小学贫困生申请书doc.docx

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小学贫困生申请书doc

小学贫困生申请书

篇一：

小学贫困生申请书

　　范文一:

　　敬爱的学校领导：

　　本人是高一

（2）班的学生xx，因为家庭经济困难，特申请贫困生补助。

　　我家乡在安徽省凤阳县的一个农村，此刻屯溪居住。

父母都是小学未毕业，因为父母年少时家庭经济十分困难，因此就未读完小

　　学，此刻一家的经济来源要紧靠父亲收废品来维持家里的大体生活。

父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品，又脏又累，而

　　母亲没有工作，在家烧饭洗衣服做家务。

我还有一个弟弟也在上学。

看到父亲如此劳累，家庭生活又不富裕，我很担忧，因为长

　　年的辛苦工作，他患上了腰椎间盘突出。

每次看到父亲一边吃药，一边去干活，我内心很不是滋味，因此我想申请学校补助金。

　　在校期间，我始终以奉献学校，效劳同窗为主旨，尽力为同窗做到最好的效劳，为学校不遗余力，虚心向他人学习，做到有

　　错就改，有好的意见就同意，同时又坚持自己的原那么，坚持以学校和大多数同窗利益为重。

在班级我会参加各类活动。

此刻是班

　　里的团支部书记，帮忙同窗们在精神文明上的建设，提升道德素养。

　　尽管我是比较穷一些，但人穷志不穷，我不自卑，我不懦弱。

贫困能够加倍锻炼咱们的意志，而这些困难险阻将会成为咱们

　　成长路上的一笔笔财富。

我此刻尽管在贫困的环境中，但不代表我的以后。

我要加倍尽力，要改变我的以后。

尽管会在这条道路

　　上又许多荆棘。

我会劈波斩浪，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

贫困不是我的绊脚石，相反它会成为我前进的动力。

　　因此我希望取得学校的补助，减缓家庭经济压力，但假设是有加倍需要补助的同窗，请把补助金留给他们。

因为我也明白家庭经济

　　压力给自身带来的苦恼，这一点我深有体会。

谢谢。

　　此致

　　敬礼

　　申请人：

　　xx年x月x日

　　范文二:

　　敬爱的学校领导：

　　本人是06级it班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫困生。

　　我来自湖南的一个偏僻农村。

是一个生活简单中小城市，本来父母都凭念书跳出农门，在棉纺行业两个国有大中型企业工作连年。

但国有体制改革不稳固的几年中，母亲因企业倒闭几度调换工作，最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退，保证一百五十到两百元退休工资（有时拖欠不能按时发放）。

而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导，但清廉如他不饮酒不抽烟不打牌咱们家也一直积蓄单薄。

去年无力扭转企业由来已久的不良资产与欠债，他也只能投入了失业大军。

尔后虽也有外出务，但收入很不稳固。

现在加倍雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养而且长期服用药物，每一个月药费在两百元以上。

父亲也只得辞工回家，临时照顾，预备等她情形好一些再寻觅工作。

　　在校期间：

我始终以奉献学院，效劳同窗为宗旨，真正做到为同窗效劳，代表同窗们行使合

　　法权益，为校园建设不遗余力,工作中斗胆创新，锐意进取，虚心向他人学习，做到有错就改，有好的意见就同意，同时坚持自己的原那么；在学生利益的眼前，我坚持以学校、大多数同窗的利益为重，决不以公谋私。

在班级，踊跃参与院里的各项活动。

最终，我持续两年被授予优秀团干部荣誉称号，所在支部持续两年被授予校先进团支部荣誉称号。

　　咱们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更考验咱们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我熟悉到,贫困不能给咱们带来什么阻碍,咱们最大的阻碍在咱们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,人穷志不穷,‘穷且益坚,这么一句古语已经告知咱们了,我想我自己可不能被贫困击倒.而且会加倍尽力.来改变咱们的现状,因为只有如此咱们才能摆脱贫困,不然咱们会一直贫困下去.贫困不是咱们的绊脚石,相反踏实咱们的动力.我会更尽力!

!

