语法综合易错题同步初英语语法.docx

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语法综合易错题同步初英语语法

英语

语法综合易错题同步（初）

知识定位

纵观近几年全国各地中考英语试题中的单项选择题中的动词类考题，可以分为以下几个大的

方面：

第一、连系动词、情态动词的用法；第二，动词的时态；第三，动词的语态；第四，

动词非谓语形式的用法；第五，近义词的辨析与句义选词。

知识梳理

一、连系动词考点例析

由于英语连系动词用法灵活，用途广泛，在很多情况下只有连接作用而没有具体的意义，因

此，导致很多学生往往无法正确选择合适而又正确的连系动词来构建句子，说出或写出错句。

因此，连系动词成为很多地方中考英语单项选择题中不可缺少的考查点。

二、情态动词考点例析

初中英语中在主要的情态动词有can.must,may,needn’t,will,would,shall,should等。

情态动

词的最大特点，在于它的意义灵活性：

说话人可根据自己表达意思的需要，选择不同的情态

动词来表达自己对某件事发生的可能性或必然性的态度。

我们知道，can常用来表示能力或

请求，用于否定陈述句中则表示否定推测；may表示请求与许可；must表示必须做某事，

在肯定句中与连系动词be连用时，表示肯定推测；needn’t常用于对含must一般疑问句作

否定回答。

情态动词的用法有别于我们汉语的表达方式，因此，考生容易离开考题所设情景，

而主观地选择情态动词，从而造成错误。

三、动词时态考点例析

中考英语单项选择题中，主要以初中阶段常用的一般现在时、一般过去时、现在完成时、

一般将来时、现在进行时和过去进行时作为命题对象，动词时态类考题是各地单项选择题中

的重点考查内容，重在考查考生如何识别不同时态的时间状语或如何根据上下文来确定句中

动词的时态。

考生主要的错误在于对各种不同动词时态的时间状语掌握不清，以及与时态有

关的动词的变化形式容易混淆。

四、动词的语态考点例析

对动词语态的考查，主要考查考生能否根据句子表达的需要正确地使用主动语态还是被动语

态。

因为英语动词的被动语态主要是由“句子主语+be+动词过去分词”构成。

在初中阶段，

主要考一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、现在完成时的被动语态、一般将来

时的被动语态和含情态动词的被动语态等。

五、动词的非谓语形式考点例析

在中考英语中，对动词非谓语形式的考查，主要考查考生对动词不定式、动名词作主语、宾

语、表语、定语等用法以及动词现在分词作作定语、状语和动词过去分词作宾语补足语、定

语、表语等用法，而动词不定式、动名词作宾语、宾语补足语的用法重点考查考的内容。

六、动词短语辨析

在英语中，很多动词，如put,get,take,look等与副词、介词或少数副词，如up，off，away,

out以及介词after,to，into,with，at，on等构成动词短语，这些动词短语表达固定的意义，

在句子使用动词短语有助于使句子简洁，语言精炼。

因此，在中考英语的单项选择题中，都

会设置一到两三题来作为考查的内容。

七、近义词辨析与句意选动词考点例析

近年来，中考英语单项选择中的动词类考题，有很多近义词辨析或根据句意表达的需要，选

择正确的动词的考题。

对于这类的考题，我们在复习时，应系统地对初中阶段教材中出现的

常见近义动词进行归纳，并对其用法进行系统辨析，掌握其用法。

类似的近义动词，比较

多，如bring,take,get,fetch,carry；take,spend,cost,pay,buy；learn,study；borrow,lend,keep,

renew等。

而句意选词的考题，主要是考查大家对句子的理解和单词用法的掌握程度如何。

因此，我们在复习时，应多注意学会根据具体语言的环境来推敲用什么词来表达，句子的

意思才完整。

当然，这就要求大家在平时的英语学习过程中，要多注意句中关键词是什么，

表达什么样的意义。

例题精讲

【试题来源】

【题目】There

_______manytreesinfrontofmyhousenow.

【选项】A.isB.areC.wasD.Were

【答案】B

【解析】在therebe…句型中连系动词be与其后的名词在单复数上保持一致。

句中的名词

manytrees为复数，结合句末有时间副词now，故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】There'sonlyonedaytogo.You_____finishyourschoolworkbytomorrow.

