大象版小学科学实验报告单.docx
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大象版小学科学实验报告单
大象版小学科学实验报告单
实验名称测气温
实验材料温度计、记录本、笔
实
验
方
法
和
过
程
1、将温度计挂历在室外通风、不被阳光直射的地方，
温度计离地面约1.5米左右；
2、读数时，一定要注意视线与温度计的液柱顶端相
平，如果个子矮，应站在凳子上看；
3、分小组定时观察，记录温度；
4、整理测量数据。
实验现象
时间8:
0010:
0012:
0014:
0016:
00
气温10℃14℃20℃26℃16℃
实验结论
一天中的最高气温大约出现在下午14:
00，而不是
中午12:
00。
1
实验名称自转旋翼
实验材料秒表、皮尺
实
验
方
法
和
过
1、做几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。
2、测量并记录翅膀的长度。
3、再分别测量并记录它们东2米高处下落的时间。
4、分析这些数据，得出结论。
程
翅膀长度第一次第二次第三次最后结果
实验现象
2厘米1秒1秒1秒1秒
4厘米1.5秒1.5秒1.5秒1.5秒
6厘米2秒2秒2秒2秒
实验结论
纸张相同、曲别针数量相同的自转旋翼，翅膀的长
度越长，下降速度越慢。
2
实验名称纸杯烧水
实验材料酒精灯、铁架台、纸杯
1、把猜想填入表格，指明说说自己猜想的根据。
实
2、请同学们在小组内互相说一说怎样安全使用酒精
验灯。
生在小组内互说，指明说一说怎样安全使用酒
方精灯。
法
3、示范安全使用酒精灯。
和
4、小组讨论所用实验材料。
过
5、小组组长到材料超市选取实验材料，分组实验，
程填写实验报告单。
6、汇报实验结果。
实验现象纸杯里的水被烧开，而纸杯并没有漏水。
实验结论
纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量，纸杯
达不到着火点。
3
实验名称制作“魔力”小针
实验材料水槽、磁铁（条形、U形）、钢针、泡沫板、指南针
实
验
方
法
和
过
程
1、把缝衣针放在桌面上，用磁力较强的磁铁慢慢从
缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。
2、用针鼻或者针尖接近指南针的一端，观察是吸引
或者是排斥。
4、将针插入一小块泡沫板，放在水面上，静止后观
察针鼻指南或者是针尖指南。
实验现象放在水面上，静止后针鼻指南。
实验结论磁化后的钢针可以指方向，指向南方的一端是南极。
4
实验名称水落“盐”出
实验材料
酒精灯、铁架台、烧杯、玻璃棒、火柴、蒸发皿、
盐
实
验
方
1、烧杯里加少量水，往里面加盐，搅拌。
法
2、把盐水倒入蒸发皿，用酒精灯进行加热，直到水
和分蒸发完。
过
程
实验现象蒸发皿里只剩下盐粒。
实验结论蒸发溶剂使溶液过饱和，可让溶质析出。
5
实验名称沉与浮
实验材料
水槽、泡沫塑料、木块、铜块、铁块、测力计、钩
码
实
验
方
法
和
过
1、水槽中加入水，分别把泡沫塑料、木块、铜块、
铁块放入水中。
2、把钩码挂在测力计上，提起，记下读数。
3、再把其放入水中，测量，记下读数。
程
实验现象
泡沫塑料、木块浮在水面上，铜块、铁块沉到水底。
下沉的钩码，提起时所用的力比在空气中的小了。
实验结论下沉的物体也受到水的浮力。
6
实验名称电灯亮了
实验材料电池、导线、小电珠、电池盒、电珠座、开关
实
验
方
法
和
过
1、把电池装入电池盒，小电珠装入电珠座，用导线
把电池盒、电珠座、开关依次连接起来，组成一个
回路。
2、接通开关，观察现象，断开开关，观察现象。
程
实验现象接通开关，小电珠亮起，断开开关，小电珠熄灭。
实验结论一个完整的电路由电源、导线、开关和用电器组成。
7
实验名称淀粉的消化
实验材料淀粉、试管或透明小瓶、温水、碘液、胶头滴管
1、收集唾液。
实
2、准备2支试管，编号A、B，在试管中各加入2ml
验淀粉糊。
方
3、在A号试管中加入2ml清水，在B号试管中加入
法
2ml唾液，振荡摇匀。
和
4、把A、B号试管放在盛有37℃水中恒温保存10
过
分钟后，在这2支试管中各加入1-2滴碘液。
程
5、摇匀，观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变