　　因此希望能够取得学院的补助，减缓一点经济压力。

但如果是有更需要的同窗，请把补助留给他们，谢谢！

　　此致

　　范文三:

　　尊重的学校，教师：

　　我叫xxx，是xx学院xx级电子商务x班的学生，家住湖北省xx市xx镇xx村，那里是个空气清新毫无污染的地址，可是那里是经济交通那样的掉队，对我而言，诞生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气，好好念书冲破现状才是唯一的前途。

　　一家四口人，父母是地道的农人，爷爷在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶此刻重病瘫痪在床，动，吃喝等都需要有人在隔壁照顾，生活完全自理。

母亲那么一边照顾奶奶，一边筹划家务，再加上母亲体弱多病，全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

　　家地形较低，夏日多雨时厨房还会被淹没，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响，父亲开玩笑却尽是无奈的地说：

外面下大雨，屋里下小雨，家还演奏着交响曲。

可是我听着内心酸酸的。

　　大学深造后，家庭生活负担加重，经济上更是雪上加霜。

在大学以后，我都一直在课余做兼职来赚取的生活费以减轻父母的。

篇二：

小学贫困生申请表

　　小学贫困生申请表

　　为进一步做好贫困生救助工作，为学生学习提供一个稳固的环境，依照教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》，结合我校实际，制定本制度。

　　一、严格确信资助范围，重点照顾

　　一、农村最低生活保障待遇家庭的直系子女；

　　二、父母双亡的子女；

　　3、享受国家优抚的伤残离复军人、烈士子女；

　　4、其他家庭专门困难，尚未纳入农村居民最低生活保障家庭的直系子女；

　　五、城市低保家庭的子女。

　　二、严格申请资助程序：

　　一、特困生本人向学校提出申请；

　　二、村（居委会）或家长所在单位出具家庭经济状况证明，学校初审后填写《刘家庄小学贫困生助学申请表》，并在校务公布栏内对申请资助的学生情形进行公示，同意学生、家长和社会监督。

　　3、学校德育处将公示无异的学生《申请表》报学校办公室，由学校研究决定。

　　4、学校采取先由班主任调查询问的方式取得大体学生情形，在依照学校的救助名额具体确信最终救助的学生名单。

　　三、助学金用于资助家庭家特殊困难的学生，帮他们提供学习用品，具体资助数额依照省定收费标准确信；抵减项目依照学生家庭困难状况确信。

　　四、成立特困生助学金发放资料库，对受助学生进行动态治理，跟踪效劳，当贫困生毕业后，我校将贫困生的资料推荐给所在中学，争取使特困生完成大体学业。

　　------------

　　一、义务教育时期贫困学生资助方法

（一）资助对象：

郑州市义务教育时期的学生（借读生除外）因家庭经济困难，无力负担学杂费、书作费等费用而未入学或可能停学者。

要紧包括：

　　一、现有郑州市最低生活保障对象子女（以下简称"低保"）。

　　二、其他特殊缘故造成经济专门困难的在校学生。

（二）资助标准和方式：

学校针对贫困程度不同的学生，可全额免收学生在校期间的一切学习费用，也可部份减免。

　　一、低保家庭子女：

学校必需免收其在校期间的杂费、书作费、电教代办费和取暖费等学习费用。

　　二、除低保之外的其他贫困生：

学校可依照贫困情形设立不同品级的助学金酌情给予减免。

　　（三）评定原那么

　　一、学校依照民主、公平、公布的原那么，每学期评定一次。

　　二、助学金的评定只依照学生家庭贫困程度，不与学习成绩挂钩。

　　3、家庭经济困难的革命烈士子女、孤残学生和少数民族学生应优先资助。

　　（四）申请程序

　　一、低保类贫困生在开学时持有关证件（低保证、户口本等）到学校报到，学校直接免收相关费用,并填报《郑州市义务教育时期低保子女助学申请表》（附件1）。

　　二、其他类贫困生开学后由学

生提出申请，填写《郑州市中小学校贫困学生助学金申请表》（附件2）。

　　3、学校依照学生填写的申请表，一一核实情形，符合伙助条件的由学校政教处审核后评定资助品级，并报学校主管校长同意后执行。

　　4、学校别离于每一年3月20日和9月20日汇总填报《郑州市义务教育时期低保子女助学情形汇总表》（附件3）和《郑州市中小学校贫困学生助学金资助情形汇总表》（附件4）一式两份，报教育主管部门一份。

