学年九年级语文寒假作业2 新人教版.docx
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学年九年级语文寒假作业2新人教版
2019-2020学年九年级语文寒假作业2新人教版
2.下列加点成语使用正确的一项是（2分） （ ）
A.在这时候，众人也都豁然开朗地笑起来，店内外充满了快活的空气。
B.内蒙古两次大规模的开荒热，造成100多万公顷草地沙漠化。
当地群众韬光养晦地说：
一年开草场，两年打点粮，三年五年变沙梁。
C.有时，一株松柏，它的根须竞要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住，由此，它们才能在狂风暴雨的侵袭下无动于衷。
D.《二泉映月》已成为代表中国民族
音乐的世界性经
典曲目，成为一段千古绝唱。
3.下面文学常识搭配有误的一项是（2分）（ ）
A.庄子——战国时哲学家——《秋水》
B.施耐庵——元末明初小说家——《水浒传》
C.司马光——唐朝——《资治通鉴》
D.屠格涅夫——俄国——《猎人笔记》
4.依次填入下面横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（）
花朵怒放着，树叶鼓着浆汁， ① ，暑气被一片绿的海绵吸收着。
而荷叶铺满了河面, ② ，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
A.争先恐后地成长着数不清的杂草 迫不及待地等待着雨点
B.数不清的杂草争先恐后地成长 等待着迫不及待的雨点
C.争先恐后地成长着数不清的杂草 等待着迫不及待的雨点
D.数不清的杂草争先恐后地成长 迫不及待地等待着雨点
5.下面两个句子各有一处语病，请修改。
（2分）
（1）晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
改为：
（2）不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。
改为：
6.默写。
（8分）
（1） ，朝露待日晞。
（《乐府诗集·长歌行》）
（2）剪不断，理还乱，是离愁。
。
（李煜《相见欢》）
（3）气蒸云梦泽， 。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（4） ，草色遥看近却无。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（5）问君何能尔？
。
（陶渊明《饮酒》）
（6）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
（7）《诸葛亮集》中有这样的话：
“赏不可不平，罚不可不均。
”这与《出师表》中的
“ ， ”两句意思一致。
二、综合性学习（10分）
纵观历史，马是蒙古族的朋友、家园，也是整个中华民族的亲密伙伴。
在中华民族文明史中，无时不闪现着马的身影。
随着社会现代化的进程，马的实用价值正在逐渐消失，但作为一种精神、一种文化，马永远
不会消失，它已经渗透到我们民族文化的方方面面。
你们班开展了“马说”语文综合性活动，设计了下面几个题目，请按要求完成。
7.古诗词中写到“马”的诗句比比皆是，请写出连续的两句。
（2分）
，。
8.中国历史及古典文学作品中，有诸多英雄豪杰，也有许多宝马良驹。
英雄乘骏马，请写出下面名马的乘骑者。
（2分）
（1）赤兔马
（2）乌骓马
9.写成语，写语段。
（6分）
（1）写四个表现“马”的成语。
（2分）
、、、
（2）写一段语意连贯的话，从上面四个成语中任选两个运用到语段中（40个字左右）（4分）
三、文言文阅读（10分）
阅读下面文言文，完成10～14题。
（10分）
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也，”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿日：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰
：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈。
故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
10.解释下列句子中加点的词。
（2分）
（1）又何间焉：
（2）弗敢专也 ：
（3）公将鼓之 ：
（4）既克，公问其故 ：
11.下列句子中加点词意思相同的一项是（2分）（ ）
A、乃入见/乃以宗正刘礼为将军B、战于长勺/所欲有甚于生者
C、其乡人曰/其中往来种作 D、潭中鱼可百许头/可以一战
12.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）
小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：
13.表明曹刿?
请见”原因的句子是“ ”
（用曹刿的原话回答）（1分）
14.曹刿的“远谋”体现在哪里?
请用自己的话从政治、军事两方面作简要分析。
（2分）
答：
四、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面文章，完成15～19题。
（11分）
①在气象学上，台风和闪电都属于灾害性天气系统。
世界上每年因受台风影响而造成的人员伤亡和经济损失是十分严重的。
闪电（雷暴）对人类的威胁，也能使人“谈雷色变”!
