初三上册历史材料题含答案.docx
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初三上册历史材料题含答案
初三上册历史材料题含答案
一、九年级上册历史材料分析综合题
1．阅读下列材料，回答问题。
材料一庄园法庭记录：
佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。
（1）分析材料一中庄园法庭的档案记录，你能得出哪些关于庄园法庭的信息？
材料二商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。
由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动……
（2）根据材料二及所学知识，中世纪晚期的欧洲“工人常常需要在同一个地点集中劳动”建立的新的生产组织形式叫什么？
反映此时出现了什么性质的生产关系？
材料三十字军东征（1096-1291年）之后的几个世纪里所发生的事情，尽管进程缓慢，但权力逐渐由封建城堡向城市转移。
……几乎是在不知不觉之间,城市变得越来越富有，而封建领主们却越来越贫穷。
后者总是需要借钱才能维持原有的生活水平，于是只好不断地出让行政权力来换取现金。
城市在不断地成长壮大,并且愿意收留那些逃难的农奴,这些人只要在当地住满几年就可以获得自由的身份。
——摘编自（美）房龙《人类的故事》
（3）根据材料三并结合所学知识，在欧洲中世纪“权力由封建城堡向城市的转移”是指什么现象？
并谈谈中世纪“城市不断成长壮大”在政治、文化方面的表现。
材料四14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。
手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。
手工工场有比较精细的分工，劳动效率大大提高，能更好的满足社会上日益扩大的对商品的需求。
租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。
——摘自《历史学习新视野》
（4）根据材料四，指出手工工场和租地农场在使用劳动力上的共同之处。
结合所学知识，分析它们的出现对欧洲社会转型产生了怎样的影响？
解析：
（1）庄园法庭具有司法权；庄园法庭维护封建领主的利益；庄园法庭以罚金的形式惩罚违法行为。
（2）手工工场；资本主义性质。
（3）中世纪城市的自治斗争（或城市争取自由和自治）表现：
政治上：
形成新兴的市民阶层，孕育早期资产阶级。
文化上：
大学的兴起（或孕育文艺复兴运动）
（4）共同之处：
都使用雇佣劳动力。
影响：
有利于欧洲社会由封建社会向资本主义社会过渡。
【详解】
（1）根据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令”可知，庄园法庭具有司法权；庄园法庭维护封建领主的利益；庄园法庭以罚金的形式惩罚违法行为。
（2）根据材料“工人常常需要在同一个地点集中劳动”结合所学知识可知，建立的新的生产组织形式叫手工工场。
这反映了当时资本主义性质的生产关系。
（3）根据所学知识可知，“权力由封建城堡向城市的转移”是指城市争取自由和自治。
它的具体表现是政治上：
形成新兴的市民阶层，孕育早期资产阶级。
文化上：
大学的兴起。
（4）根据材料可知，手工工场和租地农场在使用劳动力上共同点是都使用雇佣劳动力。
这有利于欧洲社会由封建社会向资本主义社会过渡。
2．步入近代
材料一（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二新航路的开辟
材料三西方历史学家认为：
欧洲的14至16世纪是“人”和“世界”被发现的时代。
（1）材料一中“新的时代精神”指的是什么？
根据材料一指出这一运动的实质。
（2）新航路开辟过程中第一位完成环球航行的是哪位航海家？
结合材料二和所学知识，说说新航路开辟后欧洲贸易中心发生了怎样的变化？
（3）依据材料和所学知识，谈谈你是怎样理解“欧洲的14至16世纪是“人”和“世界”被发现的时代”这一观点的。
解析：
（1）新的时代精神：
人文主义精神。
实质是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映（或者是资产阶级掀起的反封建的新文化运动）。
（2）麦哲伦；从地中海地区转移到大西洋沿岸
（3）文艺复兴运动要求以“人”为中心，而不是以“神”为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，促进了人们思想的大解放。
新航路的开辟，促使欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
世界开始连为一个整体，世界观念也从此逐步确立起来。
【详解】
（1）根据材料一“它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……”结合所学知识，可知描述的是文艺复兴运动。
文艺复兴运动表现出的“新的时代精神”是人文主义。
根据材料“它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……”可得出，文艺复兴运动的实质是：
新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
（2）根据所学知识，麦哲伦舰队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。
根据材料二“新航路的开辟”结合所学知识，新航路开辟后欧洲贸易中心从地中海地区转移到大西洋沿岸。
（3）根据所学知识，文艺复兴运动要求以“人”为中心，而不是以“神”为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，促进了人们思想的大解放。
