教师环保教育国旗下讲话.docx

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教师环保教育国旗下讲话

教师环保教育国旗下讲话

同学们：

大家早上好!

春天来了，随处可见绿树红花，茵茵绿草，信任大家的心情与我一样，都感到非常满意。

但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你肯定会觉得大煞风景。

是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。

因此，今日我要讲的是《小行为是关大行为》。

如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。

我们常常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严峻污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾难。

正由于我们有这样的熟悉，越来越多的人参加到爱绿、护绿的环保活动中。

大家知道吗?

3月12日是（植树节），就在上个星期日，在古华公园进行了绿树认养活动，很多市民都乐观地认养绿树，为环保奉献自己的一份力气。

因此，作为小学生，作为城市的小仆人，也要乐观参加到环保行动中。

或许有些同学可能认为：

环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。

其实，你错了!

环境爱护，人人有责!

小行为事关大环保。

作为一名当代小学生，应当有剧烈的环保意识。

自觉地节省能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以爱护环境为荣，以破坏环境为耻。

那么详细我们应当做些什么呢?

首先，在家里，我们要争做环保的带头者。

带着爸爸妈妈一起参加到节省用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的家庭洁净又环保。

其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。

假如看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你顺手拣起它。

每天校园食堂用餐时，很多同学没有拧紧滴水龙头，假如你是后面的同学，请你准时拧紧它，用餐时不铺张粮食。

每天我们做室外操或上体育课时，要准时地关闭电源、电脑，以免铺张。

最终，在社会中，我们要争当环保的宣传者。

告知身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人参加到环保的行列中。

同学们，最终我想说：

破坏环境就等于消灭我们人类自己，爱护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。

就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，记住：

小行为事关大环保

教师环保训练国旗下讲话2

同学们早上好:

今日我讲话的题目是《环境与环保》。

“环境”与“环保”这两个词，对大家来说并不生疏。

什么是环境?

什么是环保?

举个例子：

大家假期去游玩时，看到漂亮的风光，心情很愉悦。

这漂亮的风光就是“环境”。

漂亮的风光离不开景区对植物和水土的爱护，这叫“环保”。

假如景区垃圾遍地，这也叫“环境”，将垃圾准时带走，并按类收集，这叫“环保”。

进一步讲，每天同学们来到学校，看到干净的校园，干净的教室，这叫“环境”。

干净的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨，离不开前一晚做值日的同学，他们给我们制造了干净的环境的行为，也叫“环保”。

所以说：

环境从这个方面来讲就是人们所处的场所，不管是愉悦还是恶劣的，都是环境。

爱护了环境的行为就叫环保

在一个好的环境中，促进了人们的愉悦的生活，人们的安康得到了保障。

比方：

前段时间肆掠的“埃博拉”病毒，中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。

人们意识到环境对人类的影响，在43年前的6月5日，1972年，全世界很多的国家参加制定了《人类环境宣言》，旨在让人们重视环境的爱护，关注环境，提高环保意识。

每一年的6月5日，是“（世界环境日）”。

每年国际上会定一个主题。

号召全世界的人们开展活动，参加到到环境爱护中来。

今年我们学校在这个主题活动下，制定了“关注身边环境”的主题。

也将开展一些活动，提高同学们的环保意识。

活动有：

1）环保讲座，指导哪些行为是正确的环保行为。

2）全校学生或画，或写参加的《发觉身边的环保》（故事），旨在观看身边的人和事，哪些是正确的行为，哪些是需要改正的破环环境的行为，让同学去推断，去参加。

3）三年级为活动设计会徽的活动;

4）发觉和表彰身边优秀的环保小卫士，让他们引领同学们参加环保的活动。

同时，教师也在此呼吁：

爱护环境从自己做起。

一个顺手带走垃圾，将垃圾在手中多停留一会，放入正确的分类桶的行为;一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为;一个用餐文明，光盘行动的行为;一个顺手关灯，顺手关水龙头的行为，一个学习用纸双面用的行为，一个在家中提示父母垃圾分类的行为，一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。

环保的活动没有时间的期限，我们学校已经申请参加到福田区低碳学校的活动中。

将我们的环保活动长期的坚持下去。

教师们，同学们，请关怀我们身边的环境。

举手之劳做好环境爱护。

这每天的坚持，每件事的环保行为会让我们身体更将康，心情更愉悦，我们的学习和工作也将更轻松，更有效率。

教师们，同学们行动起来吧，环境爱护离不开你我他。

今日我的讲话到此完毕。

感谢大家。

教师环保训练国旗下讲话3

同学们：

早上好!

今日我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱惜学校环境，爱惜我们的家》。

每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。

是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。

我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。

校园，是我们学习工作的重要场所。

校园环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外展现美妙形象的又一道靓丽风景线，也是学校学生整体素养的一个反映。

可想而知环境对于我们的重要性。

谁不想生活在舒适的环境中呢?

碧绿的草坪，洁净的走廊，雪白的墙壁，明丽的花朵?

?

哪一样不是我们渴望见到的呢?

