地理教师年度工作总结.docx
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地理教师年度工作总结
地理教师年度工作总结
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一,倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人,文以载道的重要性和艰巨性.这一年来,认真参加每次的政治业务学习,记好笔记;认真聆听教学专家的报告,及时反思.政治业务学习,能让我们端正思想,积极进取;教学专家的报告,能使我们明确教改的方向,进行高层次的引领.今年10月,我加入了中国民主同盟.通过学习,使我感受到国家发展与社会进步给每一个普通人所带来的变化,由此也想到在推进历史发展的过程中,有一支带领中华民族复兴的骨干力量,那就是以中国共产党为首的爱国统一战线的同志们,这其中中国民主同盟是一支重要的力量.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,我为能成为其中的一员,感到骄傲与光荣!
我坚信,一个教师要赢得学生和家长的信任和佩服,不在于教师的语言,而在于教师的行动.只要将心比心,热爱每一个学生,就一定会成为受人尊敬的教师.平时对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观.以博爱之情感染学生,弘扬高尚师德,完善师生人格.
从去年3月到今年12月底,我参加了宝山区教师进修学院举办的初中语文教学沙龙的培训和学习,并被评为区第一届初中语文教学沙龙优秀学员.通过学习,让我在更高的平台上审视自己的语文教学,鞭策我向更高的目标发展.今年我还成为了上海市教师研究会青年教师语文教学专业委员会的会员,通过聆听专家讲座,参加论坛辩论,为不负于这一身份而不断努力.
二,精心施教,形成特色
吾生也有涯,而知也无涯,的确,圣人所言极是.求真中学作为二期课改基地学校,培训任务,市导工作的频繁,促使我对语文教学的思考更深入了,也更细化了.在二期课改的语文教材中,篇目的多与思维的深成了一个不争的事实,在教学过程中,教师易犯蜻蜓点水的教学方法,学生易成走马观花的学习方法.所以我觉得在语文学习中,深刻的感知文本,挖掘文章的意蕴,是一项十分重要的教学目标,而圈划是一种实现这一目标较行之有效的办法.这一教学方法的提出与实施,缘于我对语文的深入思考.所谓语文,其实,就是语和文.语是语言,是载体,是规则,是形式,是工具;文是文化,是文章表达的思想,是追求,是道德,是境界.数亿万计的,生生不熄的文章,是人类思想流淌之河.精选一些文章,体悟前人思想的精华,不断累积,形成自己的信念,追求和情趣;掌握语言规则,学会阅读和表达,能与前人,时人,后人进行思想的交流.
正因为学生对文本的感知较肤浅,跳过语的层面,直接进入文的层面,能进行思想交流吗在我国传统语文的教学中,就有不动笔墨不读书的说法,而圈划是动笔墨中的重要内容,圈划是语文学习的一个基本功,也是基础.通过字词句的圈划,使学生捕捉到重点的内容,圈划时不同的标示符号,使文章重要信息在学生的头脑中清晰地呈现,能初步感知文本.圈划的目的,通过诵读,增删移换,设身处地,用心体悟等,对圈划到的内容进行品味悟理,挖掘出文字背后的内涵,能随作者的思路而神游感叹,这样使学生找到了一条由语到文挖掘文本的途径.所以,圈划也是为接下来文本的设疑,分析,解疑,感悟打下夯实的基础.我根据叙事,说明,抒情,议论四类文体的特点,分别指点学生运用圈划手段中的做法,对学生进行了在圈划的指向,圈划符号和圈划的思路与步骤等方面的训练,唤醒了学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,对文本的挖掘也更深了,从而点燃他们对语文的兴趣,表现出了由衷的热情.令人欣慰的是这几年所任教班级的语文都取得了较好的成绩,多次的教学展示课让我得到了很好的锻炼,取得了相当大的进步.目前,我们语文组的老师正在努力建立自己的题库,做到资源共享.我们教研组由我任课题组长共同研究《挖掘文本内涵提升学生的思维能力》,我们希望学生们能够自信快乐地学语文,这是我们今后教学所要努力的方向.
语文教研组的工作在去年11月的视导工作中获得了一定的好评,但成绩属于过去.今年由于特殊情况,语文组内人员缺乏,学校领导为我们争取到了两位退休老师,我们组内老师和退休老师共同配合,为了心中一个目标,保质保量的完成学校的语文教学.所以如果没有大家齐心协力,同心同德的配合,难有语文组的今天
三,潜心钻研,完善自我
这一年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功.通过这些年的不懈努力,我在教育教学方面也取得了一些成绩.
