端午节主题班会总结十篇.docx

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端午节主题班会总结十篇

端午节主题班会总结2022十篇

历五月初五,俗称“端午节〞,端是“开端〞、“初〞的意思。

让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。

下面是我为大家共享的端午节主题班会总结，期望能关怀到大家!

端午节主题班会总结1

5月26日下午，银河社区以“我们的节日-端午〞为契机，组织辖区学校生开展了“端午节--经典诵读〞活动。

将中华经典诵读融入节日气氛中。

在社区副主任王桂荣的领读下，来自辖区的学校生集体朗读了战国时期爱国诗人屈原的?

离骚?

，激发了小伴侣们的诵读热忱，赐予了经典诵读活动更广泛的内涵和影响力。

诵读完毕后，小伴侣们意犹未尽，社区副主任连续给他们讲解并描述了端午节的来历、端午风俗等学问，在欢快的气氛中，小伴侣们不仅饱读了中华经典，也弘扬了中华民族的优秀传统。

中华经典诵读是加强未成年人思想道德建立的有力抓手，更是传播中华经典的有力方式，将中华经典诵读活动融入传统节日，既培育了未成年人的传统观念和意识，又到达了引导他们感受优秀传统文化，增加爱国主义情感的目的。

端午节主题班会总结2

端午节是我国一个格外盛行的隆重传统节日。

端午节为我们课题组供应了一个很好的课外阅读实践时机，为引导同学过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我们课题组开展了形式多样的文化教育活动：

一、营造了深厚的宣扬气氛。

让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。

二、开展了迎端午节中华经典诵读活动。

通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀。

三、丰富了传统文化教育的内容。

（一）、五、六班级开展了“屈原诗歌颂〞、“我心中的屈原〞活动。

通过自制创意手抄报积累端午节风俗习惯。

并在班级共享沟通同学的作品。

（二）、三、四班级开展了“传统节日故事大家讲〞活动。

各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。

同学们细心制作、预备小巧手工作品

（三）、一、二班级开展了“背一背屈原诗歌〞、“画一画屈原〞、“纸粽子制作〞等好玩而有意义的活动。

这些孩子年龄虽小，但主动参与活动，并在这些好玩的活动中受到了爱国主义教育。

端午节主题班会总结3

农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，___幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香〞主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。

老师们通过课件呈现，绘声绘色地讲解并描述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节〞的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节〞的学问，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享〞活动，大家一边品尝粽子、一边朗读着端午的儿歌，格外香甜可口。

老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟〞、“包粽子〞等玩耍……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。

端午节活动总结。

为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导同学了解传统文化节日，增加同学的民族骄傲感，激发同学的爱国热忱。

今日上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。

还有的通过图片的呈现来讲解端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通〞。

通过这样的活动，将了解民俗文化与庆祝传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增加了同学的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级开放引导同学了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进展了假期平安教育。

活动中，有的通过图片的呈现来讲解端午节的风俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传奇，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。

端午节活动总结。

针对交通平安问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进展了平安教育

通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。

期望同学们能过一个安康、平安、欢快的端午节。

端午节主题班会总结4

端午节是中国的传统节日，时至今日，端午节仍是中国人民中一个格外盛行的隆重节日。

端午节现为国家法定节假日，正值端午节之际，管理与经济系人力资源管理一班于20__年6月6日晚在A2-303教室进行了“平安端午〞为主题的班会。

班会由心理委员连玉佩主持。

说明白此次主题班会的目的与重要性，为了让同学们过一个平安祥和的端午节。

这次班会主要内容提示同学们在享受假期生活的时候不要遗忘自己外出游玩的人身财产平安以及离校时的宿舍平安等，还说明白一些放假的事项：

一、要求放假期间在校同学遵守学校的各项规章制度，增加平安防范意识，防止一切意外大事和治安刑事案件的发生。

特殊是要求同学切实留意人身、财物和交通平安，严格遵守同学宿舍管理规定，不得在同学宿舍内违章用火、用电，不得留宿外来人员，严防火灾、盗窃等各类大事的发生。

二、提示大家假期外出要特殊留意平安;牢固树立“平安第一〞的思想，提高对人身财产平安的防范意识，学习和了解根本的平安常识，防止被骗、被盗、水灾、火灾和食物中毒、交通事故等事故的发生，特殊留意交通和外出的平安。