　　（五）以上方法适合城市学校，农村学校依照每一年的"两免一补"政策执行。

　　（六）各县（市）、区教（文）体局每一年3月份、10月份将本地域受助学生情形及工作开展情形报市教育局备案。

　　二、高中时期贫困学生资助方法

（一）考入高中时期的新生。

具有郑州市户口，现有城乡低保家庭子女，毕业昔时考入高中时期的学生，入学时享受一次性补助XX元。

具体规定如下：

一、补助对象必需同时知足以下条件

（1）现有持续享受一年以上郑州市城市低保或半年以上农村低保对象的子女；

（2）参加昔时河南省统一中招考试的考生；

　　（3）达到所报考高中录取分数线，在正常招生打算内正式录取的学生，不包括择校生；

　　（4）录取学校是郑州市公办学校。

　　二、申请与补助方法

（1）由学生本人提出申请，将申请材料报所考取学校，学校核实后汇总后报所属主管部门。

（2）报送材料包括：

《郑州市低保家庭子女考取高中资助申请表》（附件5）；低保领取证及其发放记录（原件和复印件）；录取通知书（原件和复印件）。

（3）一次性补助不发给学生本人，主管部门直接拨付专款到考取学校，用于抵扣该生高中期间的学费、书作费、电教代办费等在校学习费用。

（4）学校办理时刻：

每一年秋季开学后一个月内。

　　（5）各县（市）、区教（文）体局要将每一年的考取高中资助情形汇总（附件

　　7），报市教育局备案。

3、需要说明的几个问题

（1）录取学校属于市、县（区）教育部门之外办学的，学校参照本方案实行，经费依照其办学经费来源渠道，由上级主管部门解决或学校自筹解决。

（2）符合中招政策跨行政区域就读的考生，由录取学校所在市、县（区）安排资金解决。

（二）其他高中时期的在校贫困生参照义务教育时期的其他类贫困生资助方法，由学校按贫困程度酌情给予减免。

　　三、考入高校的新生资助方法

　　具有郑州市户口，现有低保家庭子女，毕业昔时通过一般高招正式录取到国家承认学历的本、专科院校的高中毕业学生，入学时一次性补助5000元。

具体规定如下：

（一）补助对象必需同时知足以下条件：

　　一、现有持续享受一年以上城市低保或半年以上农村低保对象的子女；

　　二、毕业昔时参加"全国一般高等学校招生统一考试"；

　　3、达到所报考院校录取分数线被正式录取的学生。

（二）申请与补助方法

　　一、本人提出申请，将申请材料报毕业学校，审核通事后，由学校集中报所属主管部门。

　　二、申请材料包括：

《郑州市低保家庭子女考取高校资助申请表》（附件6）；录取通知书（原件和复印件）；准考证（原件和复印件）；低保领取证及其发放记录（原件和复印件）；户口本（原件和复印件）；毕业证（原件和复印件）；录取学校的收款人全称、账号和开户银行。

