专业活动策划.docx
《专业活动策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业活动策划.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
专业活动策划
专业活动策划
专业活动策划1
一、活动主题：
三届同堂-在素质拓展班，我们一起成长。
二、活动目的：
通过此次交流会，促进13级与11级、12级彼此之间的相互认识与了解，加强三届素质班家人之间的联系，提高素质班的凝集力，加深成员对班级的归属感。
希望家人们能够在素质班忙起来、学起来、快乐起来。
三、活动时间：
10月28日下午14:
00—16:
00
四、活动地点：
湖北经济学院东大门草坪
五、参与人员：
尹老师、11级学长学姐、12级家人及新进13级家人
六、活动流程策划：
（一）主持人介绍到场嘉宾。
（2min）
（二）游戏：
红花配绿叶（目的：
家人们共同参与，促进相互认识）。
（20min）
（三）尹老师发言。
（30min）
（四）分三个年级按12循环报数，分成两组，每组一名老师，围成两圈，进行小组交流，主要由11级、12级家人
向尹老师和11级家人询问成长道路上的疑惑。
（30min）
（五）瞿小丰学长作为11级学姐学长的代表讲话。
（5min）
（六）郝阳作总结，主持人结语。
（3min）
游戏步骤：
1.所有13级、12级和部分11级的家人们组成一个圆圈，扮红花，其余13级的家人组成另外一个圈，并围住“红花”圈。
2.音乐起，内圈的同学按顺时针走动，外圈的同学按逆时针走动。
3.音乐停，所有同学停止走动。
内圈同学转身面对外圈同学，每位同学都与自己对面的同学握手，并互相进行1分钟（双方每人30秒）的自我介绍，音乐响起再继续走动。
如此继续，直到主持人叫停为止。
4.分享：
主持人激励家人勇跃参与发言，选五名志愿者说出在这个活动中共认识了几位家人，可以在人群中指出他们，并说出他们的基本信息。
备注：
如果天气状况太差，地点改在法商411会议室。
专业活动策划2
一、策划书名称
写清策划书名称，简单明了，如“活动策划书”，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。
如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。
避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。
活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。
活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。
活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。
杜绝涉及非健康文化的消极内容。
要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。
活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。
涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。
活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）;
（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）;
注：
须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）;
注：
如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。
如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。
在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。
专业活动策划3
本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。
该栏目遴选真实案例为题材，结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。
栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能，给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。
栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。
一、背景解析
（一）许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔，但感受到理想与现实的差距，即使有如此多的理论课充实基础，但课堂的教学模式枯燥乏味，理论与实践的严重脱节，学习任务艰巨，没有丰富的课余活动，以致出现了两类极端的学生群体，一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术，过着“有课就上课，没课宅宿舍”的生活;另一种是不甘颓废堕落，成日泡在自习室看书写作，希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。
这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离，大学教育更应注重自身才能的发挥，综合素质的全面提升。
（二）为了培养综合型人才，法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长，调动学生的积极性、主动性，集众人才智，创特色品牌!
二、栏目宗旨
（一）加大法治宣传，弘扬法治精神，推动国家法治化进程，努力实现中国法治梦。
（二）老师指导，学生思考，加强学生理论联系实际的能力。
（三）以法学院为牵引，丰富大学校园的法律文化，普及法律知识，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。
三、栏目定位
（一）立足于法，传达法治理念。
“法”是电视法制节目的根本，是创作的立足点。
离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。
栏目要紧跟国家法治建设的步伐，扣紧社会热点，从法律和道德的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和道德素质。
（二）加强人文关怀，凸现学院特色。
加强人文关怀，在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件，特别近期审理的案件。
同时，不忘作为法学院的学生，理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。
（三）善于借鉴，不盲目攀比。
作为一档学生自己创办的栏目，无论在画面制作，设施设备，还是录制效果上都不能一跃赶上电视台，但应该借鉴收视率高的法制节目，如《今日说法》、《忏悔录》等。
四、栏目组设置
（一）全院分组：
将全体法学院学生分成a、b两个小组，本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为a组，本科四个年级3班、4班以及法硕（法学）、法硕（非法学）研究生为b组。