先进类:
1,20XX年9月荣获上海市优秀园丁奖.
2,20XX年9月荣获宝钢优秀教师奖.
教学类:
1,教学展示课《短章一束》:
20XX年3月参加宝山区第十五届教学活动周骨干教师专场和宝山区第一届初中语文教学沙龙,向全区进行教学展示,获得好评.
论文类:
1,《短章一束》:
20XX年宝山区中小学教师暑期电脑作品网上展评活动荣获初中课例评比二等奖.
2,《圈划:
析语入文的一把钥匙》发表于20XX年9月《上海教学研究》.
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩!
黄蓓
20XX年12月
工作总结
陆汉琴
一年的工作又结束了,回顾一年的教学教育工作,作如下总结:
一,政治思想:
认真学习党的十七大的精髓:
发展为了人民,发展依靠人民,发展的成果由人民共享.民心所想,党心所系民生仍是当前工作的重中之重.
一系列深化改革,促进发展,强化监督,改进作风的措施,使老百姓对十七大充满了期盼.党的十七大上,充分吸收80后代表群体的创造智慧,从而更好地体现党的年轻生命力和创造力.十七大对国外媒体的吸引力,说明中国的发展牵动着世界的神经,我们既应该感到自豪,也应当意识到责任,更应当充满希望.
20XX年10月24日,长征三号甲运载火箭搭载''嫦娥一号''卫星,经历8次变轨,于11月7日准确进入环月工作轨道;经过测试和调整,11月18日,卫星转入对月定向工作状态.11月20日完成了中国首次月球探测工程第一幅月球图像制作,还完成了三维立体图像的制作.这表明工程五大系统已经圆满完成了预定的工程目标,并为后续的科学探测和研究奠定了坚实的基础科学的世界里有一个中国.
二,学识与能力:
我本是一位中教一级的英语老师,本科学历,由于身体欠佳,又对地理很感兴趣,改行教地理.英语中有地理,地理中涉及许多学科的知识,综合,交错,丰富.不仅要了解地球的概况,地貌,国家的概况,自然地理,还有人文地理.地理信息也在日新月异.比如:
在印度尼两亚的巴厘岛召开的全球气候的变化,全球能源问题,污染问题,人口问题,军事问题,航天科技问题等,尤其是让学生学会怎样借助网络了解地理信息,发现问题,分析问题,解决问题以及培养创新能力.及时让学生了解最新地理信息中国首次月球探测工程的圆满成功,是继人造地球卫娶载人航天飞行取得成功之后,我国航天事业发展的又一座里程碑,是中国科技自主创新取得的标志性成果.激发学生的自豪感,爱国主义热情和对科学的追求,了解探月二期工程正在立项,三期工程将发射月球着陆探测器,在着陆区附近进行探测,并采集月球样品实现取样返回地球,3年完成探月的秘密.学地理的目标不仅了解地球,更要了解月球乃至宇宙.培养学生开拓视野,展望世界.
中国本着平等互利,和平利用,共同发展的原则,与国际同行开展更加广泛地交流与合作,和平利用外层空间,造福全人类.
三,教育教学上:
首先,我由英语老师转型成地理老师,在学期之初,我就制定了较详尽的教学计划,确定了明确的教育教学目标并预先备好了一学期的教案.其次,在教育教学过程中,我时时刻刻注意修正,提高,完善我的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果.
(一),团结协作,乐于奉献
我组室共二名老师,特点是老中青''史地政''三结合,团结协作的精神是可喜的.在教学中,我经常听他们的备课,还带教一位实习生,几乎是手把手的教她如何上好课,如何编写好讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在我边听课边悉心指导下,她进步很快,教学上虚心学习.此外,她电脑水平较好,发挥了自身的优势,我们一起做课件,为地理教学直观性,趣味性提供了很好的教学资源.
(二),不断学习,更新理念
要倒给学生一碗水,自己得有一桶水,一缸水.21世纪是生命科学的世纪,地理学知识日新月异,发展很快.加上地理课今年开始启用新教材,对我来说也存在着熟悉教材的问题.因此在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念.为了赶上时代步伐,还经常上网查阅资料,了解新成果,新观念,结合教学内容,让他们关注社会,关注地理学热点.取别人之长,补自己之短.并注意创新,形成自己的教学风格和特色,积极写好教后感,督促学生笔记等.虽然任教班级比较多,超负荷工作,但认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎.在
教学中,努力使课堂教学素质化落到实处,课外不占课,作业少而精''提倡双语特色教学,努力形成自己独特的风格.
最后,我还决心发扬成绩,克服我的缺点,勤奋学习,努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步.