【选项】A.canB.willC.mustD.may

【答案】C

【解析】表示“一定、必须”做某事时，使用情态动词must。

根据上文的There’sonlyoneday

togo可知，“明天之前完成作业是必须的”，故答案选C。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂例题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】Thoughhe_____thebookmanytimes,hehopestoreaditagain.

【选项】A.readB.readsC.hasreadD.wouldread

【答案】C

【解析】本题考查现在完成时的用法。

现在完成时主要表示发生于过去的动作，到目前已经

完成或将延续下去。

本题根据题干后的时间状语manytimes可知，动作read到现在为止，

已经完成，故答案选C。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】Manytrees________alongthestreetseveryyear.Sotheairisveryfreshnow.

【选项】A.plantB.areplantedC.plantedD.wereplanted

【答案】B

【解析】本题考查一般现在时的被动语态。

因为句子主语manytrees是动词plant涉及的对

象，应使用被动语态。

根据句末的时间状语everyyear可知，故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】

---Nick,wouldyoumind______outofthebathroom?

---Sorry.Iwon’tbetoolong.

【选项】A.comeB.tocomeC.coming

【答案】C

【解析】本题考查动名词的用法。

英语中少数动词，如finish,mind,practice,enjoy，spend

以及部分形容词短语、动词短语如feellike,endup,bebusy等须使用动名词作宾语或状语。

本题中因为谓语动词mind后须使用动名词作宾语，故答案选C。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】ThepeopleinYa’anhavemetlotsofdifficulties,buttheyhaven’t______hope.

【选项】A.pickedupB.givenupC.lookedforD.waitedfor

【答案】B

【解析】本题考查动词短语giveup。

动词短语giveup是“放弃”，pickup是“拾起、捡起”，

lookfor是“寻找”，waitfor“等待、等候”。

根据句意可知，应选givenup，故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】4

【试题来源】

【题目】Hisfamilyareworriedabouthimbecausetheyhaven’t______lettersfromhimforalong

time.

【选项】A.acceptedB.receivedC.writtenD.collected

【答案】B

【解析】本题考查句意选词。

表示“收到某人的信件”在英语中为receive/getaletterfromsb.，

故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】5

【试题来源】

【题目】

----CanI______yourbike?

----Withpleasure.Butyoumustn’t_____ittoothers.

【选项】A.lend;borrowB.borrow,lendC.lend;lendD.borrow

【答案】B

【解析】本题考查近义动词borrow，lend的用法区别。

borrow表示“借进、借入”，常与

介词from连用构成borrowsthfromsb./someplace；而lend是一个带双宾语的动词，表示“借

出”，其结构为lendsb.sth.或lendsth.Tosb.。

第一句说话人表示要借进bike，再根据题干

的ittoothers可知，故答案选B.

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】当堂练习题

【难度系数】4

习题演练

【试题来源】

【题目】

—Dinnerisready.Helpyourself!

—Wow!

Itdelicious.Youarereallygoodatcooking.

【选项】A.looksB.soundsC.tastesD.feels

【答案】C

【解析】根据上文的Dinnerisready以及题干中的形容词delicious可知，我们应当选择表示

味觉的连系动词tastes，故答案选C。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】随堂课后练习.

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】

——Who’sthemanoverthere?

IsitMr.Black?

——It______behim.He’smuchtaller.

【选项】A.maynotB.can’tC.willnotD.mustn’t

【答案】B

【解析】本题考查情态动词的推测用法。

根据题干的句子He’smuchtaller可知，说话人表

达的是否定推测，故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】随堂课后练习.

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】

——MustIwatertheflowersrightnow?

——No,you______.Youmaydoitaftersupper.

