高考语文一轮复习考点检测全集之熟语含详解.docx
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高考语文一轮复习考点检测全集之熟语含详解
2011高考语文一轮复习考点检测全集之熟语（含详解）
考点五正确使用熟语
【考点检测】测试时间：
100分钟测试分值：
100分（每小题4分）
1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．这里有我汗水浸过的土地．这里有我患难与共的亲友．这里有我相濡以沫的妻子．这里有我生命的根。
B．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便．而且有损职能部门在公众中的形象。
C．为了缩短时间，突击队躲开楼房林立的大院，潜入瓦房鳞次栉比的胡同，出其不意。
取捷径．奔袭望海楼。
D．木船在风浪中剧烈地摇晃着，那人却稳稳地站立着．就像一个身怀绝技的骑士，骑在一匹桀骜不驯的野马上，任凭野马狂奔，他却泰然自若。
2．下列各句中．加点的成语使用恰当的一项是（）
A．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产．于是大量的垃圾食品就雨后春笋般地冒出来了。
．
C．整改不光是说在口头上。
更要落实到行动上。
相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
D．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂．三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
3．下列句子中，成语使用正确的一项是（）
A．今年的招生、考试、录取工作进展顺利，未发生一起无隙可乘事件。
B．稳定干部队伍，就意味着新陈代谢；否则，不合格的下不去，优秀人才上不来，这不是我们所说的“稳定”。
C．别人说了一车劝慰的话，他却熟视无睹，一点儿也没有听进去。
D．这老爷子对今天的一切都看不顺眼，成天慨叹着人心不古，世风日下。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．总之，覃明的文人朋友，汗牛充栋，限于篇幅，难免挂一漏万。
B．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不可取的。
C．他站在门口微笑着说：
“李铁同志，你这样连着几天几夜通宵达旦的忙活，可要担心身体啊!
”
D．在那个时代，亲人死了，他们饮泣吞声，把眼泪往肚里咽，对着外人还要装着笑脸，表示高兴。
5．下列各句中。
成语使用不当的一项是（）
A．社会主义现代化不是能一蹴而就的，非付出艰苦的劳动不可。
B．尽管他自命不凡，不把大家看在眼里．但还是乖乖地接受了群众的意见。
C．这些人对个人利益斤斤计较，而对人民群众的利益却置若罔闻。
。
D.县委书记大年三十来到俺们村，这就叫做与民同乐嘛。
6．下列各旬中,加点的成语使用正确的一项是（）
A．邓小平同志的精辟科学论断，使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。
B．商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，教人目不暇给。
C．苏凤麟以他惊人的天才和不懈的努力，取得了在天文学方面崭露头角的机会。
D．鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手。
而且也是现代版画艺术的始作俑者。
7.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是（）
A.一个人是微乎其微的，但是当他与人民利益、与社会进步联系在一起时就价值无穷，就被社会所承认。
B.我大惑不解，韩愈一介书生，怎么会在这不毛之地霸得一块山水，享千秋之祀呢?
C．从前学界对“退休”的概念淡漠，学人摒弃杂念，潜心积累，通常学到中年，甚至要进入老年，才厚积薄发，始有所成。
D．这部小说的构思既精巧又严密，真是天衣无缝，毫厘不爽。
8．加点的成语使用不当的一项是（）
A．出类拔萃的捉鳖人，南方水乡每个县总有几个，而登峰造极者，几个县才有一两个。
B．大明江山已危如累卵，你怎能袖手旁观。
C．目前，又一名同案犯被抓获，其余的，亦将在劫难逃。
D．现在这么乱糟糟的，没有一个标准，译者随心所欲，让读者莫衷一是。
9．下列句子中，成语使用正确的一项是（）
A．书面语和口语互相制约，书面语经常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。
B．公园里面摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。
C．如果没有无数默默的枕木，风驰电掣的火车头也只能叹气呻吟了。
D．兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
10．下列句子中，成语使用正确的一项是（）
A．假若我们的作家肯肝胆相照地和人民打成一片，他们一定会写出更好的作品来。
B．这种语言风格合乎儿童生活上的要求，从而顺水推舟使儿童受到教育。
C．小商品包罗万象，品种繁多，要做到数量、质量、品种都能切合实际的需要，一定要做许多切实、细致的工作。
D．历史是最好的见证人，这个速度同旧中国钢铁生产速度相比，真是截然不同。
11．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）
A．进入高三以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不叹为观止。
B．在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。
C．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月份两次停止，待风声一过又东山再起。
D．艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每一个作者必须认真探索的美学问题。
12．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）
A．由于公关小组全体成员上下齐心，一团和气，仅用十天便拿出了研究成果。
B．于右任先生的草书写得非常好，真是达到了登峰造极的境地。
C．这所大学的一些学生语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。
D．经过两个小时的激战，我军全歼守敌，打扫完战场，便偃旗息鼓，凯旋而归。
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．假如我们要拿着“一个主义”的尺度来衡量人才，那我就敬谢不敏，实在连一打也找不到．
B．李白与杜甫分别是浪漫主义和现实主义的杰出代表．他们的作品风格迥异，真有天壤之别。
C．这一伙侵吞巨额财产、破坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时，人人怒目而视，嗤之以鼻。
D．战地记者绘声绘色地讲述，使我们感同身受，我们对伊拉克人民遭受的苦难寄予深深的同情。
14．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．一位血气方刚、才华横溢但出道不久、涉“市”不深的投资者具有初生牛犊不怕虎的豪迈气概，在会上鉴订了上亿元的投资合同。
B．一份美国初级教育考察报告写道：
学生无论品德优劣、能力高低，无不趾高气扬、踌躇满志，大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。
C．在这样的一个关键时刻，吉祥兄弟没有跟我提起申花积分暂列第一的辉煌战绩，却是带着浅浅的笑意，与我侃侃而谈他俩的所感、所悟、所想、所盼……
D．国内汽车产业红红火火，汽车改装行业随之亦方兴未艾。
15．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）
A．读庄子，我们也往往被庄子拨弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。
除此，我们还有什么方式来表达我们内心的感动?