三,责职与成绩方面:
本人全年全勤,每周业务学习,备课组,教研组活动都能正常参加,本学期我听课25节,服从分工,有人病倒了,能马上顶上英语课,严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,提前上班,推迟下班,乐于为他人烧水泡茶,注意办公室及周边环境卫生,保持良好的工作环境.
总之,我在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩.采用多媒体教学,多媒体设计作品得到了三等奖.上半年,初二英语质量管理考试中取得了校平均分获得区第一的好成绩.认真带好班级,100%完成家校互动并经常联系,认真组织校秋季运动会,取得了不错的成绩.但我仍存在一些不足,地理教学经验不足,一手资料掌握不够等.今后,我将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩.
年终小结
求真中学李颖
一转眼,20XX年已经走到了尾巴上,回顾自己这一年的路程,确实成长了许多,也收藏了许多.这一年对我意义重大,因为在这一年,我真正开始在教师的岗位上成长,真正开始明确自己的职业道路.辞旧迎新之际,对于这一年的表现作一个小结.
一,政治思想方面
作为一名党员,要求自己甘于奉献,把学生真正放在心上,敬业爱生,发挥自己的先锋模范作用.在这一年中,我坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记.平时学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步.教育目的明确.态度端正,认真钻研业务,勤奋刻苦.热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守学校的规章纪律;关心学生,为人师表.
二,学习方面
作为一个刚踏上岗位不久的新教师,我时刻把学习作为自己的第一要务.从对语文教学的陌生到现在能够理请思路,从对学生的无知到现在的大致了解,这一过程中需要不断的学习,总结一下今年的培训主要有以下几个方面:
(1)长江路地区青年骨干教师的培训班
20XX年底,我有幸参加了长江路地区青年骨干教师的培训班.有机会聆听各位兄弟学校的优秀教师的教诲,通过一次次的讲座,观摩评课;从他们的话语中学习经验教训.结台自己的课堂实践,努力使自己尽早领会上海市二期课改的精神实质,更好地开展自己的教学.在听课的同时,我自己也开设了一堂公开课,虽然很不成熟,但还是得到了指导老师的肯定,我会继续总结不足,继续改进.
(2)常规培训
今年继续认真参加区里的语文教研活动,积极参与.今年上海市语文教研员谭轶斌老师多次到宝山区做报告,同时区语文教研员莫晓燕老师也积极邀请市区优秀教师妞郑桂华老师到宝山区开课,让我们能够有机会聆听到市区优秀教师的上课思路及对语文教学的精辟见解.对我也是大有裨益.
(3)特别活动
今年我有机会参加了在大同中学举行的传统文化与语文教学的研讨会,这么大型的活动我还是第一次参加,在一堂堂展示课过后,与会的专家学者畅谈了传统文化与语文教学的密切关系,更加明确了一个语文教师肩上的重任,担负着继往开来的文化传承的责任.另外,在前不久参加的上海市名师名校长培训汇报活动宝山区分场中,我再次聆听到各位专家的评论,再次明确了教师深入研读文本的重要性.
此外,平时我也积极向组内的老师求教,语文组里的各位老师都给过我及时的帮助,使我能够及时解除困惑,更加准确明晰地表述教学内容.
三,教学方面
今年上半年我任教初一语文.下半年每开始任教初二语文.虽然课程的难度大了,但我仍然一如既往她做好备课,上课,作业批改,课后辅导的工作.要求白己认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作.除此之外,在课余广泛涉猎各种知识,形或比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平,努力完成教育教学任务.具体如下:
(1)备课
我深知备好课是上好课的前提.在备课时!
除了反复研读课文,把握文本内容外,还参考各种教学材料.积极上网寻找资料,同时虚心向同年级的老师求教:
探讨教法,力求吃透教材,找准重点,难点.
(2)上课
在充分备好课的前提下,走进课堂就可以胸有成竹,自信满满.我上课时按照教案认真讲课,力求抓住重点,突破难点.运用多种教学方法,注意与现实生洒的联系,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极心性,对于学习困难的学生,我注意培养他们的学习兴趣;总找些简单些的问题请他们回答,并注意
点拨.而对于学习突出的同学,适当提高难度,给予鼓励.在上课时能够控制好课堂的气氛,对于一些课堂突发事件也能妥善处理.
(3)作业
作业是对课堂教学的反馈.所以我对于作业努力做到及时批改,发现问题及时纠正,对于错误率高的内容;我会在次日的课堂上反复强调,指出错误的原因,提醒学生不要再犯同样的错误.语文教学中,批改作文无疑是一项费时费力的工作.每次作文,我都要求自己详批,认真写批语,指出学生的优点和不足,让他们可以在以后的作文中有所改进.