a、b组分别由各自的指导老师带领。
（二）学习兴趣讨论班（每组各30人）：
对于本次活动有浓厚兴趣，善于思考和总结，经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。
每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班，不定期（活动过程中至少一次）自行组织形式多样的案件讨论交流会。
（三）栏目组主要成员
（1）总策划负责人：
由资深老师担任，有大局意识、团队领导指挥能力，理论功底深厚，公关能力强，在“公检法”有一定的人脉关系。
（2）栏目监制2人：
由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作，监督本栏目各项工作的进行。
（3）a、b组组长指导老师（各1人）：
首先，必须是法学院老师，责任心强,应变能力强，有良好的沟通能力，有较深的法学理论功底，同时对采访和拍摄有一定程度的了解，负责带领组员进行案件的外景采访、调研，负责组织安排本组的各项具体活动，处理在栏目制作过程中的突发事件，保证本组成员在采访过程中的人身安全。
（4）秘书长1人：
由法学院研究生担任，具有良好的沟通协调能力和组织能力，给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。
（5）小组副秘书长（每组各3人）：
每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任，负责协助指导老师工作，统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。
（6）副组长（各班班长）：
由组织协调能力较强，有强烈责任心和集体荣誉感，理论知识较为扎实的同学担任，服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导，打理日常工作事物，对具体活动进行策划、安排。
（7）外景调研采访记者（每组各3人）：
各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。
（8）演播厅节目主持人（各1人）：
各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。
（9）摄像（各2人）：
能够灵活掌握摄像技术，对摄像工作有较大的兴趣，能够胜任外出采访，以男同学为宜。
主要负责拍到符合要求的素材，但是这也不是简单的摄像机操作者，他应该充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。
（10）摄影（各2人）：
娴熟掌握摄影技术。
对摄影工作充满兴趣，能够胜任外出采访，做好有自己的单反。
主要负责拍到符合要求的素材，充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。
（11）后期制作技术人员（各2人）：
技术水平较高，责任心强，有强烈的集体荣誉感。
按照编导和电视节目剧本（或分镜头脚本）的要求，将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加幕、配画外音等艺术处理，以达到播出要求的过程。
以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。
五、案例选定
1.两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。
案例须满足以下几个要求：
第一，必须是公检法部门均同意公开的;第二，必须是已经审结的;第三，必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的
2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。
ab组各负责一个案例，由各组组长抽签决定案例。
六、栏目的可行性
（一）学院常年与“公检法”等单位保持密切联系，并与部分单位建立了合作伙伴关系，保证了对各种案源的需求，也保证栏目各项工作的顺利展开。
（二）学院的老师法学理论功底深厚，有强烈的的责任感、使命感，有丰富的社会经验，能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。
（三）法学院的学生多才多艺，学习能力较强，思维较为缜密，兴趣爱好广泛，部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力，所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。
在剪辑或者后期制作技术上，与法学院新闻中心协同合作。
专业活动策划4
活动名称：
理工学院英语乐园大型文艺活动
活动背景：
在辞旧迎新之际，英语乐园为丰富同学们课余文化生活，增强英语乐园影响力，特举办此次大型文艺活动
活动目的：
丰富同学们课余文化生活，增强英语乐园的凝聚力、影响力，打造一流精品社团
活动对象：
襄樊学院理工学院全体学生
活动主办方：
襄樊学院理工学院英语乐园
活动流程：
（一）前期准备:
撰写通知
申请教室、展板
横幅申请及制作
海报制作
嘉宾邀请
各个学院安排
人员邀请
具体安排如下：
时间日期项目负责人备注
拉赞助外联部
主持人选定
主持人定稿、彩排
礼仪人员
申请教室
主讲嘉宾邀请
请柬制作及发送孟庆
围合海报制作
喷绘海报制作
申请展板
横幅制作悬挂
张贴海报
物品采购
会场布置
召开负责人会议
经费预算：
项目数量金额（单位元）说明
横幅广场
喷绘张贴
彩色气球用于培训场地以及赛场布置
双面胶用于布置会场
糖果供到场嘉宾食用
矿泉水指导老师、到场嘉宾饮用
封口胶用于张贴海报和喷绘
总计Ps:
这个是取得整数
（二）活动中期
礼仪生到位签到
活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪生需要提前30分钟到场。
现场秩序维护
活动当日人员到场会比较多，需要维持现场的秩序，以确保讲座可以很好的进行。
特安排秘书处及活动部干事负责现场纪律维持。
节目流程
活动后期
新闻撰写
总结会议
具体安排如下：
时间内容负责人备注
新闻撰写
活动总结费林峰
写总结孟庆
专业活动策划5
一、活动目的：
让同学认识专业技能，和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.
二、活动时间：
11月26日晚上
三、活动地点：
多媒体（待定）
四、活动人数：
40931全体同学
五、邀请嘉宾：
吴迪洪德慧
六、团日活动内容：
1.第一环节：
表演情景剧
主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场，从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。
真正认识到服务的内涵，并培养同学们崇高的职业道德精神。
提高自身素质修养，从而树立服务理念。
2.第二环节：
请专业老师对情景剧进行点评
此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距，从而发挥优点，摒弃缺点。
提高对物业管理的认识，真正认识到什么是服务和什么是服务意识？
认识在工作中提升服务质量.
3.第三环节：
分享美文
在同学们写的关于服务意识的__中，选出优秀的几篇，与老师和同学分享自己心中的服务意识，强化每一个同学对服务和服务意识的理解，达到本次活动的目的.