强化平安意识，提高自我防范力量。

在放假期间，外出游玩的同学要留意平安，手机保持24小时畅通，并按时返校。

在这过程中同学们认真听讲，并且就一些问题，大家也发表了自己的看法与看法。

通过此次班会的开展，信任同学们把握了不少放假平安学问，也提高了个人平安防范意识，以上几点有关放假的平安教育等内容，确保同学们可以平平安安度过一个欢快的端午节。

端午节主题班会总结5

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的生疏和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

一、节前宣扬活动　　

1、召开班委会议，要求班委做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。

二、节日活动　　

1、不少同学对中国传统节日了解照旧较少，我班把端午节当作培育高校生传统文化认同感的时机，制作了“欢快端午〞宣扬栏，具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。

2、万水千山“粽〞是情，我班端午节之日进行了一次特殊的主题班会，由机械制造系辅导员李东亮老师主持。

班会上，首先李东亮讲解了学校关于近期的支配，期望同学们要努力学习理论学问和专业技能。

接着，李东亮与同学们协商 论了了端午节的来源，以屈原的爱国事迹激发了大家的爱国主义热忱并转达了济南二机床集团有限公司领导对同学们的端午节祝愿，分发了二机床集团有限公司给同学们送来的粽子，期望大家以优异成果回报集团对大家的关怀，以精湛的职业技能为作为集团的准员工增加筹码。

然后为鼓舞大家假设更洁净更卫生的宿舍以及生活环境，评比出了优秀宿舍并发放的了奖品，期望同学们再接再厉。

最终是自由交谈阶段，同学们自由发言，讲解并描述自己对本次班会的感想。

本次班会的召开，使同学们感受到了学院对同学们学习和生活的关怀和照看，同时也表达了济南二机床集团有限公司对“订单班〞同学的牵挂与期盼。

而且此次班会激发了大家的爱国热忱并促进大家在宿舍卫生方面更加的努力。

在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日气氛中，真正体会到传统文化的意义。

端午节主题班会总结6

设计意图：

1、目前，未成年人成长环境日趋冗杂。

西方文化的渗入，在未成年人当中掀起了一股来势不小的崇洋潮，着洋装、吃洋餐、过洋节。

不少未成年人对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟，却对中华民族的传统节日，如扫墓祭祖的清明、悼念爱国祖先的端午、阖家团聚的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。

我国未成年人思想道德建立的现状有些问题不容无视，加强和改进未成年人思想道德建立迫在眉睫。

2022年12月，国务院确定把除夕、清明、端午、中秋列为国家法定假日。

教育部和中宣部已联合确定把每年9月份定为“中学校弘扬和培育民族精神月〞，就是一个有深远意义的重大举措。

认真端详现实社会沉渣泛起的丑恶社会现象无处不在、无时不有、无孔不入，扭曲了青少年的是非标准和价值观念。

不少青少年精神空虚、道德滑坡、行为失范，沉迷担忧康的网络玩耍以至逃学、出走，就是其中的典型。

2、为迎接试验性示范性高中的评审，我们学校始终在探究观赏型德育模式，这种模式的特点是情境性与审美性的有机结合，借助于具体的德育活动，进展审美实践，把美内化为素养，形成中同学正确的审美观念，进展审美力量，培育审美情趣，完善同学人格美。

正是在这样的德育目标的指引下，为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣扬中国传统文化，激发民族骄傲感，我校进行了“迎端午，缅故人，扬传统〞主题班会。

活动目的：

1、缅怀祖先，通过活动让同学了解端午节的来历及风俗习惯，培育同学的古怪   心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼同学通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）猎取信息的力量。

3、通过活动，培育同学的合作意识与动手力量。

活动过程：

一、学问小竞赛。

1、端午节是哪一天?

2、端午节的别称有哪些?

3、端午节的活开工程有哪些?

