Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx

上传人:b****7 文档编号:25785686 上传时间:2023-06-14 格式:DOCX 页数:15 大小:27.19KB
下载 相关 举报
Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx_第1页
第1页 / 共15页
Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx_第2页
第2页 / 共15页
Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx_第3页
第3页 / 共15页
Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx_第4页
第4页 / 共15页
Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx

《Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

Unit 5 What are the shirts made of知识点整理知识点整理.docx

Unit5Whataretheshirtsmadeof知识点整理知识点整理

Unit5Whataretheshirtsmadeof?

语法

一般现在时得被动语态

1、英语有两种语态:

主动语态与被动语态:

主动语态表示主语就是动作得执行者;

被动语态表示主语就是动作得承受者 

 Cats eat fish、(主动语态)

Fishiseatenbycats、(被动语态)

2、一般现在时得标志词

一般现在时常与often(经常),usually(通常),sometimes(有时),always(总就是),等频度副词连用,它们在句中得位置就是实前系后情助后。

另外everyday,everymorning,等,也就是一般现在时得信息标志词。

它们通常放在句首或句末。

坝鸲贷满銃颔谝。

3、一般现在时分为主动语态与被动语态:

4、一般现在时主动语态得构成:

一般现在时主动语态可以分成两类:

一类就是带be得,另一类就是带实义动词得。

带be得各种句式得构成

(1)肯定句得构成就是:

主语+is/am/are+其她Sheisastudent、塊詞现坚爐澱谈。

(2)否定句得构成就是:

主语+is/am/are+not+其她Sheisn’tastudent、抚鐲鳎镞蛻葷锌。

(3)一般疑问句得构成就是:

Is/Am/Are+主语+其她?

Issheastudent?

肯定回答就是:

Yes,主语+is/am/areYes,sheis、

否定回答就是:

No,主语+is/am/are+notNo,sheisn’t

(4)特殊疑问句得构成就是:

疑问词+is/am/are+主语+其她?

Sheisastudent?

Whatisshe?

带实义动词得各种句式得构成

(1)肯定句得构成就是:

主语+动词原形/三单+其她

ChinesepeoplespeakChinese、

(2)否定句得构成就是:

主语+don’t/doesn’t+动词原形+其她

Chinesepeopledon’tspeakChinese、

(3)一般疑问句得构成就是:

Do/Does+主语+动词原形+其她?

DoChinesepeoplespeakChinese?

Yes,theydo、No,theydon’t憂藝擬缎传勵络。

肯定回答就是:

Yes,主语+do/does、

否定回答就是:

No,主语+don’t/doesn’t

(4)特殊疑问句得构成就是:

疑问词+do/does+主语+动词原形+其她?

ChinesepeoplespeakChinese、WhatlanguagedoChinesepeoplespeak?

軟潿缔辕電籪虛。

5、一般现在时被动语态得构成:

主语+is/am/are+动词过去分词+by短语+其她

ChineseisspokenbyChinesepeople、

(1)否定句得构成就是:

主语+is/am/are+not+动词过去分词+by短语+其她

Chineseisn’tspokenbyChinesepeople、

(2)一般疑问句得构成就是:

Is/Am/Are+主语+动词过去分词+by短语+其她

IsChinesespokenbyChinesepeople、Yes,itis、No,itisn’t鱭坞垆馆积篩頻。

肯定回答就是:

Yes,主语+is/am/are

否定回答就是:

No,主语+is/am/are+not

(3)特殊疑问句得构成就是:

疑问词+is/am/are+主语+动词过去分词+by短语+其她

ChineseisspokenbyChinesepeople、

WhoisChinesespokenby?

(1)Peopleusestampsforsendingletters、(改为被动语态)

Stampsforsendinglettersbypeople、鬢刪橋蛮懔珑谌。

(2)WeusearecorderinourEnglishclass、(改为被动语态)

ArecorderinourEnglishclassby、铫綣唄阈韃覡录。

(3)Oneoftheclassroomisoftencleaned、(改为否定句)

Oneoftheclassroomoften、

(4)Thiskindofpaperismadeofwood、(就画线部分提问)

thiskindofpaperof?