四,今后努力的方向:
,在提高自身教学水平上,争取多听课,多反思,多写,多交流;
2,在课堂调控上仍要花时间琢磨.多做准备,增加应付课堂突发事件的能力;
3,继续虚心向自己的师傅及其他语文老师求教.学习他们身上的闪光点,弥补自己的不足;
4,在课余继续读书,增加阅读量,提高自身的文学素养.这也是做好一个语文老师的比备条件.
工作小结
上海求真中学杨新瑜
20XX年,对我来说是收获的一年,获得了宝山区新长征突击手称号,我辅导的初二
(2)班飞翔中队''获上海市少先队红旗中队称号,并获宝山区中小学班主任实施两纲''主题班会竞赛一等奖,这是校领导和同事们对我工作的鼓励和肯定,更是对我今后工作的激励.这一年来在校领导的支持和关心下,在同事们共创的团结和谐的工作氛围中,我在师德修养,班主任工作和教学工作等各方面有了很大的进步,始终为了学生自信而快乐的成长努力工作着.现将一年的工作小结如下.
一.热爱教育事业,热爱学生,爱岗敬业,乐于奉献,有很强的责任心和事业心.
我热爱祖国,拥护党的领导,积极参加学校组织的各项政治学习,认真学习十七大精神,确定并树立正确的人生观和价值观,决心在人民教师一一这一光荣而神圣的岗位上实现自己的人身价值.我认识到教师不仅要用自己的学识教人,更重要的是用自己的品格教人.因此我注重加强自己各方面的修养,决心用优良的师德修养,高尚的人格品行,使自己成为受人尊敬的好教师.本年度我的出勤率达到100%,并做到每天7:
05到校,安排好各项工作,坚决不做自己所教学生的有偿家教,周一至周五利用课余时问,义务为学生补缺补差和提优,力争做到面向全体,全面提高.在初二年级质量管理考试中,与年级组老师们共同合作,取得区英语第一的好成绩,我所教学的初三
(1)班平均分为94.2,初三
(2)班为92.4.
二.积极投身二期课改,落实教学的各个环节,不断提高教学水平和效率.
在英语教学中我坚持听说领先,读写跟上原则,以教育要面向现代化,面向世界,面向未来.为指导思想,明确学以致用是英语教学的根本目标.通过英语教学,使学生受到听,说,读,写的训练,激发学习英语的兴趣,增强学习英语的自信心,为进一步学习和运用英语打下扎实基础.
在教学工作中,我认真对待每堂课,认真上课,批改作业,抓好订正及反馈.
重视教学各环节,做到认真备课,进入初三年级以来,对于学生的英语作文,做到篇篇批改并及时讲评,及时订正.除了在校做好常规工作以外,每天晚上,我都要用2一3小时,反思当天的教学及反馈,确定明天的教学及作业,并将学生要做的习题先做一遍,确定重难点,使讲解更有针对性.利用假期进行第一次备课,在每次上课之前再进行第二次备课,做到条理清晰,重点突出.积极参加教本研修活动,与备课组老师们共同探讨问题,共同进步.我在二期课改的实践中提高了自己的能力.
三.努力做好班主任工作,塑造良好的班风和学风.
在班主任工作中,我树立了德育先于智育的责任心,加强行为规范的养成教育,培养学生良好的学习习惯和卫生习惯,从点点滴滴的小事做起,塑造学生良好品行,努力形成良好的班风和学风.建立班级管理网络制度,培养学生班干部,发挥他们的主动性和能动性,积极参加学校组织的各项活动,开展素质教育,通过各项活动达到教育和自我教育的目的,充分发挥少先队员的自动创新精神.
我所带的初二
(2)班获校优秀班集体称号,在校行为规范,卫生,黑板报,运动会等各项比赛中成绩突出.在班主任工作中,我用高度的责任心,关心每一位学生的健康成长.加强与学生的沟通,做学生的朋友,爱每一位学生,在对日常工作常抓不懈,高标准,严要求的同时加强感情交流,利用课间,自修等时间,开展个别的,深入细致的谈话工作,使学生将遵守校纪,校规,爱校,爱班,成为自觉的行动.加强和家长的沟通,除家访,电访,面谈,家长会等方式外,进入初三年级以来,在创建学习型家庭的活动中,每周用名为《初三我的辉煌岁月》联系本进行三方联系,并利用家校互动平台,为家长,学生和老师的进一步沟通创造了条件.