【参考答案（协作画面）】：

1、每年农历的五月初五。

2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。

3、女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

请同学介绍端午节的由来。

史料记载，公元前278年，秦攻破楚国京都。

楚国大夫、爱国诗人屈原【他提倡举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的猛烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。

他在流放中，写下了忧国忧民的?

离_?

、?

天问?

、?

九歌?

等不朽诗篇，独具风貌，影响深远（因此，“端午节〞也称“诗人节〞）】听到秦攻破楚国都城的消息后，眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，悲愤交加，心如刀割，于五月五日，毅然写下绝笔作?

怀沙?

，抱石投入汨罗江，以身殉国，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传奇屈原死后，楚国百姓哀痛异样，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。

有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通〞地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。

人们见后纷纷仿效。

一位老医师那么拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免损害屈大夫。

后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，进展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

大家齐动手――包粽子。

为协作这次活动，初二班级4个班主任为同学预备了水泡后的糯米、红豆、粽叶、包粽线，在学校请来的社区阿姨的指导下，进行了学包棕子的活动。

端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的风俗。

可是，就在2022年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产疼惜，这可给了我们极大的警示：

各类中学校校应当多进行这样的主题活动，宠爱我们的传统文化风俗，让它们代代相传!

端午节主题班会总结7

依据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产成立90周年，深化贯彻落实的十七大提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略任务，大力推动社会主义核心价值体系建立，充分挖掘我国传统节日“端午节〞深厚的文化内涵。

我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃端午〞主题活动。

现将活动总结如下：

一、高度重视，细心组织

为确保此次端午主题活动顺当开展，局委高度重视，准时召开会议对端午节活动进展总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建90周年爱国主义教育;突出生疏传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推动我局的精神文明创立工作。

二、加大宣扬，营造气氛

我局利用宣扬栏、简报等多种方式对端午节相关学问进展了广泛宣扬，与未成年人的思想道德建立“做一个有道德的人〞主题活动相结合，开展“话端午，扬民族传统文化〞系列活动。

让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关学问及当中的爱国主义情怀。

感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热忱。

三、具体活动状况

（一）开展“爱心粽子〞端午活动

在端午节降落之际，结合政机关联系社区“创文〞工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了“弘扬传统、传递爱心〞茶话会，与他们一起谈天、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到和政府对他们的关怀。

（二）宣扬传统文化，开展“迎端午、诵经典〞活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了“迎端午、诵经典〞文学经典诵读活动。

局委印刷了“迎端午、诵经典〞经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进展统一发放，要求各科室组织诵读。

活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义骄傲感，增加了机关团队分散力。

（三）开展“树文明、讲卫生、促环保〞活动古人把五月端午称作“卫生月〞，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。

我局结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保〞活动，提倡文明安康生活，净化政机关环境。

掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好气氛。

坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。

使“文明低碳过节，享受绿色端午〞的理念与“树文明、讲卫生〞相融汇，扎实为“创文〞工作供应思想根底。

在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进展传统文化教育，掀起了提倡文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精华,扬民族传统底蕴。

为创立“全国文明城市〞这一奋斗目标供应了强有力的思想保证和精神动力。

端午节主题班会总结8

时至今日，端午节仍是我中华一个格外盛行的隆重传统节日。

端午节现为国家法定节假日，假期为一天。

国家特殊重视非物质文化遗产的疼惜，20__年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

端午节为我校供应了一个很好的教育时机，利用同学对过节的爱好，不仅能激发同学从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵敏地激发每位同学的探究制造精神。

为引导同学过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、加强宣扬，营造了深厚的气氛。

我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日——端午〞主题教育活动之前，先向同学布置任务：

让同学通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。

学校还利用周一国旗下讲话——“心连心，话端午，扬民族传统文化〞、校内播送、宣扬栏、黑板报、主题班会——“端午节、离骚颂、爱国心、民族情〞等多种方式进展了广泛宣扬。

二、开展了中华经典诵读活动。

广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（团）会，进行不同形式的诵读活动。

通过开展诵读活动，陶冶了同学的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培育了同学的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次同学潜移默化承受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

（一）、各班开展了“屈原诗歌颂〞、“我心中的屈原〞演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，我们让同学懂得了：