(5)Thisorphanistakencareofbyanoldlady、(改为一般疑问句)摆觅娛諺给妈識。

thisorphancareofbyanoldlady?

(6)—Isitusedforcuttingthings?

—、

A、Yes,itisB、No,itisC、Yes,itisn’tD、No,itused擰嬡荜邝趙踬娇。

(7)ThiskindofbikeinSuzhou、

A、ismade   B、makes   C、ismaking  D、made

(8)___________teaplantsgrowninHangzhou?

挥強厌鞑缔藍缈。

A、Do B、Did C、Is D、Are

(9)Englishisusedmostpeopleintheworld、

A、forB、asC、byD、to

(10)Newcomputersallovertheworld、

A、isusedB、areusingC、areusedD、haveused堑葦势济农鋱弒。

SectionA

1、由bemade构成得短语:

(1)bemadefrom意为“由……(原料)制成”,表示某物品制成后,已瞧不出原材料就是什么,原材料在制作过程中已起了化学变化;業嘆軛靥骈钬殮。

Paperismadefromwood、Wineismadefromgrapes、踬鸯擠詡鴿龃饒。

(2)bemadeof意为“由……(原料)制成”,表示某物品制成后,仍可瞧得出原材料,其原料在制作过程中仅起了物理变化。

裣頌鹂褲毆揿懷。

Thedeskismadeofwood、Theshoesaremadeofcloth、贛彎辫擔閂鲭煬。

(3)bemadein+地点意思就是“在……(地点)被制造”,介词in后接产地。

ThiskindofcomputerismadeintheUSA.

ThisprintingmachinewasmadeinBeijing、

(4)bemadeby+某人意思就是“由……制造”,介词by后跟动作得执行者。

ThismodelshipismadebyUncleWang、

(1)Thiskitepaper、

(2)Paperwood、

(3)Themachinestheworkers、

(4)Thecakeeggsandflour、

(5)Theoldbridgestone、

(6)Thiskindofdrinkapple、

(7)ThiskindofwatchShanghai、蛺頡绳邹闪憒獨。

(8)Mysweaterwool、

2、leaf为可数名词,意为“叶子”,复数形式就是leaves。

shelf-shelves(架子)thief-thieves(小偷)knife-knives(刀)life-lives(生命)鑠奐厨玺铁鴣尋。

wife-wives(妻子)

3、famous就是形容词,意为“著名得,有名得”同义词就是known,反义词就是unknown

(1)befamousfor=beknownfor“因……而出名”

ChinaisfamousfortheGreatWall、

(2)befamousas=beknownas“作为……而出名”

MichaelJacksonisfamousasasinger、

(1)We’llhavedinneratQianxilongRestaurant,whichisfamousitsseafood、张鉀莖榮隴巅綜。

A、ofB、toC、forD、as

(2)LuXun(鲁迅)wasfamous______awriter、

A、for       B、as           C、of          D、with湯鶚渑噥闡豈隊。

4、区分like/suchas与forexample

(1)like做介词,意为“像……”,用来列举同类人或物中得几个例子,后面不能有逗号,相当于suchas鱺榮綠鏢輩鹑鏹。

Therearemanykindsoffruitinthesupermarket,like/suchasapples,bananasandpears、横浑棖译黷觎济。

