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。

不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:

是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。

暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。

母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。

凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。

东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。

小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但。

黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。

母亲天资聪颖,一听就会。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。

母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。

明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。

沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。

小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。

“毛娃哭,住瓦屋。

毛娃笑,坐花轿。

毛娃醒,吃油饼。

毛娃睡,盖花被。

毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。

母亲说:

“仔细听着:

麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?

我问:

“朝哪里猜?

母亲说:

“朝吃的猜。

我歪着头想了一会硬是解不开。

母亲笑着说:

“你真笨,这是咱种的花生呀。

母亲不识字,却是我的启蒙老师。

她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

19、

(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲()、乙处()

20.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分)

月光下,母亲为我唱民歌 →   →   →说谜语

21.根据文意,将文中的句子填写完整。

(2分)

那时,我们过着清贫的日子,但         。

22.文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是       。

(3分)

23.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是(  )(2分)

A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。

B.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。

C.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。

24.如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?

为什么?

(50字左右)(3分)

四作文(40分)

25.从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。

题目一:

请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。

题目二:

美无处不有,美无时不在。

在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。

请以“我发现了的美”为题,写一篇文章。

要求:

1.文体不限。

不少于600字。

2.文中不得出现真实的人名、班名等。

3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。

(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分,卷面太差者,扣3分。

 

2015八年级语文第一次月考答题卡

一、

学校:

班级:

姓名:

考号:

积累与运用(14分)

1、()(2分)

2、()(2分)

3、()(2分)

4、()(2分)

5、①(1分)

②(1分)

③,。

(2分)

④,。

(2分)

二、综合性学习(6分)

6、①(2分)

②(2分)

7、

(2分)

三、诗词鉴赏(4分)

8、(1分)

9、

(3分)

四、文言文阅读(12分)

10、甲(1分)

乙(1分)

11、①

④(4分)

12、①(2分)

(2分)

13、

(2分)

五、现代文阅读。

(24分)

(一)

14、(1分)

15、

(2分)

16、

(3分)

17、

(2分)

18、

(2分)

(二)

19、甲(2分)乙(2分)

20、(2分)

21、(2分)

22、

(3分)

23、(2分)

24、

(3分)

四作文(40分)

25.从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。

题目一:

请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。

题目二:

美无处不有,美无时不在。

在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。

请以“我发现了的美”为题,写一篇文章。

要求:

1.文体不限。

不少于600字。

2.文中不得出现真实的人名、班名等。

3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。

(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分,卷面太差者,扣3分。

八年级语文第一次月考试卷答案

一.选择1.C2.B3.C4.B5、略

二.综合性学习

6.⑴“臭”指“臭豆腐”。

⑵通过双关和对比,突出“臭豆腐”的名声大,气味香,此外还利用矛盾法吸引人的注意力。

7.1)小泉参拜靖国神社受到国内外舆论的一致谴责。

三、诗词鉴赏

8答:

表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情

9、答 “却嫌”、“故穿”, 运用拟人的修辞手法,把春雪描绘得多么美好而有灵性,饶富情趣。

四.文言文阅读

10.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

炀帝甲兵岂不足邪!

卒亡天下。

11.

(1)同“邀”,邀请

(2)与外界隔绝的地方(3)确实(4)终于

12.

(1)竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。

(2)如果你们尽心竭力,使老百姓安定,这是我的武器装备(或盔甲兵器)。

13.示例1:

我认为关注民间疾苦可以使百姓安乐。

《捕蛇者说》中蒋氏等人的悲惨遭遇说明了“苛政猛于虎”。

减轻赋税,关注民生,这是使老百姓安居乐业的关键。

示例2:

我觉得为官者亲历亲为、廉政爱民可以使百姓安居乐业。

《治水必躬亲》一文中海瑞在治理水患时亲临现场,风雨无阻,不苛扣百姓钱粮,像他这样才可以真正造福于百姓。

五课内外阅读

(一)

14.负伤,受伤

15.因为听到菱花受伤的话感到意外和懊恨自己的大意和过于自信。

 

16烘托了老头子的心理,因过于自信而让别人受伤觉得丢了脸。

 

17.特别讲究自尊和面子。

 

18.写出老头子的懊丧与悔恨(自责,懊悔,内疚)。

(二)

19.用恰当的词语填空(2分)甲:

安详乙:

慈祥

20.讲故事唱童谣

 21.精神生活是丰富的  

22.比喻,形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美

23.D(2分)A(1分)

24.观点(只说观点不给分),理由(写出两点)语言原句好的理由:

(1)意境更含蓄

(2)结构呼应更紧密(3)内容上突出了诗情(4)语言上具有诗歌的韵味  改句好的理由:

(1)直接点明母爱主旨,更加鲜明地表达了对母亲的爱

(2)呼应开头。

 

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