辽宁省盘锦市中考物理试题及参考答案word解析版.docx

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辽宁省盘锦市中考物理试题及参考答案word解析版

2015年辽宁省盘锦市中考物理试题及参考答案与解析

一、选择题(本题共9个小题,21分.其中1~6题为单选题,每小题2分;7~9题为多选题,每小题3分.对于多选题,漏选得2分,错选、多选不得分)

1.下列估测最接近实际的是(  )

 A.高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s

 B.教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA

 C.将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

 D.一名中学生站立时对地面的压强约为500pa

2.冰棍是人们喜爱的一种冷饮,有关物态变化过程和现象下列说法正确的是(  )

 A.冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程

 B.从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程

 C.打开包装袋,冰棍周围出现的“白气”是汽化现象

 D.吃冰棍解热是因为熔化过程吸热

3.关于平面镜成像下列说法正确的是(  )

 A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关B.平面镜所成的像是虚像

 C.平面镜所成的像是由光的折射形成的D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m

4.下列有关内能利用的说法正确的是(  )

 A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多

 B.通过技术改进,热机效率可达100%

 C.各种形式的能量都可以相互转化

 D.热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程

5.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2.下列关系正确的是(  )

 A.p1<p2F1>F2B.p1>p2F1<F2C.p1<p2F1<F2D.p1>p2F1>F2

6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻.闭合开关S后,在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中,下列说法正确的是(  )

 A.电流表

的示数不变,电流表

的示数变大

 B.电压表

的示数不变,电流表

的示数变大

 C.电压表

的示数变小,电路的总功率变大

 D.电压表

的示数与电流表

的示数的比值变大

7.下列说法正确的是(  )

 A.用手打排球时,手有疼痛感,这说明力的作用是相互的

 B.做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大

 C.航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料

 D.在月球上举起杠铃比在地球上容易,是因为杠铃的质量到月球上变小了

8.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )

 A.家庭电路中空气开关“跳闸”,是因为电路中用电器的总功率过大

 B.家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是防止漏电而采取的安全措施

 C.发现高压输电线掉落在地面上时,可以走近用木棍挑开

 D.试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电

9.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示.则(  )

 A.小球A的质量小于小球B的质量

 B.甲液体的密度小于乙液体的密度

 C.在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力

 D.小球A在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量

二、填空题(每空1分,共28分)

10.端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗,“赛龙舟”时,阵阵鼓声是鼓皮 产生的;以河岸为参照物,龙舟是 的;煮粽子时,通过 方式增大了粽子的内能,闻到粽子的清香,这是 现象.

11.北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设,将于2016年底开通运行.这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站,全长约为10km,运行时间约为6min,列车运行的平均速度为 km/h.相比传统轨交,中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点,其中,噪音小是在 处减弱噪声的.

12.在如图电路中,电源电压为6V,R1=4Ω,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为 A,电阻R2的阻值为 Ω.

13.2015年3月9日,全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在阿联酋首都阿布扎比发射,开始5个月的环球飞行.机翼安有1.7万块太阳能电池板,翼展72米,重量仅相当于一辆汽车.太阳能电池板是将太阳能转化为 能,在空中飞行时是根据   原理获得升力的.飞行员通过 和地面指挥中心相联系.

14.用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会吸引水流,这是由于梳子摩擦后  的原因.当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带 电.

15.随着我国经济的发展,城市建筑越建越高,“高空坠物伤人”事件时有发生.原因是高处不稳固的物体坠落时,重力势能转化为 ,而且高度越高,物体落到地面时的做功本领就  (填“越小”或“越大”).

16.在水边拍摄的照片上,建筑物在水中的“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为建筑物反射的光射到水面时,有一部分发生了 进入水中;拍摄该照片的照相机镜头相当于  透镜,这种透镜对光线具有 作用,可用来矫正 (填“近”或“远”)视眼.

17.夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的  效应工作的,与电灯、电风扇等其它家用电器是

  联在电路里的,其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中,正常工作100s产生的热量是 J.