新航路的开辟，促使欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起了直接的商业联系，往来日益密切。
世界开始连为一个整体，世界观念也从此逐步确立起来。
所以说“欧洲的14至16世纪是‘人’和‘世界’被发现的时代”。
3．材料一：
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力，则一切便都完了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
（1）根据材料一并结合所学知识，回答材料阐述了什么思想？
根据这一思想，美国人设计出了怎样的政治体制？
材料二：
贝多芬降E大调，第三交响曲《英雄交响曲》，完成于1804年春，它的标题是“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”，简称“英雄交响曲”，它是为法国的一位伟人而作，这位伟人带领法国人民击败了欧洲封建势力，维护了民主共和……很快贝多芬撕下了写有题词的交响曲总谱首页，大骂这位伟人是“凡夫俗子，野性暴君”……
——XX
（2）根据材料二并结合所学知识，说出这位伟人是谁？
促使贝多芬由“把他视为英雄”到大骂他为“凡夫俗子，野性暴君”的原因是什么？
由此分析贝多芬具有什么思想？
材料三：
每年10月或11月，英国国会有一个开幕仪式。
开幕式在上议院举行，待英女王在皇位上落座后，一位被称为“黑杖礼仪官”的绅士，要手持一根顶端镶着金色狮头的黑色木棍（代表女王授权），到下议院去请议员们到上议院来聆听女王宣读治国方略。
当他郑重其事地一步步地即将迈进下议院大门的一瞬间，议事厅大门“哐当”一声合拢。
“黑杖”被关在了门外。
此后，“黑杖”被获准进入下议院，但按照“祖上的规矩”，他不能越过一条白线……这样的仪式每年一次，不知重复了多少年……
——改编自林达《扫起落叶好过冬》
（3）根据材料三并结合所学知识，回答“黑杖”被关在门外的寓意是什么？
据此回答，英国确立了什么政治体制？
材料四：
（4）填出字母A、B处对应年代发生的事件。
观察图示，结合所学知识，归纳这一阶段的阶段特征，并指出思想解放运动与社会进步之间的关系。
解析：
（1）三权分立思想；三权分立、侵略制衡的联邦共和制。
（2）拿破仑；1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国；民主自由思想。
（3）国王无权干预议会的召开；君主立宪制。
（4）A英国议会通过《权利法案》，B北美大陆会议发表《独立宣言》；资本主义制度的初步确立；思想解放运动推动社会进步，社会进步反过来促进思想解放。
【详解】
（1）根据材料一“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力，则一切便都完了”并结合所学知识可知，材料阐述了三权分立思想，根据这一思想，美国人设计出了三权分立、侵略制衡的联邦共和制。
（2）根据材料二并结合所学知识可知，这位伟人是拿破仑，促使贝多芬由“把他视为英雄”到大骂他为“凡夫俗子，野性暴君”的原因是1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国；由此分析贝多芬具有民主自由思想。
（3）根据材料三并结合所学知识可知，“黑杖”被关在门外的寓意是国王无权干预议会的召开；据此可知，英国确立了君主立宪制的政治体制。
（4）字母A、B处对应年代发生的事件是英国议会通过《权利法案》、北美大陆会议发表《独立宣言》。
观察图示，结合所学知识可知，这一阶段的阶段特征是资本主义制度的初步确立；思想解放运动推动社会进步，社会进步反过来促进思想解放。
4．阅读下列材料回答问题：
材料一：
从14世纪到17世纪，古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了。
欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣，承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值。
在这种新的兴趣推动下，古典文化在演说和艺术中得到广泛使用，并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对。
（1）材料一：
反映了近代欧洲思想领域的哪一历史事件？
材料一中基督徒们对古典文化、中古文化的态度分别是什么？
材料二：
勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发，沿非洲海岸航行，绕过好望角，驶向印度和远东。
同时另外一些人向西航行去发现美洲，并使它殖民地化和基督教化。
——以上材料摘自[美]卡尔顿・海斯《世界史》
（2）材料二反映了哪一历史事件?
结合所学从世界视角分析这一事件的历史作用？
材料三：
西班牙人在殖民地……迫使印第安人劳动，用基督教信仰教育印第安人。
此外还建立了一种简化制度，即印第安人必须定居在保留地，以提供劳动力。
后来，黑人奴隶取代了印第安人。
——[法]德尼放・加亚尔《欧洲史》
（3）材料三所述的“殖民地”在哪里？
材料四：
英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
（4）材料四中“控制者”指的是什么人？
“最完美的政治设计”指的是哪一政治体制?
通过哪一文献使这一政治设计得以实现？
材料五：
美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》
（5）材料五中的“分权理论”，指出“美国的建国者”中的代表人物?