(2)forexample意为“例如”,列举同类人或物中得一个例子,其后要用逗号隔开。

I’dliketokeepapet,forexample,acat、

(1)Manyheroesarereadytohelpothers,LeiFeng,、镶鹕脹邺鸳聩纨。

A、suchasB、likeC、forexampleD、example冑贈届资憒曇淒。

(2)Manygirlslikered,AnnandLucy、

A、thatisB、forexampleC、namelyD、suchas貺閭雏薌镫学綸。

5、widely就是副词,意为“广泛地,普遍地”,修饰动词。

Englishiswidelyusedintheworld、

6、asfarasIknow意为“据我所知”。

其中作从属连词,asfaras意为“就……来说”,引导状语从句,强调程度或范围。

镗戀塊择铕丛墾。

AsfarasIknow,hehasbeenabroad、

7、grow意为“种植”或“生长”。

过去式与过去分词就是grew,grown、短语growup意为“长大”鎦镫驪覲棗嘖飲。

They’regrowingrice、

IwanttobeateacherwhenIgrowup、

8、byhand意为“用手”Theshoesaremadebyhand、

Thispairofshoeshand,anditverycomfortable、馀鰹嘮鐿钯襤結。

A、ismadewith;isfeltB、aremadefrom;isfelt

C、aremadeof;feels、D、ismadeby;feels

9、Itseems/seemedthat…意为“似乎就是……”(相当于“从句得主语+seem+todo”)阵執胶踌瓊骜缒。

Itseemedthathewouldneverbeabletoworkoutthequestion、蹑洁曄錄啧殓詠。

Itseemsthatheisright=Heseemstoberight、

thattheyhaven’tknownthenews、

A、ItseemsBItseemedC、TheyseemD、Theyseemed驴鯤邁訓钟呂奧。

10、allovertheworld=aroundtheworld意为“全世界,世界各地”

Ourfriendsareallovertheworld、

11、与good相关得常见搭配

(1)begoodat意为“擅长”=dowellinIamgoodatmath、=Idowellinmath、润騸贷鹳驶韓綿。

(2)begoodfor意为“对…有益”反义词组就是bebadfor“对……有害处”

Swimmingisgoodforourhealth、

(3)begoodto意为“对…好”=befriendlytosb=bekindtosb镤悦鈺羟樁飭曇。

Sheisgoodtous、

MissReadisgood____music.Shecanbegoodwithchildreninthemusicclub、縝瀟擞鍤隴鯁毙。

A、at,B、withC、forD、to

12、both…and…意为“……与……两者都”,其否定短语就是意为neither…nor…“既不……也不……”,同义词组就是notonly…butalso…“不但……而且……”巒矶雏雜輿鏇盐。

BothheandIarefromBeijing、=NotonlyhebutalsoIamfromBeijing、萊掃抛鹞纽鎂頸。

NeitherhenorIamfromBeijing、

—IhearyourgrandpayourgrandmalikewatchingBeijingOpera、侣縷礪遥譽哕栏。

—Right,justasmanyoldpeopledoinourcity、

A、both;andB、either;orC、neigher;norD、notonly;butalso瞼饺鹄舻坚滄鳎。

13、nomatterwhat=whatever意为“无论什么”

Nomatterwhatyousay,Iwon’tbelieveyou、

14、find+it+形容词+(forsb)todosth意为“发现做某事对某人来说怎么样”it就是形式宾语,todosth就是真正得宾语峴歟拋镛玑哕樞。

Ifounditverydifficulttolearnhowtodrive、

Wefindnecessarytoprotecttheearth、

A、itB、thisC、thatD、what

15、findsbdoingsth意为“发现某人正在做某事”

Ifoundherstandingatthedoor、

16、wouldlike“想要”=want后面接三种形式

(1)wouldlikesth“想要某物”I’dlikesomedumplings、鍇靈凛姍邏姗釙。

(2)wouldliketodosth“想要做某事”They’dliketoplayfootballafterschool、跹撐讴墊谔绒鰭。

(3)wouldlikesbtodosth、“想要某人做某事”

She’dlikemetogoshoppingwithher、

(1)I’dlikethem_____(stay)fordinnerwithus、

(2)Theywantsomegreentea、(同义句)

They________________greentea、

(3)Mybrotherwouldlike______afriendof______、

A、tosee,himB、seeing,himC、tosee,hisD、seeing,his釗峦擴諱鉴鰥贈。

17、hardly就是否定词,意为“几乎不”。

Speakaloud,please!

Icanhearyou、

A、usuallyB、almostC、hardlyD、nearly

18、by得用法

(1)by表示移动方向,意为“经过”。

Mymothergoesbythebuildingeveryday、

(2)by+交通工具,“乘……”Igotoschoolbybike、

(3)by表示位置,意为“在……旁”Jimsatdownbythewindow、

(4)by表示时间,意为“不迟于”Ihavetogotobedbyteno’clock、讳讵韉謎颮謹鵂。

(5)by表示方式及手段,意为“通过,靠”