18.在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点仅为84~87℃,这说明水的沸点随高度的增加而

 (填“升高”、“降低”或“不变”).在冬季,向保温杯中倒入半杯刚烧开的水,拧上杯盖,过一会儿,杯盖很难拧开,这主要是 作用的结果.

19.如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是 现象;乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象, 机就是根据这一原理制成的.

20.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲:

U乙=5:

4,则R1:

R2= ;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:

I乙= .

三、作图题(本题包括3个小题,共9分)

21.(3分)如图所示,请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线,并确定发光点S的像点S′.

22.(3分)如图所示,请画出宣传牌所受重力G的示意图,并画出以B为支点宣传牌静止时所受的另一个力F及其力臂L.

23.(3分)如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器的滑片向左移动时弹簧的长度变短,并标出通电螺线管的N极.

四、简答题(4分)

24.锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上;也有人用在锤头和锤柄的缝隙中钉入木楔的方法,使锤头紧紧套在锤柄上.请用相关的物理知识解释这两种做法.

五、计算题(本题包括3个小题,共22分.要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)

25.(6分)储水式电热水器具有安全、热效率高等优点,深受人们的喜爱.如图所示是其铭牌,当热水器中按额定容量储满15℃的水时,请计算:

(1)将水加热到设定的最高温度时水吸收的热量.

(2)热水器正常工作,将水加热到设定的最高温度所需的时间.[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)].

26.(8分)如图所示,灯L标有“2.5V1.25W”字样,R1=15Ω,滑动变阻器R2最大阻值为10Ω,当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P滑至左端时,灯L恰好正常发光.试求:

(1)灯L正常发光时的电阻.

(2)电源电压.

(3)当S1、S2、S3都闭合,且滑动变阻器的滑片P滑到中点时,电流表的示数和此时电路消耗的总功率.

27.(8分)如图甲所示,正方体石料在钢丝绳拉力作用下,从水面上方以恒定不变的速度缓慢下降,直至没入水中.图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图象.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).求:

(1)石料全部没入水中时受到的浮力.

(2)石料的体积.

(3)石料浸没后钢丝绳拉力的功率.

六、实验探究题(本题包括5个小题,共36分)

28.(7分)仪器的使用和读数:

(1)如图甲所示,测得木块的长度是 cm.

(2)温度计的使用:

①实验室里常用的温度计是根据  的原理制成的.

②体温计的测量范围通常为 .

③图乙所示温度计示数为 ℃.

(3)天平的使用:

①小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示,

请指出小明操作的两处错误:

错误一:

   ;

错误二:

   ;

②小明改正错误后,天平再次平衡(如步骤D所示),则物体的质量是 g.

29.(3分)实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.

(1)让一细光束沿平面E射到平面镜上的O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明   .

(2)同学们在探究反射角和入射角的关系时,改变了入射角大小,先后做三次实验,并将测得的数据记录在下表中.

实验次数

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析上表中数据得出结论:

   .

(3)同学们还发现,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是 .

30.(4分)在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.

(1)如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否  .

(2)小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件 .把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是  .

31.(8分)在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:

实验

次数

物重

G物/N

动滑轮重

G动/N

钩码上升的

高度h/m

动力

F/N

动力作用点移动的距离s/m

滑轮组的机

械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3

4

4

1

0.1

0.5

50.0

(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法.

(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为 .

(3)由表中第 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关.

(4)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功 J.

32.(14分)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 

A.“10Ω0.5A”的滑动变阻器B.“50Ω0.5A”的滑动变阻器

(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.

(3)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到 (选填“A”或“B”)端.

(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是  .

(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是 V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动.

(6)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示).分析图象可知:

①小灯泡的额定功率为 W.

②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受 变化的影响.

③实验中观察到:

当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是  .

(7)完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象,设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示.请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤:

①         

②        

表达式:

Rx= .

 

参考答案与解析

一、选择题(本题共9个小题,21分.其中1~6题为单选题,每小题2分;7~9题为多选题,每小题3分.对于多选题,漏选得2分,错选、多选不得分)

1.下列估测最接近实际的是(  )

 A.高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/s

 B.教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mA

 C.将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

 D.一名中学生站立时对地面的压强约为500pa

【知识考点】压强的大小及其计算;速度与物体运动;功的计算;电流的大小..