B．在高三复习备考中，如果想在作文创新方面能登堂入室，那么你必须付出十分的刻苦与百倍的努力。
C．前段时间，美国媒体对伊拉克战火再起、冲突升级的报道铺天盖地，4个美国人遇袭身亡并被鞭尸的电视镜头让美国人触目惊心，担心伊拉克成为第二个索马里。
D．有时候，解决问题的方法会突然在脑海中闪现，于是问题便茅塞顿开，这种一下子使问题解决的顿悟，便是所谓的灵感。
16．下列各句中，加点的成语或熟语使用恰当的一项是（）
A．国际足联公布了最新一组（2004年2月）的世界各国国家队排名，韩日世界杯冠军巴西队继续位居第一，法国、西班牙分列二、三位。
中国队遭遇滑铁卢，排第78位，和上个月相比，有了7个名次的提升。
B．重庆市云阳县各级领导积极做好三峡库区农村移民外迁工作，安土重迁，使移民高高兴兴地搬迁到新的家园。
C．十年前他开始发表文章，从那以后，他便一发不可收拾，到现在他的文章摞起来也有砖头那么厚了。
D．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞成忠实，然而伴随忠实而来得板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。
17．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（）
A．“神舟”五号载人飞船的成功返回，使中国加入了航天技术开发大国的行列，但西方有些媒体却据此制造耸人听闻的中国太空扩张论，实在是用心险恶。
B．一些刚走上领导岗位的青年人踌躇满志，以为该自己八仙过海，各显神通了。
C．抓获萨达姆为美英政府注入了一针迟到而急需的强心剂，因为随着萨达姆的被捕，伊拉克境内的反美组织也许会“树倒猢狲散”。
D．你单枪匹马地去报仇，行吗?
要知道，对方武艺高强，人多势众，而且防范又严，你此去，无异于飞蛾扑火。
18．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）
A．法庭认为，张师傅用正当防卫致使歹徒丧命，实属情有可原，罪不容诛。
B．平生所求所爱的还是那种既能对种种时弊鞭辟入里，提纲挈领，又能高瞻远瞩揭示出事物本质的文章。
C．去年春天中国广东省发生的非典型肺炎势如破竹迅速蔓延，波及到十几个国家和地区。
D．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。
19．下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是（）
A．美国政府准许石油公司在阿拉斯加天然公园里钻井的决定，引起了国际环保组织的怨声载道。
B．近来，到医院铅中毒专科就诊的孩子骤然增多，许多孩子因铅中毒导致行为异常，家长对此忧心忡忡。
C．即使是小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
D．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
20．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是（）
A．商务部副部长安民说，突如其来的强烈地震和海啸给有关国家造成了重大人员伤亡和财产损失。
B．对于李登辉访日，日本政府可谓绞尽脑汁，百般掩饰，但仍难自圆其说。
C．蒙古一位地质工作者的嗅觉十分奇特，近30年来，他用鼻子探测出800多眼地下泉水，而且屡见不鲜。
D．进入高三，重重书山，滔滔题海，试卷永远做不完，简直是按下葫芦浮起瓢，弄得学子们身心疲惫。
21．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．只要我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
B．如果合作双方坚持不下，那就不能指望什么双赢局面出现，其结果极有可能便是玉石俱碎，两败俱伤。
C．以每人分发一百元钱然后遣散的方式来应对民工集中追索欠款．这种作为只能是扬汤止沸，对解决问题毫无帮助。
D．商场导购员要热情主动为顾客服务。
面对一些顾客的反复深入咨询，更应该要言不烦，给顾客一个满意细致的解答。
22．下列各句中加点的熟语或成语使用正确的一项是（）
A．一开盘，这只股票就一路狂跌，势如破竹，使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。
B．在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇政府竟关门闭户，无人上班。
