新部编人教版二年级语文上册看图写话及答案完美版.docx

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新部编人教版二年级语文上册看图写话及答案完美版

新部编人教版二年级语文上册看图写话及答案(完美版)

一、看图写话。

仔细看图,想一想:

什么时间?

什么地点?

有哪些动物?

它们分别在做什

么?

再想一想当天发生了什么事情,结果怎么样?

 

二、写话。

看图。

想一想小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?

他们有什么有趣的经历,把它们这一天的经历写下来吧。

写的时候可以用上下面的词语。

早上过了一会儿到了下午天黑了

三、看图写话。

要求:

仔细观察图画,看看图中是什么季节,都有哪些人,他们分别在干什么,用儿句话写一写。

四、开心写话

仔细观察上面的图画,图上都有谁?

他们之间发生了什么故事?

后来怎么

样了?

想一想,然后写下来。

注意语句通顺,书写工整哦!

(不会写的字用拼

五、看图写话。

小朋友,图上都有谁?

它们在干什么?

它们之间会说些什么?

发挥你的想象,写写它们之间发生的故事。

六、看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

根据图片顺序,仔细看图,小白兔在什么地方干什么?

最后怎么样?

七、看图写话。

图上画的是什么季节?

你是怎么知道的?

小朋友在干什么呢?

8.看图写话。

提示:

图上画的是什么地方?

谁在那里做什么,他们的心情怎么样?

把观察到的写下来吧!

不会写的可以用拼音代替。

九、看图写话。

提示:

仔细观察图片,看看图中的小朋友在哪里?

正在做什么?

用儿句通顺的

话写一写。

十、看图写话。

图中的人物都有谁?

他们分别在做什么?

仔细观察图片,简单写一写吧!

十一、看图写话。

图中的小松鼠遇到了什么困难?

她是怎样向大口鹅求助的?

大口鹅乂是怎样帮

助她的?

请写一写。

十二、看图写话。

(想一想)他们在做什么?

开始怎么样?

结果乂怎么样?

爸爸妈妈会怎么做?

(用一用)滑板比赛鼓掌

(写一写)根据图片内容写一段话。

十三、看图写话。

(想一想)小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?

它们有什么有趣的经历?

(用一用)早上过了一会儿到了下午天黑了

跷跷板热气球行走的房子摇篮

 

 

 

十四、看图写话。

图画上有谁?

他们在干什么?

请仔细看图,想一想,再写下来。

 

 

十五、看图写话。

提示:

仔细观察上图中的两个小朋友,他们在干什么?

他们会说些什么?

特别注意那个戴帽子的小男孩儿,他的帽子最后到哪儿去了呢?

好词推荐:

爬树掏鸟窝劝说惭愧(cdnkui)爱护

答案

一、示例:

在阳光明媚的一天,森林里的牛伯伯准备盖房子,小动物们都来帮忙。

小熊、小猪和小猴子帮忙去小河的上游搬木头,小熊力气大,把木头扛在肩上。

小猪鼻子长,它用鼻子拱着木头走。

小猴子最聪明,把木头放在小河里,黑着河水的浮力顺着水流运送木头。

动物们看到了都夸小猴子聪明。

二、示例:

一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。

他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。

过了一会儿,玩腻了,他们乂做了个热气球。

到了下午,下雨了,他们乂用蛋壳挡雨。

雨停了,月亮出来了。

他们乂做成了个小推车推回了家。

三、昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,像给大地盖上白色的被子。

天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。

有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。

小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。

红红找来了围巾、帽子、还有一

个桶子把雪人打扮了一番。

远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

四、示例:

有一天,阳光灿烂,老母鸡在鸡窝里孵蛋。

两只小老鼠欢欢和乐乐看见了,很开心,想:

怎样才能偷到鸡蛋呢?

欢欢灵机一动,二话没说,从洞里拿出一把梯子,爬上鸡窝,悄悄地从里面拿了一个鸡蛋。

它把蛋传给了乐乐,乐乐高兴地把鸡蛋举起来,运到洞里。

欢欢和乐乐准备美餐一顿时,蛋壳裂了,一只可爱的小鸡出来了。

小鸡叽叽地喊着:

“妈妈,妈妈。

”欢欢和乐乐看到这么可爱的小鸡,就把它留了下来,天天和它一起玩游戏。

在欢欢和乐乐的照顾下,小鸡越长越大。

欢欢和乐乐这两只老鼠真善良啊!

五、小兔和小猫正在草地上玩,小猫看见从远处走来一只大狮子,吓得大声叫起来:

“狮子来啦!

