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期中表彰学生发言稿

期中表彰学生发言稿

期中表彰学生发言稿1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前半期的学习,我无比欣慰,我在合阳中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期待的脸庞。

我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

  记得有这样一句话:

“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。

”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

  1、决心。

王安石曾说过:

“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。

没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?

我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

  2、恒心。

“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。

10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。

由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。

所以巴尔扎克说:

“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。

  3、细心。

“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。

细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?

故曰:

“小心驶得万年船,细心可得点点分。

”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

  4、狠心。

人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?

正如孟子所说:

“生于忧患,死于安乐。

”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学习中进步。

累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。

人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?

对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。

狠心一点,天也不会辜负你。

  “孩子,你一定要有出息!

”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

  最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

  从来只有拼出来的美丽,

  没有等出来的辉煌。

期中表彰学生发言稿2

  各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验。

有句话说得好,“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。

科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。

  在平时的学习生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。

俗话说:

“勤能补拙”。

学习中,我勤于思考,喜欢挑战。

当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。

当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。

俗话说:

“吃得苦中苦,方为人上人”。

我们要树立吃苦的精神。

不经历风雨,怎能见彩虹?

追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?

所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三在于一个“挤”字。

我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:

“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。

其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。

比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。

我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!

希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

  同学们,努力吧!

向心中的目标冲刺,为自己喝彩!

成功一定会与我们同行!

  我的发言到此结束!

谢谢大家!

期中表彰学生发言稿3

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!

  我是来自____班的____。

今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。

同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:

漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。

这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。

其次我想感谢____班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。

最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体____班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

  我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。

没有人天生愚钝,我们只是努力不够。

别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。

“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。

学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。

比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。

根据我学习语文的经验,至少我们可以做到这几点:

  

(1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。

大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。

  

(2)加强练习。

无论课内课外,抓住一切可以练习写作的机会,你的作文能力没理由不长进。

  (3)有效利用时间。

利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五要养成良好的习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:

有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。

这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。

昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。

学校改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。

如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。

“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。

期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。

学校教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。

我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让学校成为人人羡慕的名校!

期中表彰学生发言稿4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。

感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:

一份耕耘,一分收获。

当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?

有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学习上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。

可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!

是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!

我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?

尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。

那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。

人们都说“失败是成功之母。

”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。

所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情。

  自信和热情是一种可贵的人生态度。

只要你抱着极大的热情投入到学习当中,你就会发现学习真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:

“我学习,我快乐。

我自信,我最棒!

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。

把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学习方法。

  大家有没有发现,在同一个班里,同

  一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。

这是为何?

我说,这里面有个重要的秘密,就是学习方法。

勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预习。

预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预习时的疑点,难点,以利于提高学习效果。

  其次要学会听课。

如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复习的困难和压力,造成不良循环。

为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  

(1)认真听。

(2)注意看。

对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。

(3)多动脑。

在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复习和做作业。

我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。

自觉地独立认真完成作业也是一次复习检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学习习惯。

  良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个习惯:

  1、发现错误,及时改正的好习惯。

学习上最不能容忍的.就是知识上的错误,所以你不要怕学习上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学习,珍惜时间。

学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。

有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。

这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。

很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太近,近视情况非常严重。

眼睛是心灵的窗户。

请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。

再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

期中表彰学生发言稿5

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

我是六年级的~~,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。

更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

  首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:

“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。

  我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!

考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。

考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!

如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?

大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?

效率高吗?

作业认真完成了吗?

还是只当做应付的差事?

你的时间观念强吗?

你学习的主动性、自律性高吗?

如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

  三、要为自己制定科学的学习目标。

目标是前进的灯塔。

一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。

学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。

所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

  四、在学习的道路上,一定要有恒心。

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。

三天打鱼两天晒,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!

做其他任何事情也同样做不好!

亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?

如果有,下决心,改掉它!

它是我们人生成长成才的绊脚石!

同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

  我的发言完毕!

谢谢大家!

期中表彰学生发言稿6

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是七年级的学生__,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。

首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。

在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:

“老师们,你们辛苦了!

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。

是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!

没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  期中考试已经离我们而去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:

在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。

几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。

失败者要吸取教训,迎头赶上。

同学们。

江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

  同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。

最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

期中表彰学生发言稿7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是高二28班的罗____。

很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

  泰戈尔说,信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明唱出了歌。

正如他所言,我想,我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

  还记得上次月考出分的那天,我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置,那个名次让我心里有一种说不出的悲哀,却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念,我从不相信,自己的成绩仅仅能排在年级的中游。

我更不相信,我做不到自己想要的那种程度!