昨日记者从南充市有关部门获悉，两个“唱空城计”的乡镇党委书记受到停职检查处理。
C．国奥队与马来西亚队打平，宣告了中国队又一次进军奥运会的梦想破灭，这也使中国足协置之死地而。
后生，促使他们思考振兴中国足球的良策。
D．班长在班级集体活动中的角色就是跑龙套的，要处处做到身先士卒，做出表率。
23．下列各句中，加点的成语使用，恰当的一句是（）
A．我校这次马失前蹄的原因，归根结蒂，无非是急功近利，小看了基础。
B．新年到了，妇联主任领着几个妇女扭秧歌敲着边鼓来到了大街上。
C．为了落实“十六大”精神，我们班举行了一次主题班会，同学们耍了不少花招。
D．连续两次数学考试不及格，上课时，总觉得老师无时不在抓我的小辫子。
24．下列各句中，加点的熟语使用，恰当的一句是（）
A．海风时强时弱地吹来，把竹子播得飒飒作响，好像有蟒蛇正在那里蠢蠢欲动。
B．陈水扁的“一边一国论”虽然在岛内名重一时，但等待他的只能是历史的骂名。
C．评委们历时半年努力，经过反复地品头论足，终于选出了我市“十大青年标兵”。
D．田野里，金黄色的麦浪随风翻滚，麦香伴着歌声飘溢，好一派五谷丰登的景象。
25．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A．亚洲合作不能期望一步登天，必须积跬步，致千里，分步骤进行，立足现有合作渠道，不断扩大合作范围。
B．当看到被刘海洋用硫酸烧碱腐蚀的灰熊的照片时，我惊呆了。
灰熊的眼睛已变得不成形状，脸部已荡然无存，鼻部的烧伤历历在目。
C．对《流星花园》，文化管理部门下封杀令显然有它的道理，我能体会到主管部门的良苦用心。
但也建议管理部门在以后类似事情处理上能够先入为主，首先把好审播“源头关”，避免“戛然而止”遭非议的被动局面。
D．此次长航集团客运退出，仅是长江航运衰败的一个缩影。
如果国家有关部门还不重视长江航运的建设和管理，势必造成一个后果——长江航运的苟延残喘，使“黄金水道”进一步荒废。
参考答案
1．B（“差强人意”意为大体上让人感到满意。
与后文意义不相吻合。
）
2．A（“雨后春笋”比喻新生事物的大量涌现，属褒义词；“有口皆碑”比喻已出现的好人好事，与“下一次”语义不合；“偃旗息鼓”的使用不合逻辑。
）
3．D4．D5．D6．C7．C8．C9．A10．C11．D12.B
13.B（“天壤之别”意为形容两事物好坏的差距甚大。
句中的“风格”无所谓好坏。
）
14.C（“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫。
多用于指他人，与前面“我”不协调。
）
15.D（“茅塞顿开”形容忽然理解、领会。
常用于人，而前面的主语是“问题”。
）
16.D（“遭遇滑铁卢”比喻惨败，与句后文意不一致；“安土重迁”意为不轻易搬家，与句后文意不吻合；“一发不可收拾”指行为不受控制或无法停止，多含贬义。
）．
17．B（“八仙过海。
各显神通”指各有各的办法，不能用于目己。
）
18．D（“罪不容诛”指罪大恶极,处死都不能抵偿。
与前文文意相矛盾。
“提纲挈领”比喻把问题简明扼要地提出来。
与前后文意相矛盾。
“势如破竹”比喻节节胜利-毫无阻碍。
常用于褒义。
）
19．B（“怨声载道”与“引起”搭配不当，“集腋成裘”多用于褒义；“略胜一筹”意为稍微强一点。
这里使用不合语境。
）
20．C（“屡见不鲜”意为见得很多，不值得惊异。
不合语境。
）
21．C（“上行不效”贬义；“玉石俱焚”指好坏都被一同毁掉。
与前文意不相吻合；“要畜不烦”指说话行文简明扼要不烦琐，不是“要讲解不怕麻烦”之意。
）
22．B（“势如破竹”也比喻有很强的攻势和很好的效果。
其使用不符合语境义；“置之死地而后生”意为陷入绝境反而激发斗志，赢得胜利。
不合语境义。
与“不平”、“破灭”相矛盾。
“跑龙套”指做事只担任配角。
与后文相矛盾。
）
23．A（“敲边鼓”比喻从旁边鼓动，不是真敲鼓。
“耍花招”比喻玩弄手段欺诈他人，不指表演节目精彩。
“抓小辫子”比喻抓住特点作为把柄。
贬义不可能用于老师。
）
24．A（“名重一时”形容在当代名声很大，褒义，与“一边一国论”搭配不当，使用色彩也不当。
“品头论足”指发表议论，有意挑剔。
本句对成语的意义理解不当。
“丰登”指丰收后上场打晒，小麦还在田里，就不能说是“丰登”。
）
25．A（“历历在目”指远方的景物看得很清楚，或过去的事情清楚地重现在眼前，可改为“清晰可见”。
“先入为主”指先获得的在头老脑中占有主导地位，对后来意见听不进，可改为“预防为主”“苟延残喘”是贬义成语，这里使用色彩不当。
）
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