湖北省四地七校联盟学年高三联考生物试题襄阳五中襄阳四中等解析版.docx

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湖北省四地七校联盟学年高三联考生物试题襄阳五中襄阳四中等解析版

2019年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”

高三10月联考

生物试题

一、选择题

1.2002年7月12日美国《科学快报》报道了纽约州立大学几位病毒学家人工合成的脊髓灰质炎病毒的消息和简略过程。

用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠后，小鼠患脊髓灰质炎，只是其毒性比天然病毒小得多。

下列相关说法正确的是

A.人工合成了脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命

B.人工合成的脊髓灰质炎病毒可通过无丝分裂的方式进行增殖

C.人工合成的脊髓灰质炎病毒主要是由以碳链为骨架的生物大分子构成的

D.人工合成病毒的研究对人类健康存在威胁，应该禁止

【答案】C

【解析】

【分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。

【详解】A、病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，因此，尽管人工合成脊髓灰质炎病毒，但不意味着人工制造了生命，A错误；

B、无丝分裂是真核细胞的分裂方式，病毒没有细胞结构，只能进行复制增殖，B错误；

C、人工合成的脊髓灰质炎病毒主要是由蛋白质和核酸构成，它们都是以碳链为骨架的生物大分子，C正确；

D、人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝对肯定或绝对否定的态度都是不全面的。

人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒，例如，研制抵抗病毒的药物和疫苗，从而更好地为人类的健康服务等，D错误。

故选C。

2.有关生命系统的结构层次的表述，下列正确的是

A.病毒是能进行生命活动的最小系统

B.一棵小叶榕树与一只老虎，在生命系统中具有相同的层次

C.一片农田中的所有动、植物个体是一个群落

D.某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落是一个种群

【答案】D

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

【详解】A、病毒没有细胞结构，不能独立生存，不是生命系统的结构层次，A错误；

B、动物和植物具有不同的结构层次，植物无系统层次，B错误；

C、群落是由一定的自然区域内所有的生物组成，所有动物和植物不能构成一个群落，C错误；

D、某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落为同种生物，故属于一个种群，D正确。

故选D。

3.科学家在美国黄石公园发现一种嗜热好氧杆菌，长有许多触角（又叫集光绿色体），内含大量叶绿素，能在菌苔上同其他细菌争夺阳光。

下列相关叙述正确的是

A.该菌细胞内无细胞器，但能进行有氧呼吸

B.除去该菌的细胞壁需要利用纤维素酶和果胶酶

C.培养该细菌的培养基可以不含碳源，但必须给予光照

D.该菌细胞质高度区室化、功能专一化

【答案】C

【解析】

【分析】

光能自养生物能够利用光能将无机环境中的二氧化碳转变为有机物，同时储存能量。

细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，细胞质中只有核糖体一种细胞器，其细胞壁的主要成分是肽聚糖。

据题分析，该嗜热好氧杆菌是一种光能自养型细菌。

【详解】A、该细菌属于原核生物，细胞质中只有核糖体一种细胞器，A错误；

B、该菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，除去该菌的细胞壁不能利用纤维素酶和果胶酶，B错误；