那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额,那么这个名额为什么不是我的贺舒婷,也是那个时候,我在日记本里写下;相信自己,你无所不能。

从那一天起,我就不容许自己有一丝一毫的松懈。

那份火焰般的信念,将我的心灵烧得更纯净和坚固,每一次想要放弃的时候,每一次几乎要崩溃的时候,每一次一边做题一边掉眼泪的时候,我都会在心中默念,再坚持一下。

这段奋斗的日子,讲述起来似乎没有多么艰难,但真正做起来确实太难太难了!

  没有任何人的奋斗是快乐的,但只要你心中有你想要为之奋斗的目标,即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

  我没有任何异于常人的地方,我和大家一样,只是一名平凡的学生。

但是我心中始终怀着炽热而坚定的不服输的信念,始终相信,没有任何人任何事任何挫折,可以阻挡我的方向。

一个有信念的灵魂是成功的开始,剩下的只有努力,努力,再努力。

我依然记得薛老师在我练习册封面上写的那句话-------敢不敢对自己狠一点。

没有人不想过安逸的生活,可是当你对成功的渴望胜过贪图安逸的懒惰,不必任何人的驱使,你自己会快马加鞭,说到底,你没有成功,只是你不够渴望成功。

对自己狠一点,比别人早一点,开始一天的学习,比别人晚一点结束一天的奋斗,你比别人多的一点一滴早晚会成为胜利的最后砝码。

所有的付出总会有回报,这是千万年来不变的道理。

这次考试成绩出来的时候,我看着自己的名次,心中倒有了种也无风雨也无情的平静。

或许有人会说我幸运吧。

但是毕淑敏写道,生活中就像没有无缘无故的爱一样,也没有无缘无故的幸运。

所有的所谓的幸运,都是付出的回报。

  有时候,心里的懒惰也会像地鼠一样从洞里冒出了头,我都会问自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的将那只名为懒惰的地鼠打回洞里去,其实奋斗就像一场打地鼠的游戏,在你把困倦、懒惰、娇气等等地鼠打回洞里时你就胜利了。

这么想想,奋斗竟也成了一件快乐的事,奋斗的日子,也成了美妙的时光。

  这次考试失利的同学,不要气馁,更不要放弃,三毛不也这样说过,成功是努力的奖品,失败,没有这个字。

一场付出代价的失败,就是另外一种成功。

考的好的同学更不能放松了努力,就像这次考试的语文作文的题目,一次成功并不难,困难的是清空之前的成功,以轻松的心态和沉静的灵魂,面对下一段旅程。

  席慕容说,人的一生总该有一段坚持,总该有一些东西令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶。

我们的高中时代,更应该有一种信念,让我们为之不舍昼夜。

  愿我们一同奔跑在梦想的道路上,在____年的夏末,相遇在理想的大学校园。

期中表彰学生发言稿8

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是开学的第一天,我们学校在这里举行表彰大会,表彰在20__—20__学年上学期期末检测中,六年级总分排名在前50名的同学;表彰总分排名在班级前5名的106名同学;表彰经过努力学习,成绩有较大进步的109名同学,共计表彰271名同学。

这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果;也是全体教师辛勤耕耘的结果。

在此,我仅代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!

向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!

  今天,我们大力表彰这些获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样好好学习,争当优秀学生。

我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩;更希望全体同学以获奖同学为榜样,积极上进,不断进步,在今后的学习过程中,取得优异成绩。

  同学们,只有经过昨天的刻苦努力,我们才能取得了今天的收获和成功,成绩和荣誉只能代表过去。

此时此刻,新的一个学期又开始了,我们又将面临新的起点、新的挑战。

  在这里,我向同学们提出几点要求,希望能对大家有所帮助。

  一、要以德为本,学会做人。

  道德品质是一个人成材的最基本素质和前提条件。

我国著名教育家陶行知说过:

“德是做人的根本,如果没有德,学问越大,社会危害越大”。

同学们都是国家未来的栋梁之才,有没有道德这一点更是至关重要。

所以希望你们无论何时何地,都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成。

都要坚持做一个真诚的人,善良的人,正直的人,守信用的人。

要懂得珍惜生活、学会生活。

要孝敬父母,尊敬师长,学会感恩,关爱他人。

我们首先要“学会做人”,然后才是“学会学习、学会生活”。

  二、要明确目标,学会学习。

  作为学生,学习是第一位的。

那么,我们学习的目的是什么呢?

是为了老师,还是为了父母,都不是,其实就是为了你自己。

是为了让你今后在社会上生活得更有尊严,更有价值,更有意义。

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