化，并记录。
实验现象
A号试管淀粉糊不变蓝，
B号试管淀粉糊变蓝。
实验结论
本实验的结果说明了唾液淀粉酶对淀粉具有催化作
用，它能分解淀粉。
8
实验名称水中杂质的过滤
实验材料
塑料瓶、剪刀、棉花、木炭、沉淀后的水、滤纸、
烧杯、漏斗
一贴：
指滤纸要紧贴漏斗壁。
实
验
方
法
和
过
程
二低：
一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是
在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低
于滤纸的边缘。
三靠：
一是待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤
液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃
棒引流）；二是指玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边
（三层滤纸一边比一层滤纸那边厚,三层滤纸那边
不易被弄破）；三是指漏斗的颈部要紧靠接收滤液的
接受器的内壁。
实验现象
沉淀后的水中的难溶物质和漂浮物被滤纸滤出，过
滤后的水变清。
实验结论
过滤可以分离溶液与不溶于该溶液的难溶物质（多
为固体）。
9
实验名称齿轮的秘密
实验材料各式大小的齿轮、齿轮组合板、润滑油、小锤等
实
验
方
法
和
过
1、按示意图装臵齿轮组，观察并记录三只齿轮转动
的方向。
2、用大、小齿轮组成齿轮组，观察大小齿轮的转速。
3、观察特殊齿轮组改变运动方式。
程
1、齿轮1顺时针转动，齿轮2逆时针转动，齿轮3
实验现象
顺时针转动。
2、大齿轮转1圈，小齿轮转2圈。
3、变转动为平动。
实验结论
齿轮组可以改变齿轮转动方向和转动速度、传递力
量、改变运动方式等。
10
实验名称怎样才能平衡
实验材料钩码、杠杆尺、铁架台
实
验
方
法
和
过
程
1、将杠杆尺、铁架台组装在一起。
2、若不平衡，可以调节两端螺母。
3、在杠杆尺两端不同的位臵分别挂适当数量的钩
码，使其重新平衡，重复多次。
4、将上述多组实验数据记录在表中。
5、通过记录的实验数据，进行对比分析。
实验现象
重新达到杠杆的平衡状态，杠杆处于匀速转动状态，
或者静止状态，静止时的位臵不一定是在水平位臵。
实验结论杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。
11
实验名称研究杠杆
实验材料钩码、杠杆尺、铁架台
实
验
方
法
和
过
程
1、将杠杆尺、铁架台组装在一起。
2、若不平衡，可以调节两端螺母。
3、在杠杆尺两端不同的位臵分别挂适当数量的钩
码，使其重新平衡，重复多次。
4、将上述多组实验数据记录在表中。
5、通过记录的实验数据，进行对比分析。
序号阻力臂动力臂阻力动力
实验现象
12格4格4个2个
24格2格2个4个
34格4格2个2个
支点到力点的距离大于支点到重物的距离时杠杆省
实验结论
力。
支点到力点的距离小于支点到重物的距离时杠
杆费力。
支点到力点的距离等于支点到重物的距离
时杠杆不省力也不费力。
12
实验名称滑轮实验
实验材料滑轮、测力计、钩码、细绳
实
验
1）组装好滑轮组实验装臵。
2）直接用弹簧秤测量一个钩码的重量，记下读数。
方
3）在绳子的一端系在横梁上，绳子的另一端挂在弹法
和
簧秤上，通过滑轮组装臵匀速使钩码上升，记下读
过
数。
程
通过实验，发现滑轮组既能省力，又能改变用力方
实验现象
向。
实验结论滑轮组既能省力，又能改变用力方向。
13
实验名称钟摆的秘密
实验材料支架、细铁丝、胡萝卜、回形针、秒表、细线
实
验
方
法
和
过
程
1、先制作一个摆，测量10秒摆动次数，并记录。
2、在不改变其他条件的情况下，将摆锤的重量增加。
测量10秒摆动次数，并记录。
将摆锤的重量再增加。
测量10秒摆动次数，并记录。
3、在不改变其他条件的情况下，将摆绳缩短一半，
测量10秒摆动次数，并记录。
将摆绳再缩短一半，
测量10秒摆动次数，并记录。
4、比较测量数据，说说自己的发现。
实验现象
改变摆锤的重量，摆摆动快慢不变，改变摆绳长度，
摆摆动快慢变化。
实验结论
摆摆动快慢与摆线长短有关，与摆锤的重量无关。