”小兔想了想,说:

“你别怕,我有办法。

你先到树后去躲一躲吧。

”小猫连忙跑到树后,躲了起来。

狮子看到小兔子,想扑过去,小兔忙说:

“等一等,狮子大王,刚才那边有头狮子说他才是真正的大王,您是假的!

”狮子一听,气得怒发冲冠:

“你马上带我去找那个家伙!

”小兔带着狮子来到了井边。

”狮子往井里一看,果然里面有一头狮子正瞪着他呢。

狮子生气地大吼一声,跳进井里,再也没有出来。

六、示例:

一个天气晴朗的早晨,小口兔早早地起床吃饭。

它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。

小白兔到了田园里,拿起锄头用力松土,松了好久好久。

接着,它挖了坑,撒上种子。

过了好儿天,种子发芽了,长出了嫩嫩的绿叶。

小白兔天天给口菜浇水、除草、杀虫。

口菜在小白兔的辛勤栽培之下,终于长出了乂大乂绿的口菜。

月壳笑嘻嘻地说:

“没想到小白兔能栽出这么好的口菜。

”小白兔收起白菜放在板车上,高高兴兴地拉回家去。

七、提示:

秋天到了,菜园里丰收了。

小朋友们到菜园里摘菜。

八、夏天到了,天气炎热。

我和小伙伴们一起去海边游玩。

我们看见了许多闪亮亮的贝壳,就想着把这些漂亮的贝壳收集起来,做成漂亮的东西。

想着,我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。

沙滩的金衬着大海的蓝,我们的心情更加明媚7!

九、示例:

春天到了,小草发芽了,到处都充满了生机。

星期天,玲玲提着水桶,拿着小铲子,在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。

她经常给桃树浇水,小桃树长得很快。

玲玲看着自己种下的小桃树,非常开心,她想象着树上结满了又大又圆的桃子,心里美滋滋的。

十、示例:

一个夏天的上午,小朋友们戴着草帽,拎着小桶来到沙滩边,他们看见沙滩上有许许多多的贝壳,高兴极了。

他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳。

该回家了,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。

十一、大雨停了。

小松鼠想去找好朋友小熊玩,他开开心心地上路了。

来到河边,发现小桥被上涨的河水淹没了,小松鼠急得抓耳挠腮。

这时,正好看到一只大白鹅,小松鼠挥舞着手臂,使劲地呼叫大白鹅。

大口鹅听见了,飞快地游了过来,问小松鼠有什么事。

小松鼠说:

“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小桥被淹没了,过不了河,你能驮我过河吗?

”大口鹅回答:

“当然可以大口鹅就靠边停了下来,让小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大口鹅的背±o大白鹅就驮着小松鼠过河,小松鼠紧紧地抱着大白鹅的脖子,大口鹅游到小河的对面,让小松鼠下来。

小松鼠感激地道了谢,就去找小熊玩了。

到了小熊家,小熊和小松鼠开开心心地玩了一天。

小松鼠乂在小熊家睡了一晚。

第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到门口,笑着说:

“要不要我送你回家?

”小松鼠说:

'‘不用了,我自己回去。

”小松鼠就高高兴兴地回家了

十二、范文:

一天下午,太阳高照,小明和小刚一起去野外滑滑板。

他们一来到野外,就飞快地拿出两个滑板,一站立在上面,就马上扭动了身子赶快滑了起来。

他俩比赛,可是,小明滑得很快很快,把小刚远远的落在了最后面。

过了一个小时他们已经滑了5圈,比岀来的结果是:

小明3分,小刚2分。

今天是小明胜了,他很高兴,可是小刚呢?

他站在一边愁眉苦脸的,一位叔叔阿姨看见了,连忙走过来安慰他。

听了叔叔阿姨的话,他就暗暗下决心一定要战胜小明。

可是,这也是他们最难忘的一天啊!

十三、范文:

早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板,过了一会儿,他们乂把鸡蛋壳做成了热气球,到了下午他们乂把鸡蛋壳做成了行走的房子,天黑了,他们又把鸡蛋壳做成了摇篮。

十四、示例:

下课了,小朋友们在操场上玩耍,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,

有的在跳绳,还有的在踢锂子,玩得可高兴了。

操场上真热闹!

十五、小明正在爬树,准备去掏鸟窝,这时被小红看见了。

红红马上阻止他这样做,并讲明了要爱护小鸟。

这时候,红红也爬上了树,小明很纳闷。

原来,小红把自己的帽子放在了树枝上,让小鸟做窝。

明明感到很惭愧!

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