C、该菌能够利用光能将无机环境中的二氧化碳转变为有机物，培养该细菌的培养基可以不含碳源，但必须给予光照，C正确；

D、该菌为原核生物，细胞内没有复杂的生物膜系统，细胞质没有高度区室化和功能专一化，D错误。

故选C。

4.下列有关细胞中的元素和化合物的说法，正确的是

A.干旱环境生长的仙人掌细胞中结合水的含量多于自由水

B.盐析会改变蛋白质的空间结构，使其成为白色絮状物

C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核苷酸、蛋白质、磷脂和淀粉

D.油料作物种子成熟过程中，糖类不断转化成脂肪导致脂肪含量增加

【答案】D

【解析】

【分析】

1、核苷酸和磷脂的组成元素是：

C、H、O、N、P；

2、蛋白质的组成元素是C、H、O、N；

3、淀粉的组成元素是C、H、O；

4、自由水含量越多，新陈代谢越旺盛；

【详解】A、干旱地区的植物细胞中也是自由水的含量多于结合水，A错误；

B、盐析降低蛋白质的溶解度，蛋白质空间结构并没有被破坏，B错误；

C、淀粉是多糖的一种，组成元素只有C、H、O，所以叶肉细胞吸收的氮元素不可用于合成淀粉，C错误；

D、油料种子成熟过程中，糖类不断转化成脂肪，导致脂肪含量的增加，D正确。

故选D。

5.利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞发生质壁分离和复原的情况。

下列有关该实验的叙述正确的是（）

A.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强

B.该实验利用同一块植物组织探究了质壁分离和复原的情况，没有设计对照

C.将装片在酒精灯上加热后再观察，质壁分离及复原现象会更明显

D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原

【答案】A

【解析】

【详解】A.质壁分离过程中随着细胞逐渐失水，液泡的颜色逐渐加深，细胞液浓度增大，细胞吸水能力逐渐增强，A正确；B.清水中的生活状态与加入蔗糖溶液后的细胞状态形成对照，即质壁分离前后形成对照，质壁分离和复原形成对照，B错误；C.质壁分离与复原实验必需用活的成熟的植物细胞做材料，将装片在酒精灯上加热会使细胞死亡，死细胞不会发生质壁分离及复原现象，C错误；D.蔗糖溶液浓度过高，会使细胞失水过多过快而死亡，加入清水后细胞不会发生质壁分离复原，D错误。

【点睛】质壁分离实验

1.实验原理

（1）成熟的植物细胞具有大液泡和选择透过性的原生质层与，外界溶液接触时能够发生吸水和失水。

（2）原生质层的伸缩性大于细胞壁

（3）细胞液溶度＜外界溶液浓度细胞失水发生质壁分离现象

（4）细胞液溶度＞外界溶液浓度细胞吸水发生质壁分离复原现象

2.实验流程

3.实验现象及分析

6.下列有关蛋白质和核酸的叙述正确的是

A.a-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有7个肽键

B.DNA是双链结构有氢键，RNA是单链结构没有氢键

C.细胞内蛋白质水解时，通常需要另一种蛋白质的参与

D.蛋白质变性是由肽键的断裂造成的

【答案】C

【解析】

【分析】

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是

，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同，构成蛋白质的氨基酸有20种。

2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱去一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-。

3、细胞中

核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：

①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。

【详解】A、α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键，A错误；

B、一般情况下RNA是单链结构，但也可能有氢键，比如tRNA，B错误；

C、细胞内蛋白质水解时，需要酶的参与，酶通常情况下就是蛋白质，C正确；

D、蛋白质变性即空间结构改变是由二硫键的断裂造成的，肽键并没有断裂，D错误。

故选C。

7.下列关于细胞膜成分和功能的叙述，正确的是

A.细胞膜的成分可以使用双缩脲试剂和苏丹Ⅲ进行鉴定

B.科研上常用染色法鉴定细胞死活，是因为细胞膜可以将细胞与外界环境分隔开

C.改变细胞膜上某种蛋白质的结构可能会影响细胞间的信息交流

D.细胞膜外侧的糖类只可与细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白，具有保护和润滑作用

【答案】C

【解析】

【分析】

本题主要考查细胞膜的结构。

1、脂质：

构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架。

2、蛋白质：

膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多。

①蛋白质的位置：

有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层。

②种类：

a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用。

b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞。

c．有的是酶，起催化化学反应的作用。

3、特殊结构--糖被：

①位置：

细胞膜的外表．②本质：

细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白。

③作用：

与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。

【详解】A、细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质，磷脂不能用苏丹Ⅲ进行鉴定，A错误；

B、科研上常用染色法鉴定细胞死活，是因为细胞膜可以将细胞与外界环境分隔开控制物质进出，B错误；

C、改变细胞膜上某种蛋白质的结构，如糖蛋白，会影响细胞间的信息交流，C正确；

D、细胞膜外侧的糖类也可与细胞膜上的脂质结合形成糖脂，D错误。

故选C。

8.下列有关细胞的叙述，正确的是

A.老年人和白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶活性降低引起的

B.真核细胞的细胞膜能维持细胞的形态并保持细胞内部结构的有序性

C.生物膜是生物体内所有膜结构的统称

D.洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，也具有发育成完整个体的潜能

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查细胞器的结构和功能以及衰老细胞的特征，要求考生识记细胞中各结构的分布及功能。