通过什么文献实现了“分权和制衡体制”？
材料六：
旧制度死亡，万劫不复；但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态；这是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下自由有朝一日终将驱逐僭越者。
——引自（法国）托克维尔《旧制度与大革命一导言》
（6）根据材料六指出“大革命的私生子”和“大革命的合法女儿”分别指的是什么？
解析：
（1）文艺复兴；欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣，承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值；对中古文化的态度是反对。
（2）新航路的开辟。
新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经溶繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、关洲之间建立起了直接的业联系，往来日益密切世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（3）美洲。
（4）国王；君主立宪制；《权利法案》。
（5）华盛顿；《1787年美国宪法》。
（6）专制暴政或无政府状态；自由。
【详解】
（1）历史事件：
由材料中的“从14世纪到17世纪，古典的希腊、罗马文化以一种新的和有成果的方式被重新发现了”，然后结合所学知识可知，该历史事件是文艺复兴，文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新；对古典文化的态度：
由材料中的“欧洲的基督徒们对古典文化产生了新的兴趣，承认古典文化有不可怀疑而长期被忽视了的价值”可知其态度；对中古文化的态度：
由材料中的“并且在文学、建筑、雕刻和绘画中表现出对中古文化的反对”可知其态度。
（2）历史事件：
由材料中的“勇敢的探险家、热忱的传教士和急切的商人从欧洲出发，沿非洲海岸航行，绕过好望角，驶向印度和远东……”，然后结合所学知识可知，该历史事件为新航路开辟，由于传统商路受阻，欧洲人越发想寻找通往东方的新航路，涌现了一批航海家，如迪亚士发现了好望角，达伽马到达亚洲的印度，哥伦布发现了“美洲”等；历史作用：
根据所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经溶繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；欧洲与亚洲、非洲、关洲之间建立起了直接的业联系，往来日益密切世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（3）由材料中的“迫使印第安人劳动，用基督教信仰教育印第安人”等信息，然后结合所学知识可知，哥伦布发现了“美洲”，但他始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安人”。
（4）由材料中的“英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计”，然后结合所学知识可知，1688年，英国发生政变，史称“光荣革命”，1689年，议会通过了《权利法案》，通过法律的形式限制了国王的权力，以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，所以“控制者”指的是国王，“最完美的政治设计”指的是君主立宪制，通过《权利法案》使这一政治设计得以实现。
（5）由材料中的“美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴……从而保证“有限政府”，理念的实现”，然后结合所学知识可知，美国建立后，各州各行其是。
矛盾重重，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，所以“美国的建国者”中的代表人物是华盛顿，通过1787年宪法实现了“分权和制衡体制”。
（6）“大革命的私生子”：
由材料中的“不会再建起专制暴政或无政府状态；这是大革命的私生子”可知其指的是专制暴政或无政府状态自由；“大革命的合法女儿”：
由材料中的“只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下自由有朝一日终将驱逐僭越者”可知其指的是自由。
5．14—16世纪欧洲的重大历史事件，起源于商品经济的发展和资本主义的萌芽。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
（1）根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的根本原因是什么？
材料二 14—16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，这一思想文化运动被称为“Renaissance”。
（2）材料二中“Renaissance”的核心思想是什么？
请列举出该运动的先驱是谁？
其代表作是什
材料三 1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁……一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难。
——《现代世界史》
（3）根据材料三，说说新航路开辟有何积极和消极影响？
材料四 马克思在《资本论》中说：
“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义时代的曙光。
这些田园式的过程是原始积累的主要因素。
”
（4）根据材料四并结合所学知识，指出欧洲殖民者进行罪恶的资本原始积累的主要方式三种以上。
解析：
（1）根本原因：
资本主义经济的发展。
（2）核心思想：
人文主义。
代表人物及其代表作：
但丁《神曲》
（3）新航路开辟的影响：
把孤立的世界各地连成了一体，促进了欧洲资本主义的产生和发展；也带了持续数百年的殖民侵略、殖民掠夺。
（4）方式：
占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴等。
【详解】
（1）依据材料一“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”概括可知，文艺复兴运动兴起的根本原因是资本主义经济的发展；14世纪前后，意大利兴起了很多城市国家。
这些城市工商业发达，手工工场也发展起来，出现了资本主义萌芽，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，开始产生新兴的资产阶级。
新兴的资产阶级为了维护其政治、经济利益，要求在意识形态上打破教会的精神统治和陈腐的神学世界观，不满教会对精神世界的控制，发起了新文化运动。
（2）依据所学可知，材料二中“Renaissance”的核心思想是人文主义；从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。
它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。
但丁是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》，抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
（3）依据材料三“1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁……一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方的人则意味着灾难”并结合所学可知，新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
同时，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
但是，随着新航路的开辟，也带了持续数百年的殖民侵略、殖民掠夺。
（4）依据材料四“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……”分析可知，欧洲殖民者进行罪恶的资本原始积累的主要方式有占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴等等。
6．资本主义的产生和发展
材料一：
在1500年前后，世界历史发生了一次鲜明的“断裂”，其原因不仅在于1492年和1498年欧洲人发现了美洲和通向东方的新抗路，而且主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播.