去年夏天，美国总共有3200多人死于雷击；我国没有这方面的具体数字，但估计不会低于美国。
去年6月26日下午两点左右，在浙江省临海市的杜桥镇某地，一个炸雷就击倒30个人，其中11人当场死亡，另外19人在送医院抢救过程中又相继死去6人。
②在我国，每年的5月～10月是东南沿海遭受台风袭击的高频季节；这一时期，内陆地区雷击也较多发。
③人们不喜欢台风，也害怕闪电。
但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将会怎样呢?
④科学家说，如果没有台风，本已严重的全球水荒就会更加严重。
而台风这一热带风暴的存在，却为人类提供（送来）了大量的淡水资源。
据测算：
一个直径不算太大的台风，登陆时能带来近30亿吨降水!
每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占各地区全年降水总量的25％．30％!
在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。
⑤假如没有台风，世界各地冷热会更不均匀。
赤道地区太阳光强度大。
气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，热带就会更热，寒带也会更冷，而温带则将从地球上消失。
⑥专家们在研究过程中还发现，海上发生台风时巨浪会卷起深层海水，这些从深层上翻的较冷海水能使上层水温下降3℃～4℃，同时，台风带上来的深层海水中的营养物质还有利于海洋表层浮游藻类的繁殖，并为海洋
鱼类提供间接食物来源。
⑦如果没有闪电，科学家说，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。
雷电交加时，空气中的部分氧气被激变成臭氧。
稀薄的臭氧不但不臭，而且还能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
闪电过程中产生的高温又可杀死大气中90％以上的细茵和微生物，从而使空气变得更加纯净而清新宜人!
⑧假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。
据统计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。
每次放电，其电能高达10万千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。
另外，大气中还含有78％不能被作物直接吸收的游离氮。
闪电时，电流高达10万安培，空气分子被加热到3万度以上，致使大气中不活泼的氮和氧化合，变成二氧化氮。
大雨又将二氧化氮溶解成为稀硝酸，并随雨水降至地面与其他物质化合，变成作物可以直接吸收的氮肥。
据测算，全球每年由雷雨而“合成”的氮肥就有20亿吨。
这20亿
吨从天而降的氮肥，相当于20万个年产1万吨的化肥厂的产量总和!
（文章有删改）
15.根据上文提供的信息，归纳概括台风的作用。
（每点不超过6个字）（3分）
（1）
（2）（3）
16.作为“清洁工”，闪电做了哪些工作?
（每点不超过15个字）（2分）
（1）
（2）
17.“假如没有闪电，人类将失去一座巨大的‘化肥厂’”一句中的“巨大”能否删去?
为什么?
（2分）
答：
18.阅读本文后你得到的最大启示是什么?
请简要回答。
（2分）
答：
19.“新华社北京5月24日电5月23日16时34分，重庆开县叉和镇兴业村小学遭遇雷击，造成兴业村小学四、六年级学生7人死亡，19人重伤，20人轻伤。
”现在请你给大家介绍一条防雷小知识。
（2分）
答：
（二）阅读下面文章，完成20～23题。
（10分）
圆梦的翅膀
尤今
①台上，亮晃晃的灯光打在她美丽得毫无瑕疵的脸上。
这名身材高挑而仪态万千的女子姜馨田，就好像是一轮骤然从山里跳出来的太阳，四射的光芒扎得人眼睛发痛。