【详解】A、白化病患者的白头发都是由于细胞中酪氨酸酶合成减少或不能合成造成的，A错误；

B、真核细胞的细胞骨架能维持细胞的形态并保持细胞内部结构的有序性，B错误；

C、生物膜是细胞内所有膜结构的统称，C错误；

D、洋葱根尖分生区细胞具有分裂和分化能力，具有发育成完整个体的潜能，D正确。

故选D。

9.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

因此，有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”或者细胞的“控制中心”。

下列事实不能表明这一观点的是

A.个体较大的原生动物，如草履虫，其细胞中会出现两个细胞核

B.细胞分裂时，核膜、核仁解体，染色质高度螺旋化形成染色体

C.黑色美西螈的细胞核与白色美西螈的去核卵母细胞融合后的重组细胞会发育成黑色美西螈

D.失去细胞核的变形虫不能摄取食物，对外界刺激不再产生反应

【答案】B

【解析】

【分析】

细胞核的结构：

1､核膜：

（1）结构：

核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。

（2）化学成分：

主要是脂质分子和蛋白质分子。

（3）功能：

起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。

2、核仁:

与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。

3、染色质:

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。

【详解】Ａ、细胞核的大小有限，控制范围有限，个体较大的原生动物，如草履虫，其细胞中会出现两个细胞核，体现了细胞核＂控制中心＂的功能，Ａ正确；

Ｂ、细胞分裂时，核膜、核仁解体，染色质高度螺旋化形成染色体，这现象不能体现细胞核的作用，Ｂ错误；

Ｃ、黑色美西螈的细胞核与白色美西螈的去核卵母细胞融合后的重组细胞会发育成黑色美西螈，说明细胞核控制着细胞的遗传，Ｃ正确；

Ｄ、失去细胞核的变形虫不能摄取食物，对外界刺激不再产生反应，说明细微核控制着细胞的代谢，Ｄ正确。

故选B。

10.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是

A.细胞衰老时细胞核变大，多种酶活性降低，含水量减少

B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中可以表达

C.被病原体感染的细胞的清除，可通过细胞凋亡完成

D.酵母菌个体的生长是通过细胞增殖和细胞分化完成的

【答案】D

【解析】

【分析】

1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质：

基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

3、衰老细胞的特征：

（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；

（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

4、癌细胞的主要特征：

（1）无限增殖；

（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。

【详解】A、细胞衰老时细胞核变大，多种酶活性降低，水分减少，A正确；

B、原癌基因与抑癌基因在正常细胞中可以表达，如果其基因突变会发生细胞癌变，B正确；

C、被病原体感染的细胞的清除，可通过细胞凋亡完成，C正确；

D、酵母菌个体的生长是通过细胞增殖，酵母菌属于单细胞生物，没有细胞分化过程，D错误。

故选D。

11.在 1、3、5 号试管中分别加入  2mL 蒸馏水，2、4、6 号试管中分别加入 2mL 发芽的小麦种子匀浆样液，然后在 1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂摇匀，实验现象描述正确的是

A.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色

B.呈蓝色的试管为1、3、5号

C.加入斐林试剂时应先加1m甲液，摇匀后再加入4滴乙液

D.斐林试剂的甲液和乙液可以直接作为双缩脲试剂检测蛋白质

【答案】A

【解析】

【分析】

分析题干信息：

题干中的三组试管（1～6号试管）中，1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，由于斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分均是硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液，其中铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色；2、4号试管加入淀粉和淀粉酶的混合溶液，淀粉酶可催化淀粉水解为麦芽糖，麦芽糖是还原糖，加入斐林试剂后水浴加热，4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色（因加入斐林试剂仍为蓝色），6号试管加入淀粉和淀粉酶的混合溶液，其中的淀粉酶的化学本质是蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应。