【思路分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

【解答过程】解:

A、一辆小汽车在高速公路上正常行驶的速度约为30m/s,所以A不符合实际情况;

B、一盏教室内的日光灯,它正常工作时的电流约为0.2A,所以B不符合实际情况.

C、一本物理课本大约0.25kg,重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,课桌大约0.8m高,由公式W=Fs=2.5N×0.8=2J,所以C符合实际情况;

D、一个普通中学生的体重G=500N,站在水平地面上与地面的接触面积S=0.02m2,所以他对地的压强约为

=25000Pa,所以D不符合实际情况;

故选C.

【总结归纳】选择题所考查的知识点覆盖率较高,知识横向跨度大,且注重基础和能力的考查,加大了对科学探究能力和研究方法的考查,还考查学生对理论与实际差异的应变能力,体现新课程的基本理念,注重物理知识的应用,从单向封闭走向多维开放.

2.冰棍是人们喜爱的一种冷饮,有关物态变化过程和现象下列说法正确的是(  )

 A.冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程

 B.从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程

 C.打开包装袋,冰棍周围出现的“白气”是汽化现象

 D.吃冰棍解热是因为熔化过程吸热

【知识考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象;生活中的凝华现象..

【思路分析】利用各种物态变化的定义,逐个分析选择项中的提到的物理现象,从而得到符合题意的答案.

【解答过程】解:

A、冰棍制作的最后一个步骤液态变成固态,是凝固过程.故A错误;

B、从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,故B错误;

C、冰棍“冒”出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,此过程需要放热.故C错误.

D、吃冰棍解热,是因为熔化过程要吸收人体的热量,故D正确.

故选D.

【总结归纳】关于物态变化的题目,首先要确定物质原来所处的状态与现在的状态,结合物态变化的定义来突破这种类型的题目.

3.关于平面镜成像下列说法正确的是(  )

 A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关

 B.平面镜所成的像是虚像

 C.平面镜所成的像是由光的折射形成的

 D.人向平面镜靠近0.2m,像将远离平面镜0.2m

【知识考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案..

【思路分析】平面镜成像特点:

平面镜所成的像是虚像,物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,物体和像关于平面镜对称.

【解答过程】解:

A、根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,与平面镜的大小无关,故A错误;

B、根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像是虚像,故B正确;

C、平面镜所成的像是由光的反射形成的,故C错误;

D、根据平面镜成像特点可知,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,则人向平面镜靠近0.2m,像也靠近平面镜0.2m,故D错误.

故选B.

【总结归纳】此题涉及到平面镜成像特点,这是光学部分的重点,在中考中也经常出现,要求学生牢记,并学会灵活运用.

4.下列有关内能利用的说法正确的是(  )

 A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多

 B.通过技术改进,热机效率可达100%

 C.各种形式的能量都可以相互转化

 D.热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程

【知识考点】热机..

【思路分析】

(1)由Q=mq可知,燃料燃烧放出的热量与物体的热值和质量有关;

(2)用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率;

(3)自然界中存在不同形式的能量,在一定条件下各种不同形式的能量间可以相互转化;

(4)热机是把内能转化为机械能的装置;热机工作过程中,在压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程内能转化为机械能.

【解答过程】解:

A、由Q放=mq可知,燃料燃烧放出的热量与热值和质量有关,因此不确定质量多少的情况下,热值大的放出的热量不一定多,故A错误;

B、用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率,无论科技如何发展,热机的效率可以提高,总存在摩擦、要做额外功,效率一定不会达到100%,故B错误;

C、在一定条件下各种不同形式的能量间可以相互转化,故C错误;

D、热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程,故D正确.

故选D.

【总结归纳】此题考查的是热机工作过程中能量的转化和效率问题.需要清楚的是:

能量转移和转化的过程,一定伴随能量的损失,所以转移(转化)效率一定小于1.