台下数千名观众，绝对不会想到，在21年前，当她还不满周岁时，被诊断为失聪儿。
绝望透顶的母亲曾把她抱在怀里，悲痛难抑地走向大海。
咆哮的大海掀起的巨浪打湿了婴儿的双脚，婴儿尖锐的哭声唤醒了母亲混沌的意识。
在乍然醒过来的刹那间，身为音乐教师的母亲，噙着眼泪，痛下决心：
即使女儿永远听不到声音，她也要设法把悦耳的音符嵌入女儿的生命里。
②此刻，这位绝处逢生的女子，以独特的手语对大家“说”道：
“生命，总是有梦的，哪怕是一棵受伤的树，也要献出一片绿荫；哪怕是一朵残缺的花，也想献出全部芬芳……”
③她的话，为中国残疾人艺术团历时两个半小时的表演《我的梦》拉开了序幕。
④金元辉天生失明，他没见过光亮，不识乐谱，凭着天赋，两岁弹琴，五岁登台，乐曲过耳即能弹出。
那晚，贝
多芬的《月光奏鸣曲》在他灵活的十指下，如溪水般潺潺流泻，在观众心里铺陈出一片醉人的温柔。
⑤黄阳光生于广西山寨的一个瑶族家庭，五岁那年因电击而失去双臂。
他以脚代手料理生活，从事耕耘，闲来还绘画编织。
在《秧苗青青》这支充满了动感的舞蹈里，看他敏捷万分地挑着扁担，蹲、坐、起、跃；扭、转、摇、摆
，轻盈得像只小鹿，活泼得像只羚羊。
⑥张佳欢出世时，医生沉重地叹息：
“她脊椎肌肉萎缩，最多只能活上一两岁……然而，现今15岁的她，已在生命之页屡屡谱写奇迹，她无法站立，却能在大海里游动如鱼；她没进校园，却靠自学修读大学课程；她学英语、德语、意大利语，只为了能以多种语言演绎异国歌曲的内容。
当晚，她以英语演唱的两首歌曲《雪绒花》和《剧院魅影》，音域宽广，歌声甜美得仿佛淌着蜜糖。
当她神采飞扬的引吭高歌时，轮椅上那萎缩的身子，高大如一巨人。
⑦最绝的是艺术总监邰丽华，两岁那年因发高烧注射链霉素而导致失聪，上聋哑小
学时，受律动课老师的影响，爱上了舞蹈。
在《白舞鞋——我的自白》一文里，她忆述自己曾发狂地渴望拥有一双白舞鞋，可是，为了带她治病，母亲辞去了工作，全家四口只靠父亲微薄的收入过活。
父亲洞悉她的愿望，在她七岁生日时，给她买了一双舞鞋。
为了练舞，她全身跌得青一块紫一块的，为了不让妈妈担心，长年穿着长裤来遮盖身上的伤痕……
⑧这晚，她的独舞《雀之灵》，确实已臻于艺术的化境，双臂柔若无骨，身体软如云；舞姿轻灵、轻盈、轻俏、轻巧，如深山的月光，如树梢的微风，如小巷的晨曦，如荷叶的圆露。
让人如饮甘醇，醉得难以自抑。
⑨站在台上的每一个表演者，背后都有一个悲酸的故事。
他们原本是不幸的，但是，他们的双亲，以厚重如山的爱，为他们铸造了一只无形的翅膀，而他们所生长的社会，又以宽阔如海的胸襟，为他们塑造了另一只翅膀。
⑩这双翅膀，带他们飞越了重重的难关，让他们在艺术的天地里，展现了生命的价值。
（选自《联合早报》2006年9月20日）
20．阅读全文，说说文中姜馨田、金元辉、黄阳光、张佳欢、邰丽华等人都具有怎样的人生经历?
（2分）
答：
21．仿照第②段画线句，续写两句。
（2分）
哪怕，也。
22．选文善用修辞，语言富有表现力，请对文章第⑧段进行简单赏析。
（3分）
答：
23．在通读全文的基础上，说说第⑨段画线句的含义。
（3分）
答：
（三）阅读下面文章，完成24～27题。
（11分）
奥林匹克运动的终极价值
杨 澜
①古希腊人说，让我们用音乐和体育来教育我们的孩子。
在他们看来，身体与精神的健康对于一个人是不可或缺的。
由于确信能使二者和谐统一的力量是如此美妙而不可思议，他们决定向宙斯奉献一个隆重的仪式以示赞美，奥林匹克运动会因此诞生了。
②很多人认为“更高，更快，更强”是奥运会的终极精神，我不敢苟同。
超越自身和战胜对手固然是人性中古老的冲动，但是，当人们只是为了金牌而拼搏呐喊的时候，荣誉也变得异常脆弱，不管这荣誉是否只属于个人。
许多丑闻不正是以国家或地区荣誉的名义发生的吗?
黑哨、假赛、兴奋剂，跑完马拉松接着再跑万米的荒唐事也出现了。
看到了一个个失神离场的运动员，你不会以为只有他们利欲熏心、孤注一掷吧!
我甚至对他们的软弱和无奈寄予同情，虽然他们有不可推卸的责任，但对于自己的命运，他们又哪里能够完全掌握?