【详解】A、由以上分析知，4号试管内呈砖红色，6号试管内呈现紫色，A正确；

B、由以上分析知，1～6号试管中，4号试管呈砖红色，6号试管呈紫色，其它四支试管（1号、2号、3号、5号）内均呈蓝色，B错误；

C、加入斐林试剂时应先将甲液和乙液等量混匀，再加入到待测液中，C错误；

D、斐林试剂的甲液和乙液是用来检测还原糖的，不能直接作为双缩脲试剂检测蛋白质，D错误。

故选A。

12.下列实验材料和试剂的选择理由合理的是

A.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体

B.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性

C.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌

D.洋葱鱗片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

【答案】C

【解析】

【分析】

1、光合作用的发现历程：

（1）普利斯特利通过实验证明植物能净化空气；

（2）梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能；

（3）萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；

（4）恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验，发现光合作用的场所是叶绿体；

（5）鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水；

（6）卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。

2、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验原理：

（1）酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。

（2）CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。

根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。

（3）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与乙醇（酒精）发生化学反应，在酸性条件下，变成灰绿色。

【详解】A、恩格尔曼选择水绵的原因之一是其叶绿体呈带状分布便于在一个细胞中形成对照，A错误；

B、在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是使细胞分散，B错误；

C、在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它既可以进行有氧呼吸，又可以进行无氧呼吸，属于兼性厌氧菌，C正确；

D、洋葱鱗片叶的外表皮有颜色，不适合用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，D错误。

故选C。

13.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，正确的是

A.血红蛋白、酶与双缩脲试剂反应均呈紫色

B.核糖体、染色体、酶都可能含有五碳糖

C.蛋白质在细胞膜上

分布是对称的

D.动、植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用

【答案】B

【解析】

【分析】

1、细胞膜主要由蛋白质和磷脂构成，有些蛋白质镶嵌在磷脂双分子层表面，有的蛋白质部分嵌入磷脂双分子层，有的蛋白质横跨磷脂双分子层，因此蛋白质在细胞膜上的分布是不均匀、不对称的。

2、酶是活细胞产生的，在细胞内外都起作用，具有高效性、专一性，大多数酶是蛋白质，少数为RNA。

【详解】A、有些酶是RNA，不能与双缩脲试剂反应呈紫色，A错误；

B、核糖体含rRNA，染色体含DNA，有些酶是RNA，故它们都可能含有五碳糖，B正确；

C、细胞膜的蛋白质有些镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分嵌入磷脂双分子层，有的横跨磷脂双分子层，因此蛋白质在细胞膜上的分布是不均匀、不对称的，C错误；

D、动物通过呼吸作用形成ATP，植物通过呼吸作用和光合作用形成ATP，D错误。

故选B。

14.下列关于动物细胞的结构和功能的叙述，正确的是

A.红细胞内无细胞核及其他众多的细胞器，是制备细胞膜的理想材料

B.细胞之间通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换

C.由蛋白质纤维组成的细胞骨架，与细胞的物质运输和信息传递等活动有关

D.线粒体内外膜上有运输葡萄糖的载体

【答案】C

【解析】

【分析】

哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核及众多的细胞器，是制备细胞膜的理想材料；植物细胞之间可以通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换；细胞骨架与细胞的物质运输和信息传递等活动有关。

【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核及众多的细胞器，是制备细胞膜的理想材料，A错误；

B、植物细胞之间通过胞间连丝可以进行信息交流和物质交换，B错误；

C、由蛋白质纤维组成的细胞骨架，与细胞的物质运输和信息传递等活动有关，C正确；

D、葡萄糖不能进入线粒体，故线粒体内外膜上没有运输葡萄糖的载体，D错误。

故选C。

15.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。

图中a、b、c是生理过程，①~⑦是结构名称，下列叙述错误的是

A.甲图中b是脱水缩合，产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基，完成的场所是乙图①

B.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变

有②和④，但膜的成分均发生更新

C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤，⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质