摆线越长，摆动越慢；摆线越短，摆动越快。
14
实验名称体积变化之谜
实验材料
装满水的杯子、冰箱、热胀冷缩铜球、酒精灯、塑
料袋
实
验
方
法
和
过
程
1、把一个装满水、未盖盖子的杯子放到冰箱内，让
水结成冰，观察冰块的体积变化情况；
2、点燃酒精灯，把热胀冷缩铜球放到酒精灯上加热，
观察铜球的体积变化情况；然后让铜球冷却后，观
察铜球的体积变化情况；
3、将一个无漏洞的塑料袋的口扎紧，放到火边烘烤，
观察塑料袋体积的变化情况；将塑料袋离开火一段
时间后，观察塑料袋的体积变化情况。
1、水结成了冰，冰块高出了杯子的口部；
实验现象
2、铜球体积变大后又变回原来的大小；
3、塑料袋体积逐渐变大又逐渐变化小。
实验结论
物体一般都有遇热膨胀、遇冷收缩的性质。
也有少
数情况例外，如水结成冰。
15
实验名称弹力大小的实验
实验材料弹簧、橡皮筋、钩码、直尺、铁架台、测力计
1、在铁架台上挂上测力计，将橡皮筋挂在测力计的
实钩上；
验
2、用直尺测量橡皮筋的长度；
方
3、取50g钩码挂在橡皮筋的下端，再次测量橡皮筋
法的长度，并计算出橡皮筋被拉长的长度，同时记录
和测力计上的拉力大小；
过
4、取100g的钩码按第3步的方法进行再次测量和
程记录；
5、观察和分析数据。
实验现象
橡皮筋拉得越长，弹了越大，当橡皮筋拉得太长时
橡皮筋容易断。
实验结论
在一定限度内，物体的形状变化越大，产生的弹力
就越大。
16
实验名称研究摩擦力大小
实验材料木板、正方体木块、测力计
实
1、用模板搭成一个斜面，并在斜面的上部放一块小
验正方块，用拉力计钩住小正方块往下拉，读取拉里
方计上的数据；
法
3、再把小正方块从斜面的底部往上拉，并读取拉力
和计上的数；
过
4、木板放平，把小正方块从木板的一端拉向另外一
程端，读取拉力计上的数。
实验现象
在同一斜面内，从上往下拉比较省力，从下往上拉，
比较费力，在平面内拉力在二者之间。
实验结论
摩擦力的大小与斜面的倾斜程度和作用力的方向有
关。
17
实验名称玩转电磁铁
实验材料
电池、电池夹、包皮细电线、铁钉、回纹针、工具
刀、胶带
1、用包皮细电线在铁钉钝端打结，并顺着打结方向
缠绕。
实
2、如果绕的圈数增加，需回绕第二层时，可先用胶
验
带固定，再继续绕即可，但方向须一致。
方
3、把包皮细电线两头的包皮用刀刮去，分别接电池
法
的两极，则电磁铁制作完成。
和
4、用做好的电磁铁的一端靠近大头针，通电和断电
过
观察现象。
程
5、探究电磁铁的磁极。
让电磁铁的钉头和钉帽分别
靠近小磁针的南极（也可靠近北极）。
实验现象
接通电源后能吸引大头针，断开电源，大头针掉下。
电磁铁也有南北极。
实验结论
电磁铁能将电能转换成磁能；接通电源，电磁铁有
磁性，断开电源，磁性消失。
18
实验名称人工彩虹
实验材料三棱镜、手电筒、不同颜色的纸屏
实1、利用三棱镜做未来小屋的窗子，纸屏作为小屋的
验
墙壁，一位同学手持手电筒模拟太阳光的东升西落，
方
用三棱镜对着电筒光，调整三棱镜的位臵，使制造
法
和
出的“人工彩虹”效果更明显。
2、把彩虹投影到不同颜色的纸屏上，观察投影到不
过
同颜色的“墙壁”上的效果。
程
1、当电筒光照射到三棱镜上时，白色的光线被分解
成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光。
实验现象
2、七色彩虹投影到黑色或白色“墙壁”上，效果明
显，而投影到其他颜色的“墙壁”上效果不太明显。
通过三棱镜可以使白色光线分解出七种色光的彩实验结论
虹，彩虹是由于光的折射效果形成的。
19
实验名称制作乐器
实验材料木板、铁钉、琴弦、锤子
实
验
1、在一块长木板的一端用铁钉钉上一块与木板宽度
方相同的小木条，在另一端用钉上一根铁钉；
法
2、将琴弦系于两根铁钉头上，拨动琴弦；
和
3、调整琴弦的张紧度，再次拨动琴弦；
过
4、换不同粗细的琴弦后再次拨动琴弦。
程
1、当琴弦的张紧度过松时，弹奏出的声音较小，当
实验现象
琴弦的张紧度过紧时，弹奏出的声音较大。
2、当琴弦较粗时，弹奏出的声音较低，当琴弦较细
时，弹奏出的声音较高
实验结论
声音的高低与琴弦的张紧度有关，声音的大小与琴
弦的粗细有关。
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