七、活动目标：
1.使同学们热爱本职工作，强化服务意识，培养大家对服务工作的浓厚兴趣，并且真诚主动的为别人服务。
2.加强对基础规范服务的学习，积累，消化和吸收。
认识服务与服务意识的重要性和区别。
3.增强同学们的责任意识，并把服务于人时刻放在第一位，丝毫不能有无所谓的思想作怪。
4.培养同学们宽容大度，不计较个人的得失，从更高的角度多方位思考问题的思维方法。
如何积累经验和教训。
专业活动策划6
活动名称：
寝室文化活动策划书
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：
3月25日-26日
决赛：
4月8日晚18：
20（18：
30开始）
活动地点：
国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：
我的寝室“情结”2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：
3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：
3月26日。
二、寝室文化
艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：
寝室“映像”
活动内容：
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。
富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：
3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。
此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：
本次活动的主要对象是04、05级的'同学。
02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。
05级：
每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。
04级：
每班至少2个寝室参加。
每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。
（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
活动流程：
初赛：
A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：
各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。
（个人代表着寝室）
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
决赛：
邀请部分老师、学生代表作为评委。
3~5分钟A开场式。
各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）
50~60分钟B我寝我爱：
由各寝室介绍自己的成员。
并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
10~15分钟C我寝我秀：
并在介绍同时，展示自己的才艺。
（展示要求：
以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。
DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。
10~15分钟D我寝我创：
由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。
如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
10分钟E互动环节：
1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。
（测试默契程度）2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
（以上互动节目选择性上演。
）10~15分钟F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。
在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。
其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
活动说明：
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。
复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：
麦庐：
枫林=5：
3：
2或4：
2：
1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。
每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。
同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。
4月2日，为除“我寝我创”的彩排。
8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
四、报名方式：
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后，选取优秀者。
要求：
1、给出工作分解结构图。
2、责任矩阵。
3、活动列表。
4、络图。
5、确定关键路径。
6、资源利用图。
7、资源组合图。
8、基准计划。
9、项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩PPT注：
每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。
专业活动策划7
一、活动目的：
为了促进我系良好的学风建设，丰富学生的课余生活，营造浓厚的学习氛围，培养学生创新意识及团体精神，11临床二系团总支特意主办此次面向11临床二大班的学科竞赛。
二、活动概况：
1.活动主题:
学科竞赛关于这一学期所学的相关课程知识：
系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、有机化学（具体范围：
由各科老师确定，开学到5月26日所学内容）
2.活动对象：
11临床二系同学,二大班每个同学都要参与。
3.活动地点：
体育馆4楼
4.活动时间：
5月26日晚上7:
009:
00
5.主办单位：
11临床二系团总支
6.承办单位：
11临床二系团总支学习部
7.活动嘉宾：
辅导员（1名）、10级师兄师姐（各班班代）（6名）（确定名单、外联部邀请）
8.奖项设置：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名（以班级为单位，一个班级为一个队伍）
9.活动内容：
（1）竞赛形式：
主要是以选择题竞答为主，（目的是浓厚学习氛围，帮助同学们更好的掌握所学的专业知识，增进同学之间的友谊与团队合作精神）。
各班选出4名参赛代表，其他同学为亲友团。
（2）评分细则：
合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，按分数高低评定。
三、活动安排
（一）前期工作：
1、活动场地申请
2、申请经费（经费明细见附表1）
3、购买相关奖品（生活部负责）
4、各班同学选出参赛代表各4名（各小班班长负责）
5、比赛题目准备：
学科知识竞赛的相关题目
6、宣传：
12-4A海报张贴（宣传部负责）、微博实时转发、博客、Q群、二大班宣传（学习部宣传以ppt形式，ppt由科研部负责）
7.请各参赛队伍尽量统一服装：
穿班服，确定自己队伍的介绍，以便比赛当天主持人介绍队伍时展现出来；
8.主持人2名：
男女各一名
（二）活动准备：
1场地布置（彩排）
2准备工作
（1）人员准备：
参加学科竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场工作人员（安排记分员、监时员）
物质准备：
现场需要的相关道具、布置会场用具、水等等
题型：
问题形式：
（选择题：
单选题">英语系团总支学生分会
英语系1204班团支部
20__年05月19日
专业活动策划8
一、活动前言
随着我国市场经济的深入，“证券”、“股票”这些专业的经济名词已日渐成为时代的热点，“炒股”这一经济行为更是成为人们投资理财的普遍策略。
互联的发展与普遍运用，更为股市提供了广阔的发展空间。
然而，由于受到暂无相关专业课、实践经验和资金的限制，绝大多数大学生无法直接参与证券投资，从而形成相关知识缺乏的恶性循环。
为了培养大学生理论联系实际的能力，达到实践推进理论的深入学习目的，推进各同学间的交流，经研究决定，决定举办一次规模较小的模拟炒股大赛。
二、活动目的：
1、强化同学们的投资理念、风险意识。
2、加强大学生理论和实践相结合的能力，真正做到学以致用。
三、活动主题：
证券杯——模拟炒股大赛。
四．活动地点：
山东财经大学金融学院__级金融
升级会员 