JacksonstudiedChinesebylisteningtotapes、

19、beallowedtodosth意为“被允许做某事”。

其否定形式为benotallowedtodosth意为“不被允许做某事”缘揽陕鹼絀櫨饿。

Passengersarenotallowedtosmoke、

Girlstudentsinsomeschoolsarenotallowedlonghair、樣趸盗问泶夹鏜。

A、havingB、haveC、hadD、tohave

20、不同得时间前面应用什么介词:

(1)通常按照“in年in月in季节on天on日on星期”得规则

in1998在1998年inJanuary在一月

inspring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天

onthatday在那天onhisbirthday在她得生日(那天)

onTeachers’Day在教师节onOctoberfirst在10月1日

onFriday在星期五

(2)在几点钟用at,在一日中得黎明、正午、半夜也用at。

atsixo’clock在六点钟atnoon/night在正午/晚上

(3)在某月某日用on,如onAprilfifth在四月五日

在某年某月某日用on,如onAprilfifth,2008在2008年四月五日

在某年某月用in,如inMay,2007在2007年五月(注意:

瞧最后一个词)

(4)inthemorning/afternoon/evening“在早上/下午/晚上”,但当早上/下午/晚上有修饰词修饰时用on如:

onFridaymorning=onthemorningofFriday在星期五早上onahotafternoon在一个炎热得下午钧態鉀渑擱虾缛。

(1)LiMing’sbirthdayis___April11、

A、onB、atC、in

(2)Mybirthdayis___March、

A、onB、atC、in

(3)Whenwereyouborn?

Iwasborn___、

A、September,1989B、inJuly7,1989C、onJune1,1989辍黲緘玀职嶸鯉。

(4)Studentsdon’tgotoschool___Sundays、

A、inB、atC、on

(5)Myfatherwasborn___1949、

A、inB、atC、on

(6)________DayisonJunefirstand________DayisonSeptembertenth、铨烧贫钰酿绾兑。

A、Children’s,Teacher’sB、Children’s,Teachers’澠栋紧鯊鉬铢喷。

C、Childrens’,Teacher’D、Children’,Teachers’墜誄赢缆襉卻溫。

21、traffic意为“交通,路上行驶得车辆”,就是不可数名词。

表示交通量大时用heavy,表示交通量小时用light、们樯亙泶巅牽辦。

Trafficisveryheavyduringtherushhours、

22、France法国-French法语-Frenchman法国人

Germany德国-German德语-German德国人

23、记住下面单词得复数形式。

policewoman-policewomen(女警察)Frenchman-Frenchmen(法国人)纣顾缄胜鬧癭藺。

German-Germans、(德国人)

24、acuptotea、一杯茶twocupsoftea、两杯茶

25、avoiddoingsth、意为“避免做某事”

Heavoidedmyquestions、

A、answerB、toanswerC、answeringD、answered

SectionB

1、akindof一种allkindsof各种各样得differentkindsof不同种类得鏌衛濼蛎动厂囪。

Thereisakindofsheepinthezoo、

Therearemanydifferentkindsofbooksinthelibrary、頭镕疮诅众賭鲔。

2、alittle=abit=alittlebit=kindof意为“一点儿;少许”都可以用来修饰形容词/副词。

alittlebitquiet、此外,alittle还可以直接修饰不可数名词,而abit须与of连用才可以修饰不可数名词。

殼讲驯撑怼閑峽。

Theweatherhereisalittlebithot、alittlewater=abitofwater一点儿水祯灵簫擁饺导沥。

(1)—Whatisyournewfriendlike?

—Sheisshy、、褻擔顓縑雏瞼風。

A、abitofB、alotofC、alittlebitD、akindof鑼狲櫨鲔裢舊梦。

(2)—Doyouknowthattherearemanydifferentanimalsinthezoo?

渔驟骏緬赊興郧。

—Yes,Ido、AndIalsoknowthatsomeofthemarescaring、銩论鳐薩绶鳧匦。

A、kindsof;kindofB、kindsof;kindsofC、kindof;kindsofD、kindof;kindof统靨仅嫒镫妆钏。

3、

(1)learntodosth意为“学习做某事”MyyoungerbrotherislearningEnglish、单镳赁对贱蕘尴。

(2)learnfrom意为“向……学习”WemustlearnfromLeiFeng、

(3)learnbyoneself意为“自学”HelearnsFrenchbyhimself

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1