——贡德•弗兰克《白银资本》
（1）据材料一和所学知识，说明1500年前后世界历史“断裂”的含义。
材料二：
美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——马克思《资本论》
（2）据材料二，概括早期殖民活动的特点。
说明早期殖民活动为欧洲“资本主义生产时代”的到来提供了什么条件？
材料三：
16—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，其中主要有尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命等。
这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的政治统治。
资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
——北师大版《历史》教材
（3）依据材料三并结合所学知识，说明西方国家爆发资产阶级革命的原因。
“对人性的呼唤”、“影响世界历史发展进程的社会制度”分别指的是什么？
解析：
（1）打破相对隔绝的状态，世界开始连结成一个整体；欧洲的资本主义发展并向外传播。
（2）特点：
赤裸裸的掠夺。
条件：
为资本主义发展积累资本；提供劳动力。
（3）原因：
封建专制、殖民压迫阻碍资本主义发展。
文艺复兴；资本主义制度。
【详解】
（1）依据材料一“在1500年前后，世界历史发生了一次鲜明的“断裂”，其原因不仅在于1492年和1498年欧洲人发现了美洲和通向东方的新抗路，而且主要在于由此开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播”可知，1500年前后世界历史“断裂”是指打破相对隔绝的状态，世界开始连结成一个整体；欧洲的资本主义发展并向外传播。
（2）依据材料二“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切标志着资本主义生产时代的曙光”概括可知，早期殖民活动的特点是赤裸裸的掠夺；早期殖民活动为欧洲“资本主义生产时代”的到来提供了资本和劳动力。
（3）依据材料三“16—18世纪，新兴资产阶级高举‘自由、平等和人权’的旗帜，掀起了反对封建专制、争取自由的斗争，其中主要有尼德兰资产阶级革命、英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命等。
这几个国家率先冲破封建社会的束缚和宗主国的控制，先后建立起资产阶级的政治统治”可知，西方国家爆发资产阶级革命的原因是封建专制、殖民压迫阻碍资本主义发展；据材料“资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度”可知，“对人性的呼唤”指的是文艺复兴，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；“影响世界历史发展进程的社会制度”指的是资本主义制度；这些国家，通过资产阶级革命，走上了资本主义发展的道路，确立了资本主义制度。
7．研究世界近代史，英国是必须重视的一个国家。
阅读材料并回答问题
材料一
时间
事件
1600年
英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易
1607-1733年
英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地
1652-1674年
英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击
1756-1763年
英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国
175-1765年
英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富
（1）根据材料一，概括英国早期殖民扩张的主要方式。
材料二导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。
这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
——摘编自《强国之鉴》
（2）材料二中的“英国政治体制”指的是什么？
这一体制的建立与英国工业革命有何关系？
（3）谈谈你对近代史上的哪位英国人印象最深？
为什么？
（4）综上所述，英国的发展历程给我们哪些启示？
解析：
（1）成立特权贸易公司；建立殖民地；发动争夺殖民地的战争；掠夺财富等（任答两点即可）
（2）君主立宪制；体制为工业革命提供了政治前提（或奠定了政治基础），工业革命巩固了体制。
（3）瓦特；瓦特改进了蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用与许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展；或斯蒂芬森。
英国工程师斯蒂芬森，以蒸汽机为动力设计制造了蒸汽机车——“旅行者号”。
1825年斯蒂芬森正式试车，标志着铁路时代的开始。
（4）深化改革，进行制度创新，不断完善社会主义制度；解放思想,勇于创新；大力发展科学技术,促进生产力发展；以经济建设为中心,提升综合国力；扩大开放,学习人类优秀文明成果；走和平崛起道路等。
（言之有理即可）
【详解】
（1）依据材料一“英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易”由此得出英国殖民扩张的方式：
成立特权贸易公司；由表格“英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地”得出方式：
建立殖民地；由表格“英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击”“英法七年战争，法国战败”得出方式：
发动争夺殖民地的战
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