【选项】A.mustn'tB.needn'tC.can't

【答案】B

【解析】本题考查含must一般疑问句的否定回答。

对must开头的一般疑问句作否定回答，

用“No,主语+needn’t”或”No,主语+don’t/doesn’t+haveto”来回答。

故选答案B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】随堂课后练习

【难度系数】4

【试题来源】

【题目】Henrywillgiveusareportassoonashe_______.[来

【选项】A.arrivesB.arrivedC.isarrivingD.willarrive

【答案】A

【解析】本题考查一般现在时的用法。

一般现在时它要表示经常发生的、习惯性的或表示客

观自然规律的动作，也用于主从复合句中的从句中，当主句的动作为一般将来时时，从句中

的谓语动词使用一般现在时。

本句为复合句，主句谓语动词为一般将来时，所以，以assoon

as引导的时间状语从句中的谓语动词使用一般现在时。

故答案选A。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】课后两周练习

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】Tony_____footballeveryweekendwhenhewasyoung.

【选项】A.playsB.playedC.isplayingD.hasplayed

【答案】B

【解析】本题主要考查一般过去时的用法。

本句为复合句，因此，当when引导的时间状语

从句为一般过去时，主句也应使用过去范围的时态。

所以，我们受主句的时间状语every

weekend的误导，而应选一般过去时。

故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】课后两周练习

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】Look，somanypassengers______withtheirsmartphonesontheunderground．[来源:

【选项】A.playedB.willplayC.areplayingD.haveplayed

【答案】C

【解析】本题考查动词现在进行时的用法。

根据题干前的提示词Look，可知后面的动作正

在发生，故答案选C。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】课后一个月练习

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】TheChinesewriterhasgotlotsoffansinFrance.Hisnewbook_____intoFrenchas

soonasitcameout.

【选项】A.wastranslatedB.translatedC.istranslatedD.translates

【答案】A

【解析】本题考查一般过去时的被动语态。

句子主语hisnewbook是动词translate涉及的对

象，且时间状语从句中动词使用了一般过去时，因此，主句也应使用一般过去时，故答案选

A。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】课后一个月练习

【难度系数】3

【试题来源】

【题目】OurEnglishteacheroftensaystous,“______Englishwellisveryimportant.”

【选项】A.LearnB.LearningC.LearnedD.Tolearning

【答案】B

【解析】本题考查动名词短语作主语。

动名词短语作句子主语，常表示抽象的现象或行为。

根据句意“学好英语很重要”，故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】阶段测验

【难度系数】4

【试题来源】

【题目】WhenIwalkedpastthepark,Isawsomeoldpeople________ChineseTaiji.

【选项】A.doB.didC.doingD.aredoing

【答案】A

【解析】本题考查省略to的动词不定式短语作宾语补足语的用法。

在英语中，使役动词let，

make，have等和感官动词，如listen，hear，see，watch，lookat，feel等常接省略to的动词

不定式短语作宾语补足语。

本题中的谓语动词saw为感官动词，所以，后面应使用省略to

的动词不定式do。

故答案选A。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】阶段测试

【难度系数】5

【试题来源】

【题目】EvenTony’sgranddaughter，afive-year-oldgirl，askedhim__________smoking．

【选项】A.giveupB.gaveupC.togiveupD.givingup

【答案】C

【解析】本题考查带to的动词不定式短语作宾语补足语用法。

动词ask，tell，want，like等，

须用带to的动词不定式短语作宾语补足语。

本题中的谓语动词是asked，因此需使用带to

的不定式短语togiveup作宾语补足语。

故答案选C。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】随便练练

【难度系数】5

【试题来源】

【题目】Thegreatwriterhaswrittenmanystoriesforchildren.Itissaidthatanewonewill

______attheendofthismonth.

【选项】A.gooutB.comeoutC.lookoutD.runout

【答案】B

【解析】本题考查“动词+out”构成的短语。

goout意思是“出去”，comeout“出来、出

版”；lookout“向外看；小心”；runout“跑出去；耗尽、用光”。

根据句子的主语以及

上一句的暗示，应选comeout。

故答案选B。

【知识点】语法综合易错题同步（初）

【适用场合】随便练练

【难度系数】4