教师们、同学们，我们学校整体搬迁已有一个多学期，经过全体师生的共同努力，我们的干净美丽的校园环境，赢得了全体家长，经过学校的路人，到校参观、检查、指导的各级领导的确定与赞扬。

但是，仍有美中缺乏的地方：

有的同学吃了零食以后，仍旧把塑料袋顺手一扔;有的同学仍随地吐痰;有的值日生做完值日把清扫工具随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上，常躺着纸屑、塑料袋;厕所里有时仍见到垃圾;教室里，那洁白的墙面上甚至消失了同学们的脚印、（足球）印;教室里的桌椅物品摆放杂乱不堪?

?

暖和的春天已经来了，但这一切却显得太不搭调!

有人不仅问：

那为什么我们每天清扫，怎么总有扫不完的垃圾?

扫不完的纸屑?

我们每天都在清扫卫生，应当说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。

可事实呢?

刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾消失。

这些垃圾是怎么来的呢?

缘由很简洁，这些垃圾来自于我们，来自于我们的不良习惯。

同学们，假如让你们选择，你情愿在一个脏乱校园，还是一个干净的校园里上课?

作为学生的我们应当怎样做?

我们该不该这样随便的破坏自己所生活的环境?

该不该把废物丢在地上?

该不该在洁白的墙上留下球印或手印、脚印?

我们的同学的答复确定是：

不应当!

那么，我们又该不该去爱惜、爱护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻挡那些我们所厌恶的没有道德的行为?

要，我们确定要!

明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠教师，少先队的检查强制实现，同学们应当自觉提高环保意识，从我做起，从现在做起，从日常点滴做起。

“洁美环境，人人有责”“克制陋俗，走向文明”是社会进步的必定要求，在春光明媚的季节，让我们行动起来吧，不吃口香糖，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

见到垃圾主动捡起来，见到乱扔垃圾的现象主动制止。

每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。

我信任有每一位同学的努力，就会换来一个干净、漂亮、和谐的校园!

家园!

教师环保训练国旗下讲话4

教师们，同学们：

早上好!

今日我国旗下讲话的题目是《爱惜校园环境，从我做起》。

早晨，当我们兴高采烈的踏进学校大门时，一天紧急而又开心的校园生活便开头了。

我们生活在这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就犹如我们其次个家。

我们的校园是漂亮的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们校园里花香不断，四季如春。

在这样的漂亮环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。

作家说：

环境是心灵的港湾，画家说：

环境是灵感的源泉，军事家说：

环境是制胜的法宝，训练家说：

环境是塑造人的摇篮。

而我想对同学们说：

“环境是保证学习的必要条件。

”当我们在绿树成荫的校园中闲逛时，肯定会感到心旷神怡;当我们在干净优雅的环境中学习时，肯定会感到心情舒服;因此，美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境，让我们学会谦让，学会做人。

但美丽的环境是要靠大家共同来营造的。

我们曾欣喜地看到很多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等垃圾，用自己的双手去爱护了校园环境。

但是，舒适漂亮的校园也时常消失一些不和谐的音符：

操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑;绿化带上，不时发觉有同学肆意践踏的脚印;过道、教室里洁白的墙面上甚至消失了同学们的脚印?

?

请同学们想一想：

我们每天都在清扫卫生，应当说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。

可事实呢?

刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物消失。

这些杂物是怎么来的呢?

缘由很简洁，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。

同学们，漂亮校园环境的维护不能只靠清洁工人、教师和值周岗的检查来强制实现，同学们应当自觉提高环保意识。

我们是21世纪的仆人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱人乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”盼望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱惜我们的校园环境。

感谢大家!

教师环保训练国旗下讲话5

同学们：

大家好!

今日在这里演讲，我感到非常荣幸。

“绿色学校”，一个令人怦然心动的名字，“绿色学校”，一个让人倍感清爽的所在。

社会在召唤绿色，时代在祈盼绿色，创立绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。

现在社会，伴随着物质文明的快速进展，人类生存环境的日益恶化也接踵而来。

黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，自然林遭到砍伐，淡水资源受到污染。

绿色在削减，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今日这样不堪重负。

放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄重、肃穆的感觉，它是隐藏科学的殿堂，它是孕育人才摇篮。

但若仅此一斑，失去了流淌的观感，也就失去了从前的韵味。

由于这里没有绿色的颜色，由于这里缺少生命的躁动，一如娇艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍容华贵的气度。

一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。

但绿色学校的.创立也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家坚持不懈的共同努力，创立绿色学校要从栽一棵小树，养一块草地做起。

我们应重视每年的6月5日的世界环境日，请教师开设有关环境爱护的专题讲座，协作社会大力宣传植树造林的好处，并乐观开展植树种草活动。

我们还可以定期开展绿色环保学问竞赛，实行（黑板报）、宣传画廊、播送等方式宣传环保学问。

创立绿色学校不仅要营造一个满眼青绿的校园环境，更重要的是提高每位同学对环境爱护的熟悉程度，治标更要治本。

开展上述活动既推广环保学问，又使同学参加其中，提高了思想熟悉。

在生活学习中，我们要在一些细小的方面做出努力，养成良好的习惯，如不乱扔纸屑，节省用水等。

同学们，教师们，关爱地球，就是关爱我们的人类!

爱护环境就是保卫我们的家园啊!

尽管绿色学校的建立只是爱护地球——我们共同家园的一件特别微小的事情，但是，上千个，甚至上万个学校共同行动起来，从我做起，从身边的小事做起，大地母亲定会更加漂亮。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的盼望绵延下去，让我们一起行动起来吧!

感谢!