D.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

【答案】B

【解析】

分析】

1、据图分析，a表示主动运输，b表示脱水缩合，c表示加工和分泌；①表示核糖体，②表示高尔基体，③表示内质网，④表示细胞分泌物，⑤表示线粒体，⑥表示囊泡。

2、分泌蛋白的合成与分泌过程：

附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

【详解】A、氨基酸脱水缩合过程中，一个氨基酸的氨基脱去一个H，另一个氨基酸的羧基脱去一个OH，所以产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基，完成的场所是乙图①核糖体，A正确；

B、在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②高尔基体，④细胞膜面积增大，B错误；

C、c表示蛋白质的分泌过程，相关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，⑥中形成的蛋白质是经过高尔基体的修饰加工，已经是成熟蛋白质，C正确；

D、主动运输的方向是由低浓度向高浓度运输，细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，说明是主动运输过程，D正确。

故选B。

16.某兴趣小组用图甲研究渗透作用，a和b均为蔗糖溶液，c允许单糖通过。

图乙为实验结果。

下列说法正确的是

A.烧杯中蔗糖溶液浓度大于漏斗中蔗糖溶液浓度

B.若t2时刻烧杯中加入蔗糖酶，则h最终将下降

C.t2时刻半透膜两侧蔗糖溶液浓度相同

D.若t2时刻漏斗中加入蔗糖酶，则h将先上升后下降

【答案】D

【解析】

【分析】

1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧；条件是半透膜和浓度差。

2、分析图示甲图，漏斗内中液面高，所以起始浓度漏斗内大于烧杯，加入蔗糖酶会使蔗糖分解为单糖．c允许单糖通过，溶液浓度会发生变化。

【详解】A、漏斗液面高于烧杯说明漏斗中蔗糖溶液浓度大于烧杯中蔗糖溶液浓度，A错误；

B、若t2时刻漏斗中加入蔗糖酶，蔗糖分解为单糖，漏斗内溶液浓度会先上升，由于c允许单糖通过，继而漏斗内溶液浓度会下降，则h将先上升后下降，B错误；

C、t2时刻半透膜两侧水分子进出速度相等，但是由于漏斗与装置的液面不一样高，所以膜两侧溶液浓度不可能相等，C错误；

D、若t2时刻漏斗中加入蔗糖酶，蔗糖分解为单糖，漏斗内溶液浓度会先上升，由于c允许单糖通过，继而漏斗内溶液浓度会下降，则h将先上升后下降，D正确；

故选D。

17.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是

A.检测是否产生CO2可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

B.植物细胞质基质中消耗的ATP来源于细胞质基质、线粒体和叶绿体

C.人体剧烈运动的过程中，消耗氧气和产生二氧化碳的量相等

D.细胞呼吸过程中产生CO2的场所只有线粒体基质

【答案】C

【解析】

【分析】

有氧呼吸总反应方程式：

6O2+C6H12O6+6H2O酶6CO2+12H2O+能量。

1、有氧呼吸可以分为三个阶段：

第一阶段：

在细胞质的基质中。

反应式：

C6H12O6（葡萄糖）酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；

第二阶段：

在线粒体基质中进行。

反应式：

2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；

第三阶段：

在线粒体的内膜上。

反应式：

24[H]+6O2酶12H2O+大量能量（34ATP）；

2、无氧呼吸可以分为二个阶段：

第一阶段：

C6H12O6酶2丙酮酸+4[H]+少量能量（2ATP）（细胞质基质）

第二阶段：

2丙酮酸+4[H]酶2酒精+2CO2（细胞质基质）

或2丙酮酸+4[H]酶2乳酸（细胞质基质）。

【详解】A、乳酸菌进行呼吸的产物是乳酸，所以是否进行细胞呼吸不能通过检测是否产生CO2