当现代科技与医学已经使人不断地临近身体的极限，当“更高，更快，更强”在一些世界纪录面前已经失去意义，人类除了更早地把儿童输入严酷的训练机器，或者借助药物压榨出最后的一点潜能外，真的还有许多其他选择吗?
③在我看来，要寻找奥运会的终极价值，就必须回到我们人类本身。
体育竞赛再次让我们发现这血肉之躯的完美，以及健康精神带给它的神奇力量。
当人类抛开肤色、语言、信仰的差异，抛开仇恨、战争、偏见，发现原来我们共同承载上天的造化与未来的命运，这是多么令人感动的觉悟!
④我并非专业的体育记者，也正是这个原因，我采访体坛名将时，往往把重点放在他们面对胜负的态度上，这其中既有赛场的输赢也有人生的得失。
⑤当我与姚明肩并肩，不，应该是肩并腰站立的时候，他的坦率给我留下了深刻的印象。
“篮球带给我们的是一种战胜别人的快乐。
”他说没能参加2001年的NBA选秀让他很不服气：
“首先是对大郅（王治郅）的一种妒忌，心急火燎的感觉……”对于火箭队的生活，他直言竟有些迷茫：
“他们的节奏很快，我想我可能不太适应。
”年轻气盛的血性与自知之明的冷静在他身上兼而有之，这或许是他日后NBA表现稳定的重要心理素质。
⑥丁俊辉，18岁那天成为第一个获得斯诺克世界冠军的中国运动员。
当年父亲典卖房产，一家人在老鼠出没的走廊尽头隔块板生活，这样的牺牲使他的运动生涯充满压力。
对于望子成龙、抛家舍业的父母，他是输不起的，但他需要成长的空间。
终于有一天，他懒洋洋地对不断教训他的父亲说：
“爸爸，这些我都知道了，您不用再说了。
”父亲大吃一惊。
也从那天起，他开始有了属于自己的斯诺克之路。
“10年中，斯诺克教会了我很多做人的道理。
”礼貌、风度，对待输赢的优雅风范，让这个过早辍学的孩子进入了成人世界。
⑦在斯诺克球桌前，有一位英国人堪称丁俊辉的楷模——史蒂夫·戴维斯，19岁打出147分的满分，20世纪80年代斯诺克世界的统治者，6次世锦赛冠军，20次排名赛和73个职业赛冠军。
在许多同时代选手纷纷退役的时候，他却依旧快乐地抱着宝贝球杆全世界地跋涉。
“你只能红极一时，不能红极一世。
但你可以享受打球的过程，只要你的排名比实际年龄低。
”他狡黠地一笑，带着英国人特有的低调幽默感。
（文章有删改）
24.给下列加点的字注音。
（1分）
狡黠（ ） 辍学（ ）
25.第①段“奥林匹克运动会因此诞生了”中的加点词“此”指的是什么?
（3分）
答：
26.作者认为奥运会的终极价值是（2分）
答：
27.姚明、丁俊辉、戴维斯分别具有怎样的特点?
（5分）
姚明：
丁俊辉：
戴维斯：
五、作文（50分）
28.（50分）
题目：
那个 的
要求：
①先将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
②结合自己的经历或感受，写一篇不少于600字的作文。
③除诗歌外，文体不限。
④作文中不要出现本地区真实的校名、姓名
丁俊辉：
戴维斯：
五、作文（50分）
28.（50分）
题目：
那个 的
要求：
①先将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
②结合自己的经历或感受，写一篇不少于600字的作文。
③除诗歌外，文体不限。
④作文中不要出现本地区真实的校名、姓名
作业
（二）参考答案及评分标准
一、（18分）
1.（2分）B2.（2分）D3.（2分〉C4.（2分）D
5.（2分）（l）晚会以后,她那优美的舞姿,还浮现在我的眼前,她那动听的歌声还回响
在我的耳边。
或:
晚会以后,她那优美的舞姿还浮现在我的眼前.或:
晚会以后,她那动听的歌声还回响在我的耳边。
（2）他不但在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很有研究。
6.（8分）
（1）青青园中葵
（2）别是一番滋味在心头（3）波撼岳阳城（4）天街小雨润如酥（5）心远地自偏（6）此所谓战胜于朝廷（7）陟罚臧否不宜异同
二、（10分）
7.（2分）示例:
（1）山回路转不见君,雪上空留马行处。
（2）云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
（3）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
（4）马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