我们在端午节纪念屈原，并不是由于他投江自杀，而是由于在他身上表达出的那种精神：

面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。

而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。

这就是一种对国家、对民族的宠爱、维护。

所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

（二）、各班开展了“传统节日故事大家讲〞活动。

各班利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。

有的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，熬炼了他们团结协作，共同组织筹划的力量。

同学们也没有让我们无望，他们细心组织筹划、预备着，把“屈原故事知多少〞学问竞赛开展得有模有样，还把同学们细心制作、预备的小巧手工作品颁发给学问竞赛中的佼佼者，我觉得同学们真能干!

（三）、开展了“背一背屈原诗歌〞、“画一画屈原〞、“纸粽子制作〞等好玩而有意义的活动。

在老师们的细心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化〞活动也开展得有声有色。

各班还依据本班实际，让孩子们以大组为单位，进展了“背一背屈原诗歌〞、“画一画屈原〞、“纸粽子制作〞等竞赛活动。

该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教育，活动形式特殊棒!

四、开展了全校平安、卫生运动。

认真开展卫生安康学问宣扬普及活动，增加师生日常生活保健学问，制造洁净美丽 的生活和学习环境。

由于天气酷热，我校在国旗下讲话、各班团会广泛开展了平安、卫生安康学问宣扬，不准同学私自下河堰洗澡，不准未经家长容许而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特殊强调，要求家长在节假日留意同学校外平安及个人卫生。

另外还普及了日常卫生保健学问，从科学角度为全校同学讲解了悬白艾等端午传统风俗，引导同学讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。

我校充分利用传统节庆日对全体同学进展传统文化教育，我们老师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赐予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

端午节主题班会总结9

据省县文明办的通知精神和教体局的支配要求，在中华传统节日端午节降落之际，我校高度重视，主动支配以“我们的节日·端午〞的主题系列活动，现就活动总结如下：

一、利用国旗下讲话，向同学宣扬中华民族古老的传统节日端午节

当代是一个多元文化的时代，当代同学承受了各种文化的洗礼。

改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，同学的天性就是古怪   ，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而渐渐地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣扬中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让同学承受传统教育，从而培育民族意识和民族骄傲感。

在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上，专题支配，宣讲端午节源远流长的历史、传统风俗、古人进行丰富多彩的庆祝活动，从而产生浓浓的民族情怀。

二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展

各班级开展了以“我们的节日·端午〞的主题班会、黑板报，主题班会以端午节的相关学问为素材，进展学问竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗读等形式，同学以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、同学节日心得体会、绘画等形式，通过书画展，既呈现了我校的艺体特色教育成果，又给同学制造呈现个人才艺的平台。

三、网上签名寄语，弘扬雷锋精神

为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬，众兴中学主动响应县文明办要求，政教处召开七、八班级班主任会议，具体组织支配“学习雷锋、做美德少年〞网上签名寄语活动。

学校充分利用信息技术课，登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年〞进入网上签名寄语系统。

同学们纷纷在签名区填写个人信息，在寄语区输入了自己的寄语。

总之，各项活动生动活泼，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校内文化建立的一道靓丽风景。

端午节主题班会总结10

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的贵重财宝，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，它是我们中华民族文化的根。

在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。

通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高同学对民族文化的认同感和骄傲感。

二、活动的目标

1、通过活动让同学了解端午节的来历及风俗习惯，培育同学的古怪   心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，熬炼同学通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人阅历等）猎取信息的力量。

3、通过活动，培育同学的合作意识与动手力量。

三、活动的内容

1、结合当地的实际状况，引导同学通过调查询问、网上扫瞄等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯。

2、引导同学搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此根底上可以引导同学自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

3、引导同学尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节?

四、活动的步骤

1、开展端午节赛诗会活动，让队员了解屈原的故事，培育他们爱国进取的精神。

2、开展与妈妈共同包粽子等活动，体验父母持家的辛苦。

3、开展我的端午节最欢快或吃粽子、话屈原主题班会活动，让同学在活动中充分呈现自己，同时让同学疼惜他人、珍惜生命。