　　3、学校办理时刻：

每一年的8月25日--9月25日。

　　4、一次性补助不发放给学生本人，由毕业学校直接转账给录取学校，用于该学生在校学习期间的学费。

五、各县（市）、区教（文）体局要将每一年的考取高校资助情形汇总（附件8），报市教育局备案。

　　（三）需要说明的几个问题

　　一、毕业学校属于市、县（区）教育部门之外办学的，学校参照本方案实行，经费依照其办学经费来源渠道，由上级主管部门解决或学校自筹解决。

二、符合中招政策跨行政区域就读的高中毕业生，由毕业学校所在市、县（区）安排资金解决。

　　四、贫困学生助学金经费来源

　　依照财政体制和教育治理体制，实行分级治理、分级负担的方法，要紧从各级财政安排的教育事业费中统筹解决。

各县（市）区财政每一年应依照本地域贫困学生情形足额安排"中小学贫困学生助学金"专项经费。

市级财政预算安排的"中小学贫困学生助学金"专款重点用于市本级贫困学生救助，并对县（市）、区给予必然资金补助。

其中，考取高中的贫困学生补助分担比例为：

县（市）、区财政1300元/生，市财政700元/生；考取高校的贫困学生补助分担比例为：

县（市）、区财政3500元/生，市财政1500元/生。

各中小学校也要从学杂费、借读费、择校费等预算外收入中按5%左右的比例提取助学金，用于资助贫困学生。

各县（市）、区应普遍吸收社会各界捐钱，成立帮助中小学贫困学生教育基金，用于资助贫困学生。

五、助学资金的治理

（一）增强对助学金专项经费治理

　　各级教育行政部门和各级财政部门要增强对中小学贫困学生助学金的治理，成立健全相关的财务和审计制度，确保助学金专款专用，及时拨付，提高资金利用效益。

同时要杜绝在中小学贫困学生助学金的评定和发放中的弄虚作假和破坏教育形象的现象发生。

（二）加大对助学金制度的宣传

　　各级教育行政部门和各中小学校要大力宣传助学金制度。

学校要采取开班会、家长会、给家长的一封信、板报宣传、每学期开学时在收费处公示减免政策等多种形式宣传助学金制度，专门是义务教育时期，要确保每一名低保家庭子女都按政策取得相应救助，使国家资助贫困生政策深切人心，众所周知，以推动助学金制度的实施，并同意人民群众的监督。

　　（三）增强对助学金执行情形的检查落实

　　各级教育、财政、审计部门要增强助学金执行情形的检查工作，对学校助学金制度的落实情形按期进行抽查。

重点检查学校是不是采纳各类宣传形式对学生进行了贫困生助学政策的宣传，是不是对贫困生助学政策进行了全面落实；贫困生档案治理是不是标准；是不是存在弄虚作假行为等。

市级教育、财政、扶贫等部门要组织对各县（市）、区贫困学生助学工作的重点抽查。

对工作不力、助学政策落实不到位的地域给予通报批评，并扣减市级财政补助资金。

六、此实施方案自XX年秋季起实行，以前相关政策有与其不符者，以此方案为准。

篇三：

贫困学生困难补助申请书

　　贫困学生困难补助申请书

　　尊重的校领导：

　　您们好！

　　我叫XXX，是本校XXX届XXX班的一名学生，来自一个一般的五口之家。

爷爷、奶奶年老无劳动能力，且常年患病，卧床不起，每一年光医药费就需几千乃至上万；妈妈因过度劳累，躯体不行，患有严峻的腰椎间盘突出，干不得重活，有时天气的转变都使她卧病在床；爸爸没有正式固定的工作，一个人风里来雨里去，靠打些散工来维持全家人的生活，供我上学。

近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院医治，但前期几万元的手术费用和后期昂贵的放疗、化疗等医疗费用，让本就窘迫的家庭再次陷入了窘境。

此刻奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重任一下子都压到了爸爸一个人的肩上，加上我此刻上学的费用，这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。

　　想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费，东拼西凑，处处跟人借钱又屡遭碰鼻，多少次看到他们无助的双眼，我的心都要碎了。

看着那个家，看着父母两鬓增添的白发，我感受到了生活的不易。

家里的经济状况让我萌生了舍弃求学的方式，我想早日参加工作来减轻家里的负担，爸爸明白后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻明白得学习文化知识的重要性，知道只有同意教育才能从全然上解决生活窘境问题。

　　后来得知学校为了让更多有困难的学生能上勤学、上起学，专门成立了困难学生助学基金，我仿假设看到了希望。

为了减缓家庭的经济压力，为了能加倍安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，不管自己可否申请到这笔贫困补助，我都会超级感激学校对贫困生的照顾。

尔后，我也会加倍认真尽力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。

　　最后，衷心的祝愿列位领导躯体健康，工作顺利！

　　此致

　　敬礼

　　XXX班：

XXX

　　XXX年XXX月XXX日