（5）楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
（6）老骥伏枥,志在千里。
8.（2分〉（l）吕布或关羽
（2）项羽
9.（6分）
（1）示例:
万马奔腾千军万马一马当先快马加鞭
龙马精神马到成功马不停蹄马失前蹄
老马识途人仰马翻马首是瞻……
（2）成语运用准确恰当2分,语句连贯通顺2分。
三、（10分）
10.（2分）
（1）参与
（2）独自占有（3）击鼓（4）已经
11.（2分）A
12.（3分）大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,也一定要处理得合情合理
（或“也一定要按照实情来处理”）。
13.（1分）肉食者鄙,未能远谋
14.（2分）政治上认为取信于民是作战的先决条件,军事上善于把握进攻和追击的时机。
四、（32分）
15.（3分）①送来谈水（减轻水荒）
②均匀冷热
③有利藻类繁殖
16.（2分〉①把氧气激变成臭氧,吸收宇宙射线。
②杀死大气中的细菌和微生物。
17.（2分）不能删去。
文中说每年“合成”氮肥20亿吨,产量相当大,用“巨大”才能表现其特点。
删去就体现不出这一点了。
18.（2分）示例:
（1）任何事物都既有利也有弊,我们要认识到这一点,从而趋利避害。
（2）自然是伟大的,要与之和谐相处。
（3）只有认识自然,才能合理利用。
19.（2分）示例:
（1）尽量躲入建筑物内,室内门窗要关好
（2）不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电器及水龙头
（3）切勿接触天线金属门窗建筑物外墙,远离带电设备
（4）减少使用电话和手提电话
（5）切勿从事水上运动,远离水面以及其他空旷场地
（6）切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体
（7）切勿处理开口容器盛载的易燃物品
（8）在旷野时,应远离树木和桅杆
（9）在空旷场地不宜打伞,不宜把高尔夫球杆等扛在肩上
（10）不宜开摩托车、骑自行车
20.（2分）他们都身有残疾,但都“身残志坚”奋发努,在某一方面取得了成功.
（“努
力”前1分,后面1分）
21.（2分）示例
（1）哪怕是一只折翅的鸟,也要飞向蓝天。
（2）哪怕是一片飘零的落叶,也要化作春泥。
22.（3分）这段话采用了比喻、排比的修辞手法,生动形象地写出了邰丽华舞姿的优美以及给人带来的美感。
（比喻、排比各1分,“生动……美感”1分）
23.（3分）他们身有残疾,这是不幸的,但他们有家人的关爱,有社会的帮助,他们同样能够放飞自己的梦想,实现自己的人生价值。
（“家人的关爱”1分,“社会的帮助”1分,“成功”1分）
24.（1分）xiáchuò
25.（3分）古希腊人确信身体与精神的健康和谐统一的力量美妙无比,决定向宙斯奉献一个隆重的仪式以示赞美。
（“古希腊人”1分,后两点各1分）
26.（2分）让人们发现人类血肉之躯的完美和健康精神的神奇力量,发现人类共同承载上天的造化与未来的命运。
27.（5分）
姚明：
坦率,年轻气盛的血性和自知之明的冷静兼而有之（1分只答出“年轻气盛的血性和自知之明的冷静兼而有之”就可得1分,只答“坦率”不得分）.
丁俊辉:
为理想而奋斗（1分）,有礼貌、风度和对待输赢的优雅风范（1分）
戴维斯:
享受运动的过程（1分）,乐观豁达,低调幽默（1分）
五、作文（50分）
28.（50分）
作文评分标准
类别
内容
表达
一类卷
50-43
切合题意中心突出内容充实
感情真切
结构严谨条理清楚语言流畅
有表现力
二类卷
42-35
符合题意中心明确内容具体
感情真实
结构完整条理比较清楚语言通顺
用语得当
三类卷
34-27
基本合题意中心尚明确
偏离题意中心不明确
条理基本清楚能分段
语言基本通顺语病不多
四类卷
26-18
偏离题意中心不明确
内容不具体
结构不完整条理不清楚
语句不通顺语病较多
五类卷
17-0
文不对题不知所云
结构混乱不成篇章语言混乱
说明:
（1）漏写题目的扣2分。
（2）少于300字的,得分不超过12分。
（3）错别字,每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
（4）字迹潦草,难以辨认的扣2分。
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