5.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2.下列关系正确的是(  )

 A.p1<p2F1>F2B.p1>p2F1<F2C.p1<p2F1<F2D.p1>p2F1>F2

【知识考点】压强大小比较;压力及重力与压力的区别..

【思路分析】

(1)水平桌面上物体的压力和自身的重力相等.倒置后,由液体压强公式得出压强的变化情况;

(2)水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,水对容器底的压力等于水的重力;上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力;上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力.

【解答过程】解:

(1)瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力,

无论正放还是倒放,它们的总重力不变,即对桌面的压力不变,倒置后,瓶与桌面的接触面积小,故据p=可知,倒置后瓶对桌面的压强大,即p1<p2;

(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;

倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;

因此即F1>F2.

故选A.

【总结归纳】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行分析;液体对容器底部的压力可以根据F=pS分析,也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系分析,会灵活运用不同的比较方法.

6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻.闭合开关S后,在滑片从最左端向右移动到中间位置的过程中,下列说法正确的是(  )

 A.电流表

的示数不变,电流表

的示数变大

 B.电压表

的示数不变,电流表

的示数变大

 C.电压表

的示数变小,电路的总功率变大

 D.电压表

的示数与电流表

的示数的比值变大

【知识考点】电路的动态分析..

【思路分析】分析清楚电路结构,根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后用应用并联电路特点与欧姆定律分析答题.

【解答过程】解:

由图示电路图可知,两电阻并联,电流表A1测通过R1的电流,电流表A2测干路电流,电压表测电源两端电压;

当滑片P从最左端向右移动到中间位置过程中,滑动变阻器接入电路的阻值变小,通过滑动变阻器支路的电流增大,

干路电流变大,电流表A1与A2的示数都变大,在此过程中电源电压不变,电压表示数不变,故A错误,B正确;

电源电压U不变,电压表示数不变,干路电流I变大,由P=UI可知,电路总功率变大,故C错误;

电流表A1测通过R1的电流,电压表V与电流表A1示数比值等于滑动变阻器接入电路的阻值,当滑片P从最左端向右移动到中间位置过程中,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变小,故D错误.

故选B.

【总结归纳】本题是一道电路动态分析题,分析清楚电路结构、应用并联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题;分析清楚电路结构是正确解题的关键.

7.下列说法正确的是(  )

 A.用手打排球时,手有疼痛感,这说明力的作用是相互的

 B.做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大

 C.航空器材常采用高强度、低密度的合金或新型合成材料

 D.在月球上举起杠铃比在地球上容易,是因为杠铃的质量到月球上变小了

【知识考点】力作用的相互性;物质的基本属性;质量及其特性;力与运动的关系..

【思路分析】

(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;

(2)物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与所受到的力无关;

(3)航空器材需要质量小的元件,要想使航空器材质量减小,在体积一定的情况下,减小密度,一般都选择高强度、低密度的合金或新型合成材料作为航空器材;

(4)质量使物体本身的属性,与物体的形状、状态、位置无关.

【解答过程】解:

A、因为力的作用是相互的,手打排球时,手对球施加力的作用,反之球也对手施加同样大小的反作用力,因此手会感到疼痛,故A正确;

B、因为做匀速直线运动的物体方向不变,速度大小不变,速度为一定值,与所受到的力无关,故B错误;

C、航空器材常采用密度小、强度高的合金材料,故C正确;

D、从地球到月球,位置变了,但物体的质量与位置无关,因此质量不变.之所以在月球上举起杠铃比在地球上容易,是因为杠铃的重力到月球上变小了.故D错误.

故选AC.

【总结归纳】此题考查了四个方面的物理知识,综合性较强,准确掌握好相关知识点是正确解题的关键.

8.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(  )

 A.家庭电路中空气开关“跳闸”,是因为电路中用电器的总功率过大

 B.家庭电路安装漏电保护器、用电器使用三线插头都是防止漏电而采取的安全措施

 C.发现高压输电线掉落在地面上时,可以走近用木棍挑开

 D.试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电

【知识考点

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